创举和创造的区(qū)别(bié) 赵州桥(qiáo)，创举(jǔ)和创造的区别三(sān)年级是创举和创造的区别：表达的(de)意思不同的(de)。

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创举和(hé)创造的区别(bié) 赵州桥(qiáo)，创举和创(chuàng)造的区别三年级

　　创举和创造(zào)的区别：1、表达的意思(sī)不(bù)同。

　　创举(jǔ)：为前所未有的影响大的举动(dòng)或事业。

　　创造：指银川海拔高度是多少 银川有高原反应吗将(jiāng)两个或(huò)两个以上概念或事物按一定方式联系起(qǐ)来，主观地制造客观上(shàng)能被(bèi)人普遍接受的事(shì)物，以(yǐ)达(dá)到某种目的的行为。

　　2、出处不同创举：杨沫(mò)出自(zì)《青春之歌》第二部第三二章：“这是历银川海拔高度是多少 银川有高原反应吗史上——不但中国历(lì)史上，恐怕也是世界历史(shǐ)上的一(yī)次(cì)惊人创举。

　　”创(chuàng)造：出自秦(qín)牧《青春的(de)火(huǒ)焰》“有人(rén)用(yòng)水稻和(hé)高粱杂交，创(chuàng)造了(le)平均每穗三百(bǎi)粒的记录。

　　”创举造句：1、他问(wèn)自己这个莫(mò)大的(de)创(chuàng)举(jǔ)是(shì)否有意义。

　　2、这是(shì)领导合作化(huà)大发展的一种创举。

　　3、混合(hé)动力(lì)技术是汽(qì)车业的一(yī)大创举。

　　创造造句：1、真正的有价值的(de)人(rén)是(shì)为这个世界(jiè)创造价值的人。

　　2、幸福的生活是用勤劳和智(zhì)慧创造出(chū)来的。

创举和创造的区别

　　　　创举(jǔ)和创(chuàng)造的(de)区别是含义不(bù)同，创(chuàng)举意思为前(qián)所未有(yǒu)的影(yǐng)响大(dà)的(de)举动或事业，创造是指将两个或两个以上概念或事(shì)物按一(yī)定方(fāng)式(shì)联系起(qǐ)来，主观地(dì)制造客(kè)观(guān)上能被人(rén)普遍(biàn)接受的事物，以达到某种目(mù)的(de)的(de)行(xíng)为。

　　 　　胡(hú)银创举造句：

　　 　　1、长征是中国工农裤敬宴(yàn)红军(jūn)的伟大(dà)创(chuàng)举(jǔ)。

　　 　　2、“一国两(liǎng)制”的方针是(shì)非凡的创举。

　　 　　3、这样的设计在建桥史(shǐ)上是一(yī)个伟大创举。

　　 　　4、东气(qì)西输，南水北调，这个(gè)伟大的(de)创举，惊天动地，具有划(huà)时代的意义。

　　 　　5、这个(gè)纪念馆将古典园林和现代建筑(zhù)珠联璧合地(dì)结(jié)合(hé)在(zài)一起，真可说是建(jiàn)筑史上的创举。

　　 　　创造造句：

　　 　　1、幸福的(de)稿闷生活是用(yòng)勤劳和智慧创(chuàng)造出来(lái)的。

　　 　　2、人类在二(èr)十一世纪(jì)将会创造(zào)出更多的奇(qí)迹。

　　 　　3、我(wǒ)们(men)的祖先，用(yòng)勤劳和智(zhì)慧创造了光辉灿烂(làn)的华夏文明(míng)。

　　 　　4、勤劳的中国人民(mín)创造光辉(huī)灿烂的历史。

　　 　　5、全国各民族友好相处，共(gòng)同创(chuàng)造美好的生活。

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