家贫无从致书以(yǐ)观出(chū)自哪里，家贫无从致书以观每假借于藏书之家(jiā)翻译是出自《送东阳(yáng)马生序》的。

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家(jiā)贫无(wú)从致书(shū)以(yǐ)观出自(zì)哪(nǎ)里，家(jiā)贫(pín)无从致书以观每假借于藏书之家翻译

　　家贫，无(wú)从致书以观，每(měi)假借于藏书之家，手自(zì)笔(bǐ)录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有(yǒu)什么办(bàn)法(fǎ)买到书籍学习，（就）常常向有藏书(shū)的人家借(jiè)书(shū)，亲(qīn)手抄录，计算(suàn)好(hǎo)（归还(hái)的(de)）日期（按时(shí)）送还。

　　原文

　　余幼时(shí)即嗜学。

　　家贫，无(wú)从(cóng)致(zhì)书以观，每假借(jiè)于藏书之家，手自笔录，计日以还。

　将进酒为何读qiang，陈道明朗诵《将进酒》　天大寒，砚冰坚(jiān)，手指(zhǐ)不可屈伸(shēn)，弗之怠(dài)。

　　录毕(bì)，走(zǒu)送之，不(bù)敢稍逾(yú)约。

　　以是人多(duō)以(yǐ)书假余(yú)，余因得遍观群(qún)书。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又(yòu)患无(wú)硕师名人与(yǔ)游，尝(cháng)趋百里外(wài)，从乡之(zhī)先(xiān)达执经叩问。

　　先达(dá)德隆(lóng)望尊，门人弟子填其室(shì)，未尝(cháng)稍(shāo)降辞色。

　　余(yú)立(lì)侍左右，援(yuán)疑质理，俯身倾(qīng)耳以请；

　　或遇其叱咄(duō)，色愈(yù)恭(gōng)，礼(lǐ)愈至，不敢出一(yī)言以复；

　　俟(qí)其欣悦，则又请焉。

　　故余(yú)虽愚，卒获有(yǒu)所(suǒ)闻。

　　翻译

　　我(wǒ)年幼时(shí)就非常爱(ài)好(hǎo)读书(shū)。

　　家(jiā)里贫穷，无法得到书来看，常常(cháng)向藏书的(de)人家求借，亲(qīn)手抄录(lù)，计算着日期(qī)按时送还。

　　冬(dōng)天非常寒(hán)冷(lěng)，砚台(tái)里(lǐ)的墨汁(zhī)都结了冰，手(shǒu)指冻(dòng)得不能弯曲(qū)和(hé)伸直，也(yě)不放(fàng)松读书。

　　抄(chāo)写完毕(bì)后(hòu)，便马上跑去(qù)还书，不敢超过约(yuē)定(dìng)的期限(xiàn)。

　　因此有很多人都(dōu)愿(yuàn)意把书借(jiè)给(gěi)我，于是(shì)我能够遍观群书(shū)。

　　成年以后，我(wǒ)更加仰慕古代(dài)圣贤的学说，又苦于不能(néng)与学识渊博的老(lǎo)师和名(míng)人交(jiāo)往，曾经赶到数百里以(yǐ)外(wài)，拿着经(jīng)书向(xiàng)乡里有道德学(xué)问的前(qián)辈请教(jiào)。

　　前辈德(dé)高望重，门人弟(dì)子挤满了他的屋子，他(tā)的言辞和态度从未稍有委婉。

　　我站着(zhe)陪侍在(zài)他左右，提(tí)出疑难，询(xún)问道(dào)理，俯(fǔ)下身(shēn)子，侧(cè)着耳(ěr)朵恭敬(jìng)地请教；

　　有(yǒu)时遇(yù)到(dào)他大声斥责，我的表情(qíng)更加(jiā)恭顺，礼节更(gèng)加(jiā)周到，不敢说(shuō)一个字(zì)反驳(bó)；

　　等到他高(gāo)兴了，则又去请教。

　　所(suǒ)以(yǐ)我虽然愚笨，但(dàn)最终获(huò)得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号(hào)潜溪，别号玄真子、玄(xuán)真道士、玄真遁叟。

　　汉族(zú)，浦江（今浙江浦江县）人，元末明初(chū)文学家，曾被明太(tài)祖朱元(yuán)璋誉为“开国文(wén)臣之首”，学者称太史公(gōng)。

　　宋濂与高启、刘基(jī)并称为“明初(chū)诗文三大家(jiā)”。

　　他因长孙(sūn)宋慎牵(qiān)连胡惟庸(yōng)党(dǎng)案而被(bèi)流放茂州，途中(zhōng)病死(sǐ)于夔州。

　　他(tā)的(de)代表作品有(yǒu)《送东阳马(mǎ)生序》、《朱(zhū)元璋(zhāng)奉天讨元北(běi)伐檄文》等。

家贫无从致书以(yǐ)观每假借于藏书(shū)之(zhī)家手自笔录计日(rì)以还是(shì)什么(me)意思

　　年幼时团缓就爱学(xué)习。

　　因为家中(zhōng)贫穷(qióng)，无(wú)法(fǎ)得到书(shū)来(lái)看，常向藏书(shū)的人家求借，亲手抄录，约定日(rì)期(qī)送还(hái)。

　　出自明代文(wén)学(xué)家(jiā)宋濂创作的一篇赠(zèng)序(xù)：《送东阳马生序》。

　　全文(wén)塌(tā)掘模(mó)结构严(yán)谨，详略(lüè)有致，用对比说理，在叙事中穿插细(xì)节描绘，读来生(shēng)散吵动感(gǎn)人。

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