刑(xíng)事犯罪无(wú)时无刻(kè)可能都在发生着。能够成为众人关注的焦(jiāo)点的(de)案子一定是因为其凶(xiōng)手的残暴手段(duàn)已经作案(àn)手法奇特等等原因。一定(dìng)是因为(wèi)不同于(yú)往常案(àn)件才会格外(wài)的令大众们关注。其中有(yǒu)一(yī)点令(lìng)人不知(zhī)所措的(de)就是未成年(nián)人犯罪(zuì)。之(zhī)前日本罪犯福田孝行因为在未成年的时候杀人，虽然(rán)被判(pàn)入(rù)狱但是最(zuì)后有(yǒu)没有被判处死刑(xíng)，到底(dǐ)有没有执行死刑，福田孝行死了(le)没有？这一系(xì)列的(de)问题(tí)成为了大众们好奇的问题，当然没有死，但是，未成年(nián)人(rén)不(bù)该是逃避(bì)法律的(de)借口。

1999年的时候还(hái)未成(chéng)年(nián)的日本少相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术; line-height: 24px;'>相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术年福(fú)田孝行犯下了杀(shā)人罪。在日本20岁才算是成年(nián)。所以在福田孝(xiào)行犯下骇(hài)人听闻杀人案之(zhī)后(hòu)却并没有第一时间得到合(hé)理的审判。甚(shèn)至很(hěn)多民众对于审判结(jié)果很不满意，但是(shì)因(yīn)为有未成年人保(bǎo)护(hù)法的庇佑(yòu)。福田孝行当时并没有当(dāng)庭宣判执行死(sǐ)刑(xíng)。

福(fú)田孝行当(dāng)年假装成水电工进入被害人家里(lǐ)。将一个少妇残忍的(de)杀害之(zhī)后(hòu)并进行强奸。这(zhè)一切都被一旁仅几(jǐ)个月(yuè)的被害人女儿(ér)看到。孩子在一旁不停的哭。福田孝行又残忍的将孩子重重(zhòng)的抛在(zài)了地上。但是这(zhè)个小孩并没(méi)有(yǒu)死，还不断的哭着爬(pá)向自己的母亲。福田孝行(xíng)怕被邻居发现(xiàn)他的(de)杀人行为。

再次勒住这(zhè)名(míng)婴(yīng)儿将其勒死。其手段残忍不堪。对(duì)于一个青少年能够做出这样的事情真的是令(lìng)人感到难以相信。如(rú)果(guǒ)这样的案件对于(yú)一个成年人来说一定会判死刑。但是福田孝行当时还(hái)不满20岁，有未成年法(fǎ)保护。所(suǒ)以当(dāng)时只(zhǐ)是(shì)判处了(le)无(wú)期。而(ér)日本的无期和(hé)我国的(de)无期都差不多。可(kě)能在(zài)狱中(zhōng)表现好的话，关个七八年就被释放了(le)。

但是这对于死者的家属来(lái)说会是什么(me)样的一种心情。这可是杀(shā)人案啊，而且是两条生命。能够就(jiù)这样放过福(fú)田孝(xiào)行吗(ma)？经(jīng)过被(bèi)害人(rén)丈夫长(zhǎng)达(dá)九年的(de)上诉。福田孝行最终(zhōng)被判(pàn)处(chù)了死刑。但是外(wài)界却不(bù)知(zhī)道福(fú)田孝行什么时候执行(xíng)的死(sǐ)刑。或者是福(fú)田孝行到底有(yǒu)没有执行(xíng)死刑。虽(suī)然法(fǎ)律(lǜ)是每个(gè)民众都应该遵从(cóng)的。而且都是(shì)按照(zhào)条条(tiáo)框框来进行审判的。虽然说法不(bù)容情。相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术但是法律在一定(dìng)的条款基础(chǔ)上也要进行(xíng)适当的人性化合理化审判。像福田孝(xiào)行(xíng)的案件虽然未满20岁，但他已(yǐ)经完全有自(zì)主意识和(hé)判断能力了。只有判处死刑(xíng)才能够说服民众。

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