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  致知(zhī)在格(gé)物格(gé)物而(ér)后致知(zhī)是什么意思,致知在格物格物的(de)意思是“致知在格物,物格而后知至”翻译:认识(shí)最真的本心的。

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致知在格物(wù)格物(wù)而后致知是什么意思(sī),致知(zhī)在格(gé)物格物的意思

  “致知在格物,物格而后知至”翻译:认识(shí)最真(zhēn)的本心。

  通过伏灭革除内心不好(hǎo)的私欲、物欲。

  原句出自(zì)于《大学》。

  原文:古之(zhī)欲明明德于天下(xià)者(zhě),先治其国(guó);

  欲治其国者,先(xiāa4纸一半大的照片是几寸的啊,a4的一半大小的照片是什么尺寸n)齐其家;

  欲(yù)齐其家者,先修其(qí)身;

  欲修其身(shēn)者,先正(zhèng)其心;

  欲(yù)正(zhèng)其心者,先(xiān)诚(chénga4纸一半大的照片是几寸的啊,a4的一半大小的照片是什么尺寸)其意;

  欲诚其意者,先(xiān)致其知,致知在(zài)格(gé)物。

  物格而后知至,知至(zhì)而后意诚(chéng),意诚(chéng)而(ér)后心正,心正而后身修(xiū),身(shēn)修而后家齐(qí),家齐而(ér)后国治,国治而后天下平。

  白话译(yì)文:古代那些要想在天下(xià)弘扬光明正大品德的人,先要治理好(hǎo)自己的国家;

  要想治(zhì)理好自(zì)己的国家,先(xiān)要管理好自(zì)己的家庭和家(jiā)族;

  要(yào)想管理好自(zì)己的家庭和家族,先要修(xiū)养自身的品(pǐn)性。

  要(yào)想(xiǎng)修(xiū)养自身的品性,先要端正自己的思(sī)想;

  要(yào)端正自(zì)己的思想,先要使自己的意念真诚;

  要想使自己的(de)意念真诚,先要(yào)使(shǐ)自己获得知识,获得知识的途径在于认知(zhī)研究(jiū)万事(shì)万(wàn)物(wù)。

  通过对万(wàn)事(shì)万物的(de)认识(shí)研(yán)究,才能获得知识。

  获得(dé)知识后,意念(niàn)才能(néng)真诚(chéng);

  意念真诚后(hòu),心思才能端正(zhèng);

  心(xīn)思端正后,才能修(xiū)养品性;

  品性修养(yǎng)后,才能管理好家庭家族;

  家庭家(jiā)族管理好了(le),才能(néng)治理好国家(jiā);

  治理好国家后天(tiān)下(xià)才能太平。

  《大学》是(shì)孔(kǒng)子及(jí)其门徒(tú)留下来的遗书,是儒学(xué)的(de)入门读物(wù)。

  所以,朱熹把(bǎ)它列为“四书”之首。

  经(jīng)朱熹重新编排(pái)后,分为“经”和“传”两个部分。

  其中“经”一章,是孔子的(de)原话,由孔子的学生曾(céng)子记录;

  “传”十章,是曾子对“经”的理解和阐述(shù),由曾子(zi)的(de)学(xa4纸一半大的照片是几寸的啊,a4的一半大小的照片是什么尺寸ué)生记录(lù)。

  文章(zhāng)所展示的,是(shì)儒(rú)学三(sān)纲八目的追求。

  它(tā)既是为达(dá)到(dào)“三纲”而设计的(de)条目工夫,也是儒学(xué)为我们所(suǒ)展示(shì)的人生(shēng)进修阶梯。

  纵览四书五经,我(wǒ)们发现,儒家的全部(bù)学(xué)说(shuō)实际(jì)上(shàng)都是(shì)循着这三纲八目而展开的。

  所以,抓住这(zhè)三纲八目你就等于(yú)抓住了(le)一把打开儒学大门的(de)钥匙。

  循着(zhe)这进(jìn)修(xiū)阶梯(tī)一步一(yī)个脚印,你(nǐ)就会登堂入室,领略儒学经典的奥义。

致知(zhī)在(zài)格(gé)物(wù),物格而后(hòu)知至,是什么(me)意思

  认识最真的本心(xīn)。

  通过伏灭(miè)革除内(nèi)心不好的私欲、物欲。

  出(chū)自:《大学之道》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原(yuán)文:

  古之欲明(míng)明(míng)德于天下者(zhě),先(xiān)治其国;欲(yù)治其国者,先齐其家; 欲(yù)齐其家者,先修(xiū)其(qí)身;欲辩明修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其(qí)意;欲指敬诚其(qí)意者(zhě),先(xiān)致(zhì)其知(zhī);致知在格(gé)物。

  物格而后知至;知至而后意诚;意诚而后心正(zhèng);心正而后身修;身修而后家齐(qí);家齐而后国治(zhì);国治而后天下平(píng)。

  翻(fān)译:古代那些要想在天下(xià)弘扬光明正大品德的人,先要治理好自己的国家(jiā);要(yào)想治理好自己的国家,先要管理(lǐ)好自己的家(jiā)庭和家(jiā)族;要想(xiǎng)管理好自(zì)己的(de)家庭和家族,先要修(xiū)养自身的(de)品性;要想修养自身的品性,先要端正自己的(de)心思(sī);要想端(duān)正自己的心思,先(xiān)要使自己的意念真诚;要想使(shǐ)自己的意(yì)念真诚,先要使自己革除不好的思想;认识最(zuì)真的(de)本(běn)心。

  通过伏灭革除内心不好的(de)私(sī)欲、物(wù)欲,而彰显明德,认识本心,表里(lǐ)如一。

  意(yì)念才能真诚;意(yì)念(niàn)真诚后(hòu)心思才能端正;心思端正后才(cái)能修养品(pǐn)性;品性修养(yǎng)后才能管理(lǐ)好家庭和家族;管理(lǐ)好家庭和家(jiā)族(zú)后才能治理好(hǎo)国家(jiā);治理好国家(jiā)后(hòu)天(tiān)下才(cái)能太平。

扩(kuò)展资料

  《大学(xué)》是孔子及其门徒留下(xià)来的遗书,是儒学的入(rù)门读物。

  所以,朱熹(xī)把(bǎ)它列为 “四书”之首(shǒu)。

   经朱熹(xī)重新编排后,分为“经(jīng)”和(hé)“传”两个部分。

  其(qí)中“经”一章,是孔子(zi)的原话,由孔子的(de)学生曾子记录;“传”十章,是曾子对(duì) “经(jīng)”的理解(jiě)和阐述,由曾子的学生(shēng)记录。

  文章所展(zhǎn)示的,是儒学三纲八目(mù)的追求。

  它既(jì)是为达到“三纲”而设计的(de)条目工(gōng)夫,也(yě)是儒学为(wèi)我们(men)所(suǒ)展示的人 生进修阶梯(tī)。

   

  纵览(lǎn)四(sì)书五经,我们发现,儒家的全部学说(shuō)实际上都是循(xún)着这三纲八目而展(zhǎn)开的。

  所以,抓住这三纲(gāng)八(bā)目你就等于抓(zhuā)住了一把打开(kāi)儒(rú)学大门的钥匙(shi)。

  循着这进(jìn)修阶梯一步(bù)一个脚印,你(nǐ)就(jiù)会(huì)登堂入室,领略(lüè)儒学经典的奥义。

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