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开学报道还是(shì)报到,开学(xué)报道和(hé)开学(xué)报到的区别

  开学是用“报(bào)到”。

  因为“报道(dào)”是利(lì)用某(mǒu)种工具对(duì)某(mǒu)事或(huò)物(wù)进行解释说明,使人们清晰了解。

  “报到(dào)”通常指的是参加会议的(de)人到达会场(chǎng)办理的手续,或者告(gào)知自己到了,因此开学(xué)用“报到”比较(jiào)合适。

  报道(dào)和(hé)报到的区别有:意思(sī)不同、使用场合不(bù)同、两(liǎng)者词性不同、近义(yì)词不同。

  一、意(yì)思不同(tóng)。

  1、报道:用书面或广播、电视形式发表的新闻稿(gǎo)。

  例句:新(xīn)闻报道必须真实,不许有半(bàn)点虚假。

  2、报到:向组织报告自己已经来到。

  例句:新(xīn)生报(bào)到意思(sī)说准(zhǔn)备在(zài)这个学校上学(除牛反绒是真皮吗,二层牛皮除牛反绒是真皮吗xué)的学生来报到了。

  二、使用(yòng)场合不同。

  1、报道:报道是向人(rén)群、向社会通报情况,其内容广泛受(shòu)体较众(zhòng),影响较大,知晓率较(jiào)高。

  例句:报刊上常有不明飞行物的报道,我(wǒ)对这件事半信半疑。

  2、报到:报到是(shì)向某(mǒu)个人或某个单(dān)位报告你已到(dào)达指定(dìng)现场(chǎng),内容(róng)是(shì)单(dān)一的,相对(duì)来(lái)说,其范(fàn)围和影响都比较小。

  例句(jù):我当初来此报到时,人(rén)地生(shēng)疏,形单影只,生(shēng)活颇感寂(jì)寞。

  三、两(liǎng)者词性不同。

  1、报道:有(yǒu)多种词性(xìng),可以作为动词、名词,适用(yòng)于不(bù)同的语境。

  例句(jù):对社会上(shàng)的丑恶现象,新闻报道给予了(le)有力的鞭挞。

  2、报到:只作为动词(cí),语境单一(yī)。

  例句:我来报到了,贝格欠起身子,惟(wéi)妙惟肖(xiào)地行举手礼;

  难(nán)以表现出(chū)更(gèng)加恭(gōng)敬和得意(yì)的样子了。

  四、近义词不同。

  1、报道:报道的近义(yì)词可以(yǐ)同(tóng)报(bào)导,均是指对新闻等(děng)的报(bào)告传播。

  例句:看了一篇新闻报道后,脑(nǎo)子里第一反应就是我要听到(dào)你的声音,让我知道现(xiàn)在的(de)你安(ān)然(rán)无恙。

  2、报到:而报到没有近义词。

  例句:到展览会参观的(de)人都必须先到总服务台(tái)报到(dào)。

开学是报道(dào)还是报到 二者的(de)区别

   开(kāi)学报到。

  报(bào)道(dào)和报(bào)到两者意思不(bù)同(tóng)、词性不同、近义词不同、所用对象不同。

  

是报道还是报到的不同

   1、两者意思不同

   报(bào)道:利用某种工具对某(mǒu)事或物进行解释说明,使人们清楚了解。

  报(bào)到:通常指的是参(cān)加会议(yì)的(de)人到达会场(chǎng)办理的手续,或者告(gào)知自己到了。

   2、两者词性不同

   报道有多种词性(xìng),可以(yǐ)作(zuò)为动(dòng)词、名词,适用于不(bù)同的(de)语(yǔ)境(jìng)。

  而报到只作为动(dòng)词,语(yǔ)境单(dān)一。

   3、两者近(jìn除牛反绒是真皮吗,二层牛皮除牛反绒是真皮吗)义词不同

   报道的(de)近义词(cí)可以同报(bào)导,均(jūn)是指对新闻等(děng)的(de)报告传播。

  而报(bào)到没有近义词。

学生(shēng)报到是什么意思(sī)

   “学生报到”的(de)意(yì)陆喊缺思(sī)是学生去(qù)新学校办的手续(xù),告(gào)知自(zì)己(jǐ)到了。

   报到,读音bào dào,汉(hàn)语成语,向(xiàng)组织报告(gào)自己已经来(lái)到:新生今天开始(shǐ)。

  出自宋(sòng) 文莹 《玉壶清(qīng)话》。

  卷六:“旧(jiù)制(zhì),宰相报到,未刻方(fāng)出中书,会早辩岁大热(rè),特渗虚许(xǔ)公(赵普)纔午归第,遂为永制。

  ”

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