学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些呢，学好英语(yǔ)的(de)最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些英文(wén)是初中(zhōng)生学习(xí)英语一定要注(zhù)意自己(jǐ)的学习方法(fǎ)，下(xià)面为大家总结了初中生学好(hǎo)英语的最有效(xiào)方法(fǎ)，仅供大家参(cān)考的。

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学好英语的最有效方法有哪些呢，学好英语的(de)最有(yǒu)效方法有哪些英文(wén)

　　在(zài)清晨阅读英语，每天就朗(lǎng)诵(sòng)一(yī)篇文(wén)章即可(kě)。

　　这一篇文(wén)章连续朗诵至少(shǎo)十(shí)遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都(dōu)要非常(cháng)投入，就假装自己是美国或英国的电视台主持人在主持(chí)节目和(hé)主播，你不是在读(dú)英语而是在用心(xīn)声情并茂地讲故事。

　　你会发(fā)现(xiàn)你(nǐ)一遍比一(yī)遍朗诵(sòng)的(de)好，这个可(kě)以快速培养(yǎng)你的(de)英(yīng)语(yǔ)语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重点考察(chá)五大时态---一般(bān)将来时、一般现在时、一(yī)般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态(tài)分为(wèi)主(zhǔ)动语态与被(bèi)动语态，难点在于被动语态(tài)的学习。

　　中考主要(yào)考察一般现在时、一般将来时、一般过去时(shí)和含有情态动(dòng)词的被动语态(tài)。

　　学习方法：理解概(gài)念，牢(láo)记公式(shì)，熟记标(biāo)志，准确(què)运用。

　　在初中英语学习(xí)中，做作业之前先复习(xí)也很重要。

　　复习能(néng)巩固之前学过的(de)知识，强化学习(xí)效果(guǒ)。

　　每天(tiān)上(shàng)完(wán)英语课之后，对于老师布置的(de)作业，先不要急着去做，而是要先将当天老师讲过的知(zhī)识点(diǎn)以(yǐ)及课本上的内容仔细(xì)复习一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做作业的正(zhèng)确率增高，同时也达到了(le)温(wēn)故知新的(de)效(xiào)果。

　　要具备一定(dìng)的英语听(tīng)、说、读(dú)、写能力，首先要掌握(wò)一定的(de)词(cí)汇量。

　　快速(sù)扩大词汇(huì)量(liàng)的最好办法就是进行(xíng)多(duō)种体(tǐ)裁文章的大量阅读。

　　理解和速度(dù)是阅读(dú)的(de)两项(xiàng)基(jī)本功，两者缺一不可。

　　语言学家(jiā)和心理学家的研究证明：加(jiā)深理解可(kě)以加快(kuài)读速;反(fǎn)过来，读速的加快也(yě)能加深理(lǐ)解。

　　两者(zhě)是相互(hù)促(cù)进的。

怎(zěn)样学好英(yīng)语(yǔ)最有(yǒu)效(xiào)的方法(fǎ)有哪些？

　　综述：学习英(yīng)语最最重要的就是(shì)词(cí)汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方(fāng)法

　　学英语最关键(jiàn)的就是(shì)单词了，毕竟英语(yǔ)词(cí)句(jù)是有多个单(dān)词组成的(de)，所以要学会如何扩充(chōng)自己单词量;大致可以(yǐ)通过阅读、生词记忆等(děng)方(fāng)式(shì)来增加(jiā)新词汇量，如果出现无(wú)法(fǎ)记忆的新单词或者难度(dù)较大的单词记得记录一下，并不(bù)断的去使用(yòng)新单词，这(zhè)样总归比(bǐ)你不断的通过脑力(lì)去记忆好很多(duō)的。

　　2.培养自己(jǐ)的(de)解决问题思路(lù)

　　在学槐坦铅英语的过程当中相信每一个人都有(yǒu)遇到过难(nán)题，而这(zhè)些难(nán)题有些人则选择逃避，有些人则选择直视，所以要学会(huì)信或如何去解决(jué)问(wèn)题，养成解决问(wèn)题(tí)的思维方式，要想(xiǎng)培养(yǎng)自(zì)己解决(jué)问题的能力最好的(de)方法就是不(bù)断的给自己制(zhì)造一些新的问题，由(yóu)简入难的(de)创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终目(mù)的就是交流，因(yīn)而要想(xiǎng)从根本(běn)上学好英(yīng)语，交流就是必不可少的(de)，所以学要学(xué)会如何(hé)将自己学到的(de)通过交流(liú)分享(xiǎng)出(chū)去，与(yǔ)别(bié)人多多互动交流，一方面对自己的英语(yǔ)思维方式有好处，一方面(miàn)也可以(yǐ)突破自身英语(yǔ)交流(liú)的心理障碍，时间(jiān)一长也容易形(xíng)成(chéng)肌(jī)肉记忆的(de)。

　　4.塑造良(liáng)好的英语学习环境

　　需要为(wèi)自(zì)己建立(lì)一(yī)个固定(dìng)的语言学习环境。

　　在这样一个(gè)语言学(xué)习环境中(zhōng)，我们(men)会慢慢自然地学习它。

　　如(rú)果一个(gè)根本不(bù)会说英语(yǔ)的(de)人(rén)被扔到(dào)国外，即使他(tā)的英语水平更差，当他回来的时候，他的180kg等于多少斤 180kg等于多少磅英(yīng)语(yǔ)水(shuǐ)平铅好也会很好。

　　5.树(shù)立英(yīng)语学习(xí)自信心

　　学(xué)习中最忌讳的是钓鱼(yú)三天(tiān)，晒网(wǎng)两天，所以在学习(xí)的(de)过(guò)程中。

　　我们必须(xū)学(xué)会(huì)树立学习的自信，并不断地告(gào)诉(sù)自己，我(wǒ)们可(kě)以(yǐ)做到(dào)。

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