二鹊救友文言文(wén)翻译及(jí)注释(shì)讲(jiǎng)解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音是(shì)《二鹊救友》是出(chū)自《虞(yú)初新志》的(de)一(yī)篇文章，主要讲述两只喜鹊救助朋友(yǒu)的寓言(yán)故事的。

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二(èr)鹊救友文言文(wén)翻(fān)译及注(zhù)释讲解，二(èr)鹊救(jiù)友文言文翻译(yì)及注释拼音

　　下面整理了文言文翻译及注释(shì)。

　　某(mǒu)氏园中(zhōng)，有古木，鹊巢其上，孵雏将(jiāng)出(chū)。

　　一(yī)日(rì)，鹊徊翔其上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷(qǐng)之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古木(mù)上，忽有二鹊对鸣，若相(xiāng)语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦(yì)尾其后(hòu)。

　　群鹊见(jiàn)而(ér)噪(zào)，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声，似允(yǔn)所请(qǐng)。

　　鹳于古木(mù)上盘旋三匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一(yī)赤(chì)蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且(qiě)谢也(yě)。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友也。

　　译文：某(mǒu)人的花(huā)园里有一(yī)株(zhū)很古老的树，喜鹊在上(shàng)面(miàn)筑(zhù)巢，母鹊孵出来的小鹊都已(yǐ)经快长(zhǎng)成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊(què)在巢上(shàng)徘徊飞翔，不停地(dì)发出悲伤的嚎叫。

　　不一会(huì)儿，成群的(de)喜鹊都渐(jiàn)渐闻(wén)声赶来，聚集在树上，两只喜鹊仍然在树上对叫，好似(shì)在对话一样，不一会(huì)儿又扬长而去。

　　可是又过了一会儿，一(yī)只鹳从空中飞(fēi)来，发出“咯咯(gē)”的声音(yīn)，两(liǎng)只喜(xǐ)鹊像尾(wěi)巴一样跟随在它后面(miàn)。

　　喜鹊们见了便喧叫起来(lái)，好像有话(huà)要说(shuō)。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声(shēng)，似乎在(zài)答应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突(tū)日本还有能力侵华吗，日本敢不敢侵略中国然俯(fǔ)身向鹊(què)巢冲了下(xià)来(lái)，叼(diāo)出一(yī)条(tiáo)赤练蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了起来(lái)，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来救(jiù)朋友的(de)啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原(yuán)文(wén)中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟(niǎo)（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而(日本还有能力侵华吗，日本敢不敢侵略中国ér)：一会

　　11.尾：在后(hòu)面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友(yǒu)文言文翻译是(shì)什么(me)?

　　二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译如下：

　　在某人的花园(yuán)里有(yǒu)一棵古树，喜鹊在(zài)上面筑巢，母鹊唤源型马上(shàng)就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在(zài)巢上(shàng)来(lái)回(huí)地(dì)飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群(qún)的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集在树上。

　　忽然有两只(zhǐ)喜鹊(què)在树(shù)上(shàng)对叫，好似(shì)在(zài)对话一样，然后便飞走了。

　　过了一会儿，一只(zhǐ)鹳从(cóng)空(kōng)中飞来，发出(chū)“咯(gē)咯”的声音(yīn)，两只喜鹊(què)也跟在(zài)它后面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫起(qǐ)来，好像有什(shén)么事要(yào)说(shuō)。

　　鹳再(zài)次发出(chū)“咯咯”的叫(jiào)声，似乎在答应(yīng)喜鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋三圈(quān)，就俯身向喜鹊的(de)窝冲（下来），叼出一条赤蛇并(bìng)吞了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来，好像在(zài)庆祝，并(bìng)且向鹳致谢。

　　原来(lái)两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊是去找鹳来做援兵的。

二(èr)鹊救友(yǒu)文言(yán)文(wén)及赏析(xī)

　　原文：

　　某氏园中(zhōng)，有古木，鹊巢其上，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊(què)鸣渐近，集(jí)古木上(shàng)，忽有二鹊对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳横(héng)空(kōng)而来，“咯咯”作声，二鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊见而噪(zào)，若有所(suǒ)诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于(yú)古木和(hé)猜上盘旋(xuán)三(sān)匝，遂(suì)俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若(ruò)庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊(què)招鹳援友(yǒu)也。

　　赏(shǎng)析：

　　动物世界里的亲情(qíng)也同样让(ràng)人感(gǎn)动，本文中喜鹊看到(dào)自己同(tóng)伴的孩子遭到赤(chì)蛇的侵犯(fàn)，从而“悲鸣不已(yǐ)"，招来群鹊，其中两只喜鹊(què)请来一只鹳(guàn)，也许是群鹊的友爱感动(dòng)了鹳，鹳勇敢(gǎn)地(dì)“俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动(dòng)物尚能(néng)如此讲究情(qíng)义，连动物都如此，我们人类(lèi)岂能无(wú)情无义。

　　所以我们要助人为乐，尽(jǐn)自(zì)己所能帮助他人，要(yào)团结友爱。

　　当问题超出自己能(néng)力范裂芦(lú)围(wéi)时，要会动脑筋，就(jiù)要善于借助外部力量加以解决(jué)，要学会求助(zhù)。

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