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《藤野先生》回忆了在日(rì)本东北大学的(de)留学生(shēng)活,表达了(le)深切的怀念之情。接下来分享朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘抄和赏析。
朝花夕拾藤野先生好词摘抄牙牙学语、狼(láng)狈而逃、抱(bào)头鼠窜、穷追猛打(dǎ)、无(wú)拘无束
忍俊不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩嬉戏(xì)、千(qiān)山万岭、呆头呆(dāi)脑(nǎo)
千姿百态、山石(shí)壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立(lì)
舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山(shān)一碧、不动声(shēng)色
奇(qí)山秀(xiù)水、清(qīng)逸奇丽(lì)、寸草不(bù)生、装疯卖傻、矫揉造作
朝花夕拾藤野先生好句摘抄赏析1.大概是物以希(xī)为贵罢。
赏析:与句末语气的罢合用,以诙谐的口气(qì)猜测在仙台受优待(dài)的(de)原因,带有弱(ruò)国国民的辛酸。
2.东京(jīng)也无非(fēi)是这样。
赏析:表达了(le)作(zuò)者(zhě)对清国留学生在东京造成恶浊(zhu压线扣几分罚款多少的,压线扣多少分?ó)气氛的强烈厌恶。
3.他的对于(yú)我的热(rè)心的(de)希望,不(bù)倦的教诲(huì),小而言之,是为中国,就是希(xī)望(wàng)中(zhōng)国有新的(de)医(yī)学;大而言之,是为(wèi)学术,就是(shì)希望新的医(yī)学传到中国去。
他的性格,在我的(de)眼(yǎn)里(lǐ)和心里是伟大(dà)的。
赏析:深切地表达了对(duì)藤(téng)野先生的怀念和感(gǎn)激。
4.似乎正要说出抑扬顿挫(cuò)的话(huà)来。
赏析:表明(míng)事实(shí)并(bìng)未出现,不过(guò)是(shì)作者想象中的(de)情(qíng)景,而鼓(gǔ)舞的力量是(shì)巨大(dà)的(de)。
这(zhè)就强烈的表(biǎo)现(xiàn)了作者对藤野先(xiān)生的怀(huái)念。
5.因为状况(kuàng)也无聊,说起来(lái)也无(wú)非使他失(shī)望,便连(lián)信也怕敢(gǎn)写了。
赏(shǎng)析:这(zhè)里(lǐ)透(tòu)露了(le)作者(zhě)对(duì)辛亥革命后(hòu)中国(guó)依然(rán)是(shì)半殖民地(dì)半封(fēng)建社会的(de)现状(zhuàng)的失(shī)望(wàng)和不(bù)满,从而也(yě)觉得无法(fǎ)报答藤(téng)野先生对(duì)自(zì)己对中国(guó)人民的关心和(hé)期望(wàng),含蓄(xù)的笔调更加强了(le)文章思想(xiǎng)的(de)深(shēn)度。
朝花夕拾藤野先生好词好句摘(zhāi)抄
朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句(jù)摘抄(chāo),内容(róng)旦(dàn)银猛如下:
好词:
1、物以(yǐ)希压线扣几分罚款多少的,压线扣多少分?为贵:事物因稀少(shǎo)而觉得珍贵。
同“物以(yǐ)稀为贵”。
2、无非:不外,没(méi)别(bié)的。
3、何尝(cháng):用在肯定形式前表示否定(dìng),有(yǒu)未尝、哪里、并不是的意思(sī)。
4、诘(jí)责:诘问(wèn)谴责。
5、托(tuō)辞:借口。
6、寒颤额:冷得颤抖(dǒu)的样子。
7、脱漏:漏掉,遗漏(lòu)。
8、抑扬顿挫:抑:降(jiàng)低(dī);扬:升高;顿:停顿;挫:转折。
指声(shēng)音的(de)高(gāo)低起伏(fú)和(hé)停顿转折。
9、小(xiǎo)而言之:从小处来说,从细节来看(kàn)。
10、叮嘱:叮咛,再三嘱咐。
好句(jù):
1、我先是(shì)住在监狱(yù)旁边一个客店里的,初冬搏伏(fú)已经颇冷(lěng),蚊子(zi)却还多,后来(lái)用被盖了全(quán)身,用(yòng)衣服(fú)包了头脸,只留两个鼻(bí)孔出气(qì)。
在这呼(hū)吸(xī)不(bù)息的地方,蚊(wén)子竟无(wú)从插嘴,居然睡安(ān)稳了。
2、仙台是一个市(shì)镇,并不大,天(tiān)冷得利害(hài),还没有中国的学生。
3、有(yǒu)一天,本级的学生会干事到(dào)我(wǒ)寓里来(lái)了(le),要(yào)借我的讲义看。
我检出来(lái)交给(gěi)他们,却只翻检了一通,并没有带(dài)走。
但他们一走,邮差(chà)就(jiù)送(sòng)到一封很厚的信,拆(chāi)开(kāi)看时,第一句是(shì):“ 你(nǐ)改悔罢(bà)!”
4、这种欢呼,是每(měi)看一片都有的,但(dàn)在我,这(zhè)一声(shēng)却特别听(tīng)得(dé)刺(cì)耳。
此后回到中(zhōng)国来,我看见(jiàn)那些闲看枪毙犯人的(de)人们,他们(men)也(yě)何(hé)尝不酒醉似的喝彩,一呜呼,无法可想!但在那时那(nà)地,我的意(yì)见却(què)变化了。
5、我虽(suī)然觉得客店兼(jiān)办囚(qiú)人的(de)饭食和我不相干,然而好(hǎo)意难却,也(yě)只得别寻相(xiāng)宜的(de)住处了。
《藤野(yě)先生》创作背(bèi)景:
1902年4月,鲁迅22岁,他怀着(zhe)寻求救国救民真(zhēn)理的理想,去日本留学(xué),在东京的(de)弘文学院补习日文。
1904年(nián)9月,转赴仙(xiān)台,进(jìn)仙台(tái)医(yī)学专门学校学医。
毕业于爱知县立医学校(现(xiàn)名古屋大学)的藤野先生,在鲁迅入学的(de)两(liǎng)个(gè)月前,升格(gé)为仙台医学专门学校(xiào)的解剖学教授。
鲁迅在此认识了这位日本学者,并模桥(qiáo)且(qiě)同(tóng)他建(jiàn)立了深厚的师生友谊(yì)。
在(zài)日本军国主义影响下,当时的日本人对(duì)中(zhōng)国人(rén)民抱有狭隘的民(mín)族偏见(jiàn)。
但藤野先(xiān)生并不如(rú)此,他对来自(zì)弱国的鲁迅(xùn)毫不歧视,倍加(jiā)爱护(hù),并以(yǐ)自己的高尚品质给鲁迅以极大(dà)的影响。
这篇散文写于(yú)1926年10月12日(rì),当(dāng)时作者(zhě)鲁(lǔ)迅(xùn)正遭受北洋军阀及其御用文人的迫害,从(cóng)北京南(nán)下,来(lái压线扣几分罚款多少的,压线扣多少分?)到厦(shà)门(mén)大学任(rèn)教,作(zuò)者作(zuò)此文予以(yǐ)怀(huái)念藤野先生,此文最初发表于同年十二月出版的《莽原》半(bàn)月刊第23期,后收(shōu)入散文(wén)集(jí)《朝花夕拾》。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了