校(xiào)园暴力(lì)的主要表现是什么意思，校园(yuán)暴力表现在(zài)哪几个方面是校(xiào)园欺凌不一定在校(xiào)园内发生，放学后同学间的(de)欺负行为(wèi)也(yě)算在内的。

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校园暴力的主要表现是什么意思，校园(yuán)暴力表现在哪几个方面

　　其(qí)主(zhǔ)要表现是身体强(qiáng)壮(zhuàng)的学生欺负弱(ruò)小(xiǎo)的(de)学生，令其在心灵及肉体上感到(dào)痛苦。

　　校(xiào)园(yuán)欺(qī)凌通常都是重复发生，而不是单(dān)一的偶发事件。

　　有时(shí)是(shì)一人欺(qī)负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌者不觉得自己有(yǒu)错，而(ér)且(qiě)受害者(zhě)怕事，默默承受而不敢反抗和(hé)告发(fā)欺凌者。

　　因此(cǐ)，恶性循环导致受害者(zhě)的身心深受(shòu)煎熬。

　　校园(yuán)欺凌的形式：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推撞、拳(quán)打脚踢，扇打(dǎ)以及抢夺(duó)财物等，是容易(yì)察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮(wǔ)辱性绰(chuò)号(hào)等，是不(bù)容易察觉的(de)欺(qī)凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以及(jí)令(lìng)其(qí)身边没有朋友等，是不(bù)容易察觉的欺凌(líng)形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表(biǎo)对(duì)受害者不利(lì)的网络言(yán)论、曝光隐(yǐn)私以及对受害(hài)者的照(zhào)片进(jìn)行恶搞(gǎo)等，是容易(yì)察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关(guān)治理方案：

　　1、北京(jīng)解(jiě)决(jué)校园(yuán)欺凌

　　2018年7月5日北京为(wèi)解决校园(yuán)欺凌，教(jiào)育部首先发(fā)布北(běi)京市(shì)中小学欺凌治理(lǐ)方(fāng)案公布：发生校(xiào)园欺凌须限时(shí)上报。

　　在教育部等(děng)部门(mén)发布的《加强中(zhōng)小(xiǎo)学生欺(qī)凌综合治理方案》中要(yào)求，学校(xiào)在启动调查处(chù)理程(chéng)序(xù)10日内(nèi)须完成调查(chá)，而在此次北京市(shì)各区(qū)公布的(de)实施方案中(zhōng)，除了对调查时间有(yǒu)要求外(wài)，对于事件的(de)及时上报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报(bào)

　　例如北(běi)京(jīng)市东城区在(zài)实施方(fāng)案(àn)中明(míng)确提出，如发(fā)生欺凌事件，各校要在10分钟内(nèi)向上级单位进行口头汇报，2小时内(nèi)递(dì)交详细文字材料并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重学(xué)校直(zhí)接与司法部门对接

　　与东(dōng)城区类似，海淀区除了(le)要求30分(fēn)钟内口(kǒu)头上报(bào)区教委外，对于情节较为严重(zhòng)的，还要求学校要与属地派出所、司(sī)法等(děng)部门进行(xíng)对接。

校园暴力的表现有哪些

　　校园暴力的表现具体如下(xià)：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱性(xìng)绰号(hào)；指责受害者无(wú)用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复(fù)的物理攻击，身体或物(wù)件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受(shòu)害者(zhě)的个人(rén)财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过(guò)他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地(dì)比受害者(zhě)强，而欺凌(líng)是在受害者未能保(bǎo)护自己(jǐ)的情况下发(fā)生；

　　5、传漏租播关(guān)于(yú)受害者(zhě)的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害(hài)者做他或(huò)她不想要做的(de)散搜纳，威胁受害者跟(gēn)随命令(lìng)；

　　7、让受害(hài)者遭遇麻烦，或(huò)令(lìng)受害者招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论受害者的(de)体貌、性(xìng)取向、宗教(jiào)、种族、收入水平、国籍、家(jiā)人或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受(shòu)害(hài)者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品(pǐn)；

　　秋以为期句式特点，秋以为期句式判断11、画(huà)侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在网志或论坛(tán)上(shàng)发表(biǎo)具有人身攻(gōng)击成份(fèn)的言论。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中华人(rén)民共和国民法典》第(dì)一千二百条(tiáo)

　　限制秋以为期句式特点，秋以为期句式判断民事行(xíng)为能力(lì)人(rén)在学(xué)校(xiào)或者其他教(jiào)育机构学习、生(shēng)活期(qī)间受到人身损害，学校或(huò)者其他教(jiào)育(yù)机构(gòu)未尽(jǐn)到(dào)教育、管理职责的，应当承(chéng)担侵(qīn)权责任(rèn)。

　　第(dì)一千二(èr)百零一条

　　无民(mín)事行为(wèi)能力人或者限制民事行(xíng)为能力(lì)人在幼儿园(yuán)、学(xué)校或(huò)者其他(tā)教育机(jī)构(gòu)学习、生活期(qī)间，受到幼(yòu)儿(ér)园、学校或者其(qí)他教(jiào)育(yù)机构以外(wài)的(de)第三人人身损害的(de)，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机(jī)构未尽到管(guǎn)理职责的，承(chéng)担(dān)相应的(de)补充责任。

　　幼儿园、学校或者其他教育(yù)机(jī)构承(chéng)担补充责任后，可以(yǐ)向(xiàng)第三人追偿。

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