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吃完布洛芬不能吃什么,吃完布洛芬不可以吃的东西

吃完布洛芬不能吃什么,吃完布洛芬不可以吃的东西 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师(shī)引发了(le)不小(xiǎo)的争(zhēng)议。

郑强(qiáng)老师目前担任(rèn)太(tài)原理(lǐ)工大(dà)学的党(dǎng)委书(shū)记,职位已经不小。

他多年前已经是教育界(jiè)的名人,所到之处,人流涌(yǒng)动,他(tā)就代表(biǎo)着人气。

同(tóng)时(shí),由(yóu)于郑强老师为(wèi)人直爽,说话(huà)一针(zhēn)见血,不(bù)想拐弯抹角(jiǎo),他(tā)的每次发言大都会(huì)引发一定的热议(yì)。

前不久,郑(zhèng)强老师受邀去青岛(dǎo)大学演讲,庆(qìng)祝青岛大学建校百年。

这(zhè)是(shì)件(jiàn)好事,学(xué)校(xiào)邀请郑强去演讲,必然(rán)也是看(kàn)中了郑强在教育界(jiè)举足轻(qīng)重的(de)地位以及颇高(gāo)的人气。

郑强炮轰官僚主义,是他的(de)面子重要还是领导时间重要?看(kàn)法有争议_黑料正能(néng)量(liàng)

青岛大学的百(bǎi)年校庆(qìng),举办得相当隆重,受邀的不(bù)仅有郑强,还(hái)有青岛的官员、代表校友、社会各界人(rén)士等。

郑强在演讲(jiǎng)中(zhōng),恰好炮轰了受邀而来的(de)官员(yuán),使得此(cǐ)次演(yǎn)讲颇具争议性。

郑强(qiáng)在演讲的(de)过(guò)程中,有些青岛(dǎo)的官(guān)员(yuán)离(lí)席(xí)了,整个演(yǎn)讲(jiǎng)席的前排空出了(le)不少位置。

郑强(qiáng)炮轰官僚主义,是(shì)他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议_黑(hēi)料正(zhèng)能量

郑强慧眼如炬(jù),大概看出了这(zhè)种情况。

他在台上直(zhí)接炮轰(hōng)离席的(de)官员领导:“不(bù)要以为(wèi)是你们给大学面子,邀请你(nǐ)们来,是大学(xué)给(gěi)你们面(miàn)子。”

郑强认为他们身(shēn)上存(cún)在官僚主(zhǔ)义,来听(tīng)演讲,就是走个过场。

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郑强老师的话,有(yǒu)人支持,有(yǒu)人反对。

支持者认(rèn)为,郑强(qiáng)老师说(shuō)的对。

教(jiào)育(yù)最重要,领导都来听演讲了,应该(gāi)给学生树立好榜样(yàng),认为(wèi)听(tīng)演讲。

刚开(kāi)场不久离席,是对(duì)他(tā)人(rén)的不尊(zūn)重。

郑强老师(shī)公开批评这些人,是知识分子的(de)风(fēng)骨。

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反对者(zhě)则认为,领导过去就是出席开幕式而已,又不(bù)是听(tīng)你演讲的(de)。

领导时间很(hěn)重要,哪有时间听(tīng)你讲话(huà),郑强还是感(gǎn)觉自己被怠慢了,面子上过不去(qù)罢了,哪里是为百姓(xìng)发(fā)声。

郑强炮轰官(guān)僚主(zhǔ)义,是他的(de)面子(zi)重要还是领导(dǎo)时(shí)间重要?看法有(yǒu)争议(yì)_黑料正能量

公(gōng)说公有理,婆说婆有(yǒu)理,各方各执一词,互不相让。

郑强老师批评离场现场,是(shì)在(zài)乎面子?

中途离(lí)场的领(lǐng)导,到底(dǐ)对或者不对呢?

具体(tǐ)问题,具体分析,不可(kě)一概而论。

领导一般行程忙,事(shì)多,如果真有急事,中途离(lí)场,也情有(yǒu)可原。

但如果领导(dǎo)们是对演讲内容不感冒,不想坐在台下(xià)听演讲内容,所以溜之大吉(jí),那就(jiù)无(wú)法令人赞同了。

毕竟领导还(hái)是(shì)要做好(hǎo)学生的表率和带(dài)头作用,如(rú)果(guǒ)领导一言不合都提前走(zǒu),那(nà)年(nián)轻的(de)学子,相对来说(shuō)更(gèng)加心(xīn)浮气躁(zào),哪还有心思听下(xià)去呢。

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做任(rèn)何事,都需要耐心(xīn)和恒心。

年轻学子如果养成(chéng)随性而为的习惯,那做任何(hé)事都可能是一时(shí)热度(dù),难成气(qì)候。

郑强老师太(tài)直率。

如(rú)果(guǒ)换成(chéng)其他的演讲者,看到(dào)有人中途离席,必然当作没(méi)有(yǒu)任何事发生,若无其事地继续提前准备(bèi)好的(de)演讲(jiǎng)内(nèi)容。

但郑强偏(piān)不,他要(yào)将这种他看来不好的(de)现象说出(chū)来,加(jiā)以批(pī)评。

无论他批(pī)评的(de)对与(yǔ)错,这种敢于说(shuō)出自我想法(fǎ)的老(lǎo)师(shī),值得肯定。

大学,非有(yǒu)大(dà)楼之(zhī)谓(wèi)也(yě吃完布洛芬不能吃什么,吃完布洛芬不可以吃的东西),有(yǒu)大师(shī)之谓也。大学真正的(de)目的(de),是(shì)培养学生,是教书(shū)育人,是产生更多的大师(shī)。

郑强(qiáng)对官僚(liáo)主义的批评,是否有助于(yú)大学(xué)的进步,学生的培养,仁者(zhě)见仁(rén),智(zhì)者见智。

个人看来(lái),高校中(zhōng)有郑强如(rú)此坦率和直爽(shuǎng)之人,能发自(zì)内心,不(bù)怕得罪(zuì)人地(dì)说(shuō)出心中想(xiǎng)法,对高(gāo)校是件(jiàn)好(hǎo)事。对很多(duō)事情(qíng)意见(jiàn)均一致的高校,大抵是(shì)没有太(tài)大的创新力的。

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