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嫦娥二号拍到外星人已经证实

嫦娥二号拍到外星人已经证实 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负(fù)得(dé)正怎(zěn)么推(tuī)理,乘(chéng)法为什么负(fù)负(fù)得正是根据(jù)相反数的定(dìng)义,如果一个数与a的和为0,那么(me)这个数就叫做(zuò)a的相(xiāng)反数,记作-a的。

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为什么负负得正(zhèng)怎么推理,乘(chéng)法为什(shén)么负负得正

  根据相反数的定(dìng)义,如果一个数与a的(de)和为0,那(nà)么这(zhè)个数就叫做a的相反(fǎn)数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定义(yì)加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法和乘法满足交换(huàn)律、结合律以及分配律,等式还满足(zú)等(děng)量(liàng)加等量和相(xiāng)等,等量减等量差相等(děng)的规律。

  两个正数的积还是正数。

乘法负负得(dé)正的原(yuán)因

  1、美(měi)国数学史bai家(jiā)du和(hé)数学教育家M·克(kè)莱(lái)因(yīn)通zhi过负债模(mó)型解决了“两负数相(xiāng)乘得正(zhèng)”的(de)问题(tí):

  一人(rén)每天欠(qiàn)债(zhài)5元,给(gěi)定日期(0元)3天后欠(qiàn)债15元。

  如果将5元(yuán)的宅记(jì)作(zuò)-5,那(nà)么“每天欠(qiàn)债5元、欠(qiàn)债3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人(rén)每天欠债5元,那么给(gěi)定日期(0元)3天前,他的(de)财产比给(gěi)定日期的财产多15元。

  如果我们(men)用-3表示3天(tiān)前,用-5表示每(měi)天欠债,那么3天前他的经济(jì)情况课表嫦娥二号拍到外星人已经证实(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数模型(xíng)

  5×3=5+嫦娥二号拍到外星人已经证实5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所(suǒ)以(yǐ),把一个(gè)因数换成他的相反(fǎn)数,所得的(de)积(jī)就是原来的(d嫦娥二号拍到外星人已经证实e)积的(de)相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家(jiā)盖尔(ěr)范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种解(jiě)释:

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即(jí)得到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚金3次,即付罚金(jīn)15美元。

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得(dé)到5美元3次(cì),即没有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元(yuán)罚金3次,即得到15美(měi)元。

为什么(me)负(fù)负得正(zhèng)

  13世纪末由数学家朱(zhū)士杰给出,在《算学启(qǐ)蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明(míng)乘除法(fǎ),同名相(xiāng)乘得(dé)正,异名相(xiāng)乘得负”。

在数学乘法中为什么负负得正(zhèng)

  在数学乘法(fǎ)中负负得正的(de)原(yuán)因解(jiě)释(shì)有:

  1、美国数学史家(jiā)和(hé)数(shù)学教育家(jiā)M·克莱(lái)因通(tōng)过负债模(mó)型(xíng)解决了“两负(fù)数(shù)相乘得正”的(de)问题:

  一人每天欠债5元,给(gěi)定日期(0元)3天后(hòu)欠债15元。

  如迟吵搭果将5元的(de)宅记(jì)作-5,那么“每天欠债5元、欠债(zhài)3天”可以用(yòng)数学(xué)来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人(rén)每(měi)天欠(qiàn)债5元,那(nà)么给定日期(0元(yuán))3天前,他的(de)财(cái)产比给定日期(qī)的(de)财产多15元。

  如果我们用(yòng)-3表示3天前(qián),用-5表(biǎo)示每天欠债,那么3天(tiān)前他(tā)的经济情况(kuàng)课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所(suǒ)以,把一(yī)个因数(shù)换(huàn)成他的(de)相(xiāng)反数,所(suǒ)得的积就是原来的(de)积的相反数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿(ná)联著名(míng)数学家盖尔(ěr)范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作(zuò)了另(lìng)一种解(jiě)释:

  3×5=15:得(dé)到5美元3次,即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次(cì),即(jí)付罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元(yuán)罚金(jīn)3次,即(jí)得(dé)到15美元。

  上述内容参考《数(shù)学(xué)阅读(dú)精粹(第一册)》,江苏凤凰(huáng)教育出版(bǎn)社(shè)出版,2016年6月。

  原载于(yú)《数学文化透视》,上海科学技术出版社出版。

  扩展资料:

  负数概念最早出现(xiàn)在中国,在(zài)碰衡《九章算术》中方程章给出正(zhèng)负数的(de)加减运(yùn)算法则,而(ér)负负得正直(zhí)到13世(shì)纪末才由数(shù)学家朱士杰给出。

  在《算(suàn)学启蒙》(1299)中,朱士杰提出(chū):“明乘除法,同名相乘得正,异名相乘(chéng)得负”。

  公元7世纪,印度数学家婆罗(luó)笈多(duō)(brahmayup-ta)已有明确的(de)正负数概念,及其(qí)四则(zé)运算法则:“正负(fù)相乘得负,两负数相乘得正,两正数得正。

  ”

  参考资料来源:百度(dù)百科-负数(shù)

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