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  带符(fú)号搬家法

  当一(yī)个计算题只(zhǐ)有同一级运(yùn)算(只有乘(chéng)除(chú)或只有加减运算(suàn))又没有括号时,我们(men)可以“带符号搬家(jiā)”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号(hào)时,括号前是加号(hào),括号里不变号,括号前是减号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号(hào)前是(shì)乘号(hào),括号(hào)里(lǐ)不变号,括号前是除号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们要知道好朋(péng)友数。

  一位数中(zhōng),那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对数两两(liǎng)相加(jiā)等(děng)于10,我(wǒ)们(men)把他(tā)们叫做好(hǎo)朋友数。

破十法

  加法学会(huì)了,现(xiàn)在我们来看一下减(jiǎn)法(fǎ)吧(ba)~

  计算15-3,宝贝儿们(men)都知道(dào)15是一个两位数。

  十位上的1代(dài)表1个10,个位上的5代(dài)表(biǎo)1个5。

  所以,可以(yǐ)把15拆(chāi)成10和(hé)5。

  遇到(dào)减法,先(xiān)用小数去减。

  5-3够减吗(ma)?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用2+10就是结果(guǒ)。

三(sān)年级(jí)数学快速口算方法

  只(zhǐ)要熟练(liàn)掌握(wò)计(jì)算法则和运算顺序(xù),根据题(tí)目本身的特点,使(shǐ)贺咐埋(mái)用(yòng)合(hé)理、灵活的计算方法(fǎ),化繁为简,化难为易,就能算得又快又准确。

  先为(wèi)大家介绍5个速算(suàn)技(jì)巧:

  1. 方法一:带符号(hào)搬家法

  当一个计算(suàn)题只(zhǐ)有(yǒu)同一(yī)级运(yùn)算(只有乘除(chú)或只有加减运算)又没有括号(hào)时,我(wǒ)们可以(yǐ)“带符号(hào)搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结合律法

  加括号(hào)法

  (1)在加减运算(suàn)中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号时(shí),括号前是加(jiā)号,括号里不(bù)变(biàn)号,括号前是减号,括号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括(kuò)号时,括号(hào)前是(shì)乘号,括号里不(bù)变号,括号(hào)前是除号(hào),括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅(chán)蚂加减运算中去括号时,括号前是加号,去掉括号不变号,括号前是(shì)减号(hào),去掉(diào)括号(hào)要变号(原来括号里的(de)加(jiā),现(xiàn)在要变为(wèi)减;原来是减,现在就(jiù)要变为加(jiā))。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号(hào)时,括号前是乘号,去(qù)掉括号不变号,括号前是除号,去掉(diào)括(kuò)号(hào)要变号(hào)(原来括号里的乘,现在就要变为除;原来是除,现在(zài)就(jiù)要变(biàn)为乘(chéng)。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配(pèi)律(lǜ)法(fǎ)

  分配(pèi)法

  括号里是(shì)加(jiā)或(huò)减运(yùn)算(suàn),与另一个数相乘,注意分配香炉里面放什么东西插香 香炉里面可以放大米吗

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注意相同(tóng)因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就知道这个方法(fǎ)的含义。

  用此方法(fǎ)时(shí),需要注意观察,发现(xiàn)规律(lǜ)。

  还(hái)要注意还哦,有(yǒu)借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分(fēn)法(fǎ)

  拆分法(fǎ)就是(shì)为(wèi)了方(fāng)便计算,把一个(gè)数(shù)拆成(chéng)几(jǐ)个数。

  这需要掌握(wò)一些“好朋友(yǒu)”,如:2和(hé)5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆(chāi)还要注意不要改变数的(de)大(dà)小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25香炉里面放什么东西插香 香炉里面可以放大米吗)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩(hái)子熟(shú)练运用速算方法,需要通过持之以恒(héng)的练习,提升计算(suàn)能简液力,这(zhè)样,无论平时做作业还是考试都能游刃有余。

  建议家长每(měi)天抽出(chū)5分钟(zhōng)时间(jiān),帮助(zhù)孩子进行口算练习(xí),培养孩(hái)子快速、准确口算的能(néng)力。

  在(zài)练(liàn)习过程中,也要(yào)记录好用时(shí),做完后马(mǎ)上核对正(zhèng)误(wù),并分析做(zuò)错的原(yuán)因。

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