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哈尔滨(bīn)理工(gōng)大(dà)学的综合实力(lì)排名第几，哈尔滨理(lǐ)工(gōng)大学理工排名

　　全国综合(hé)排名178哈尔(ěr)滨理工大学电气(qì)专业全国排名9，其(qí)中高(gāo)压绝缘(yuán)全国第1。

　　博士后科研流动站：电气工(gōng)程(chéng)、仪器科学与技(jì)术(shù)、材料(liào)科学(xué)与工程、机械工程、管理(lǐ)科学与(yǔ)工程博士学位授(shòu)权学科一级学科：　电气工程、管理科学与中国十大文武学校哪间好，中国十大文武学校排行榜工程、机械工程、材(cái)料科学与(yǔ)工程、仪(yí)器(qì)科(kē)学与技(jì)术、计(jì)算机科(kē)学与技术(shù)二级学科：　电机与电器、电(diàn)力系(xì)统及其自动化、高电(diàn)压(yā)与绝缘(yuán)技术、电力电子与(yǔ)电力传动、电(diàn)工理论(lùn)与新技术(shù)、　电介质工程(chéng)（自设)、管理科学与工程、机(jī)械制造及其自(zì)动(dòng)化(huà)、机械电子工程、机械设计及理论、　车辆工程(chéng)、材料学、材料加工工(gōng)程、材料物理与化学、精密仪器(qì)及机械、测(cè)试(shì)计量技(jì)术及(jí)仪器、　计算机系统结构、计算机(jī)软件与理论、计算机应(yīng)用(yòng)技(jì)术、技术(shù)经济与管理、思想政治教育以上学科是哈理工优势学科，特别是博士后流动站和博士点一(yī)级学科！所谓的院校排名是针(zhēn)对学校总(zǒng)体实力的排名(míng)，对选择具体专业或方(fāng)向的考生(shēng)而言意义(yì)不大(dà)，除非你指(zhǐ)想(xiǎng)炫耀自(zì)己毕业学校的知(zhī)名度更高！这些排名极易对(duì)考生产生误(wù)导(dǎo)，一般是对教育不大知情者才热衷于此，这(zhè)是很多教育专家极力反(fǎn)对的！因为每所高校都有(yǒu)自己的优势学科，某些院校的综合(hé)排名虽然低点，但单个学科上(shàng)的实力(lì)、师资(zī)和地位(wèi)可(kě)能非(fēi)常拔(bá)尖，在业内领(lǐng)域具有很高认可度(dù)（211院校(xiào)的排名一般(bān)低于985，但(dàn)211高校中(zhōng)某(mǒu)些学科的(de)实(shí)力是一(yī)些(xiē)985院校无法企及的，所以(yǐ)要淡化学校的规模(mó)化，突出办学定(dìng)位和特色，集(jí)中优势师(shī)资(zī)和资源培育各专业(yè)的(de)优秀人(rén)才(cái)，这才(cái)是可取之(zhī)道(dào)！）；

　　合(hé)肥工业大学是211高校（综合排名65左(zuǒ)右），排名绝对在成都理工大学（综(zōng)合排名140左(zuǒ)右）之前，但后者在地质方面有(yǒu)四个(gè)国家重点(diǎn)学科，培(péi)养的(de)地(dì)质类人才质量(liàng)和数量(liàng)比合肥工(gōng)业大学的地质毕业生普遍好(hǎo)，业内认(rèn)可度也(yě)绝对更高(gāo)；

　　上外、北外并非985高校，但有(yǒu)谁敢否(fǒu)认上外、北外的语言(yán)类毕业(yè)生总体上不如浙大、哈工(gōng)大、上(shàng)海交(jiāo)大的外(wài)语毕业(yè)生呢？教(jiào)育的目的是提高人的(de)综合素质和专业素养，中(zhōng)国(guó)很(hěn)多高校为求大(dà)求(qiú)全疯狂盲目扩招专业，催生(shēng)了一批(pī)又(yòu)一批师(shī)资配(pèi)置差、培养(yǎng)经验无、就业(yè)和培养(yǎng)质量劣的(de)垃圾专业(yè)，这让无数(shù)懵懂(dǒng)学子成为学(xué)校弱势(shì)专业(yè)的试验(yàn)品(pǐn)和小白(bái)鼠，这是高(gāo)等(děng)教育的误区，是对社会和学生及家长(zhǎng)十分不负(fù)责的！麻省理工学院等不少国外知名大学(xué)都能严格控(kòng)制所设专业数(shù)目和招生(shēng)数，虽(suī)然专业较少(shǎo)、学(xué)生不多，但是做出(chū)的(de)贡(gòng)献、培养的人才质量是(shì)我们大(dà)家(jiā)有目共睹的！只有学有所(suǒ)成，对(duì)社会贡(gòng)献更(gèng)大，回报(bào)更多才能获得(dé)更好的发展渠道(dào)和待遇(yù)，对社会和(hé)个人这一点才是(shì)最重要的(de)；

　　如果(guǒ)无法(fǎ)实现教育应(yīng)有的(de)社会推进(jìn)价值(zhí)和对受教育者的价值，什么(me)都白谈！那教(jiào)育(yù)就是在浪费他(tā)人青春、就(jiù)是在(zài)耗费民脂民膏、就是(shì)在杀(shā)人(rén)！建议(yì)广(guǎng)大考生在(zài)选择学校(xiào)和专业(yè)的时候结合个人理想、爱好，综(zōng)合考虑(lǜ)学校学(xué)科(kē)师资(zī)、办学历史、省部(bù)级和国(guó)家级(jí)重点(diǎn)学科设(shè)置情况、教师论(lùn)文和科研(yán)项(xiàng)目情况、毕业生就业质量和社会声誉等(děng)综合(hé)考虑，理性判断和选择学(xué)校及专业；

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