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相对评价(jià)和绝对评价区别举例，相对评价和绝(jué)对评价区(qū)别举例现代教育(yù)技(jì)术

　　相对评(píng)价和绝对(duì)评(píng)价(jià)区别：1、相对(duì)评(píng)价(jià)是在被评价对(duì)象的(de)群(qún)体中建(jiàn)立(lì)基(jī)准(zhǔn)，然后把该群体中的各(gè)个对象逐(zhú)一与(yǔ)基准(zhǔn)进行比较，以判断该群体(tǐ)中每一成(chéng)员(yuán)的相对优势。

　　2、绝对评价是在评价对(duì)象(xiàng)的集(jí)合(hé)之(zhī)外确定一个标准，评价时把评价对(duì)象与客观(guān)标(biāo)准(zhǔn)进行(xíng)比较，确定评(píng)价(jià)对(duì)象达到目(mù)标基准绝对位置的评价方法。

　　3、相对(duì)评价：利用相对评价可以了解学生之(zhī)间的差异，便于比较个体(tǐ)学习成绩的优(yōu)劣。

　　4、绝对评价(jià)：其标准(zhǔn)比较(jiào)客观，如果评价(jià)是准确的，那么评价(jià)之后，每个被评价者都可(kě)以明确自己(jǐ)与客观标准的差(chà)距，有利于(yú)发扬优点(diǎn)，克服缺点。

　　同时，运用绝对评价(jià)法，可直接鉴别各教育目标完成情况，明确今(jīn)后工431mm是多少厘米 431mm是多少米作(zuò)的重点。

相对性评价和(hé)绝对(duì)性评价的(de)区别

　　相对(duì)性评价和绝对性评价的区别(bié)：定亩带义不(bù)同，评价依据不同，性质不同。

　　1、定义不同：绝对性评价又称目(mù)标参照性评(píng)价，是用(yòng)目标参照性测(cè)验对学生成(chéng)绩进行评定(dìng)。

　　相(xiāng)对性评(píng)价也(yě)称常模参(cān)照性评价，是用(yòng)常模参照(zhào)性测(cè)验对学生成(chéng)绩(jì)进行的评定。

　　2、评价依(yī)据不同：绝对性(xìng)评(píng)价依据教学目标和教材编制(zhì)试题(tí)来(lái)测量学生的学业成绩，判断学生是否达(dá)到了(le)教(jiào)学(xué)目标的要求。

　　而相对性评(píng)价依(yī)据学生个人的成绩在(zài)该班(bān)学生成绩序列中或常模中(z431mm是多少厘米 431mm是多少米hōng)所处做(zuò)唯的位置来评价和决定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝对性(xìng)评价是(shì)一种外部评(píng)价，注(zhù)重的是目标达成(chéng)与否，不考虑个体的(de)相(xiāng)对位(wèi)置。

　　例迅胡(hú)芦如，大学(xué)考试、驾照考试等。

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