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相(xiāng)对评价和绝对评价区别举例(lì)，相对(duì)评价和绝对评价区别举(jǔ)例现代教育技术

　　相对评价和绝对评价区别：1、相对评(píng)价是在(zài)被评价(jià)对象(xiàng)的(de)群(qún)体中建立(lì)基(jī)准(zhǔn)，然后把该群体中的(de)各个对象(xiàng)逐一与基准进行(xíng)比(bǐ)较，以判(pàn)断该群体(tǐ)中每一成员的相对优势。

　　2、绝对评价(jià)是在评(píng)价对象的集(jí)合之外确(què)定一个标准，评价时把(bǎ)评价对象与客观标(biāo)准进行(xíng)比较，确定评价(jià)对(duì)象达到目标基准(zhǔn)绝对位(wèi)置的评(píng)价方法。

　　3、相对评(píng)价：利用相对评(píng)价(jià)可以了解学生之间的(de)差异(yì)，便于比较个体学习成绩的优(yōu)劣。

　　4、绝对(duì)评价：其标(biāo)准比较(jiào)客观，如(rú)果评(píng)价是(shì)准确的，那么(me)评价之后(hòu)，每个(gè)被评价者都可以明确自(zì)己与(yǔ)客观标准的差距，有利于发扬(yáng)优(yōu)点(diǎn)，克服缺点(diǎn)。

　嘴巴含胸的感觉知乎　同时，运(yùn)用绝对评价法，可(kě)直(zhí)接鉴别(bié)各教(jiào)育目(mù)标(biāo)完成情(qíng)况，明(míng)确今后工作的重点。

相(xiāng)对(duì)性评价和(hé)绝对(duì)性评(píng)价的区别(bié)

　　相(xiāng)对性(xìng)评(píng)价和绝对(duì)性评价的区别：定亩带义不(bù)同(tóng)，评价依据不(bù)同，性质(zhì)不同。

　　1、定义不同(tóng)：绝对性(xìng)评价又称目标参照性评价(jià)，是(shì)用目标参照性(xìng)测(cè)验对嘴巴含胸的感觉知乎学生成(chéng)绩进行评定。

　　相对性评价(jià)也(yě)称常模参照性评价，是用常模参照性测验(yàn)对学生成(chéng)绩进行的评定。

　　2、评价依(yī)据不同(tóng)：绝对性评(píng)价依据教学(xué)目标和教材编制(zhì)试题(tí)来测量学生的学业(yè)成绩，判断学(xué)生是否达到了教学(xué)目(mù)标的要求。

　　而相对性(xìng)评价依据(jù)学生(shēng)个人的(de)成绩(jì)在该班学生(shēng)成绩(jì)序列中或常(cháng)模中所处做唯的位置来(lái)评价和决(jué)定成绩(jì)优劣(liè)。

　　3、性质(zhì)不同：绝对性(xìng)评价是(shì)一(yī)种外部评价，注重的是目标(biāo)达成(chéng)与(yǔ)否(fǒu)，不考虑个(gè)体(tǐ)的(de)相对位置。

　　例(lì)迅嘴巴含胸的感觉知乎(xùn)胡(hú)芦如(rú)，大(dà)学考试、驾(jià)照考试等。

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