郑强(qiáng)老师引发(fā)了(le)不小的争议。

郑强(qiáng)老(lǎo)师目前担任太原(yuán)理工大学的党委书记，职(zhí)位已经不小(xiǎo)。

他多年前已经是教育界的(de)名人，所到之处，人流涌动，他就代表着人气(qì)。

同(tóng)时，由于郑强老师为人(rén)直爽，说话(huà)一针见血，不想拐弯抹角，他的每次发言大都会引发一定的(de)热(rè)议。

前不久，郑强老师受邀去青岛(dǎo)大学演讲，庆祝青岛大学建校(xiào)百年。

这是件好(hǎo)事，学校邀请郑强去演讲，必然也(yě)是看中(zhōng)了(le)郑强在教育界举(jǔ)足轻重的地位以及颇(pǒ)高的人气(qì)。

青岛大学(xué)的百年(nián)校庆，举(jǔ)办得(dé)相当隆重，受邀的不仅(jǐn)有郑(zhèng)强(qiáng)，还有青岛(dǎo)的官员、代表校(xiào)友、社(shè)会各界人(rén)士等。

郑强在演讲(jiǎng)中，恰(qià)好炮轰了受邀(yāo)而来的官员(yuán)，使得此次演讲颇具(jù)争议性。

郑强在演讲的过程(chéng)中，有些(xiē)青岛(dǎo)的官员离席了，整个(gè)演讲席的前排空(kōng)出了不少位置。

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郑(zhèng)强慧眼如炬(jù)，大概(gài)看出(chū)了这种(zhǒng)情况。

他在台上直(zhí)接(jiē)炮(pào)轰离席的官员(yuán)领(lǐng)导：“不要以(yǐ)为是(shì)你(nǐ)们给大学面子(zi)，邀请你们来，是大学(xué)给你们面子。”

郑强(qiáng)认为他们(men)身上存在官僚主(zhǔ)义，来(lái)听演讲(jiǎng)，就是(shì)走个过(guò)场(chǎng)。

郑强老师(shī)的话，有(yǒu)人支持，有人反对。

支持者认(rèn)为，郑强老(lǎo)师说的对。

教育(yù)最重要，领(lǐng)导都(dōu)来听演讲了(le)，应该给学生树立好榜(bǎng)样，认为听演讲。

刚开场不久离席(xí)，是对(duì)他人的不尊重。

郑强老师公开批(pī)评这些人(rén)，是知识分子(zi)的(de)风骨。

反(fǎn)对者(zhě)则认为，领导过去就是出席开(kāi)幕式而已，又(yòu)不是听你演讲(jiǎng)的。

领导时间很(hěn)重要，哪(nǎ)有时间听你讲(jiǎng)话，郑强(qiáng)还(hái)是感觉自(zì)己被(bèi)怠慢了，面子上过不去罢(bà)了，哪里(lǐ)是为百姓发声。

公说(shuō)公有理，婆说婆有(yǒu)理，各(gè)方(fāng)各执一词，互不(bù)相让(ràng)。

郑强老师批评离(lí)场现(xiàn)场，是(shì)在乎面子？

中途离场的领导，到底对或者不对呢？

具体(tǐ)问题，具体分析，不可(kě)一概而论。

领导(dǎo)一般行程忙，事多，如果(guǒ)真有急事，中途离场，也情有可原。

但如(rú)果领导(dǎo)们(men)是对(duì)演讲内(nèi)容(róng)不感冒，不想坐在台下(xià)听(tīng)演(yǎn)讲内容，所以溜之大(dà)吉，那就无法令人赞同了。

毕竟领导还是要做(zuò)好学生的表率和带头作用，如(rú)果领导(dǎo)一言不合都提前走，那年轻的学(xué)子，相对来(lái)说更加心浮气(qì)躁，哪还有心(xīn)思听下去(qù)呢。

做任何事，都(dōu)需要(yào)耐心和(hé)恒(héng)心。

年轻学(xué)子如果养(yǎng)成随性(xìng)而为的习惯(guàn)，那(nà)做任何事都可能是(shì)一时热度(dù)，难成(chéng)气候。

郑强老师太(tài)直率。

如果换成其他的演(yǎn)讲者(zhě)，看到有人中途离席，必然(rán)当作没有任何(hé)事发生，若无其事地继续提前准备好的演讲内(nèi)容。

但郑强(qiáng)偏不，他要将这种(zhǒng)他看(kàn)来不(bù)好的现(xiàn)象说出(chū)来，加以批评。

无论他(tā)批评的对与错，这种敢于说(shuō)出(chū)自我想法的老(lǎo)师(shī)，值(zhí)得(dé)肯(kěn)定。

大学，非有大楼之谓也，有大师之谓也。大学真(zhēn)正(zhèng)的目的，是(shì)培养学生，是教书育人，是产生更多(duō)的大师。

郑强对官僚主义(yì)的批评，是(shì)否有助于大学的进步(bù)，学生的培养，仁(rén)者见仁，智(zhì)者见智。

个人看来(lái)，高校(xiào)中有郑强如此坦率和(hé)直爽之人，能发自内心(xīn)，不怕得罪人地说出心中想法，对高校是件好(hǎo)事。对很多事情(qíng)意见(jiàn)均一致(zhì)的高校，大抵是没有(yǒu)太大的创新力(lì)的。

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