小学生(shēng)用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高(gāo)，适合用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体，比如(rú)木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是(shì)"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的(de)字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来定(dìng)的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异形体之一石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正是(shì)按照(zhào)笔芯中(zhōng)石墨的份量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合(hé)用于界面(miàn)相对(duì)较(jiào)硬或粗糙的(de)物体(tǐ)。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯(xīn)硬度适(shì)中，适合(hé)一般情况下的(de)书(shū)写(xiě)(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相(xiāng)对较(jiào)软，适合绘画(尤其(qí)是(shì)素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可(kě)识别(bié)的(de)卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧(jǐn)密

　　写一手好(hǎo)字，可让人受益终生。

　　尤其(qí)对学(xué)生来(lái)说，学习写字实际也是一种行为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话(huà)说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学习中，如果(guǒ)让孩(hái)子(zi)一边学(xué)习(xí)好(hǎo)功课，一边进行抄写练习(xí)，可以互补互(hù)益(yì)。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养成过(guò)程。

　　比(bǐ)如，一(yī)边学(xué)习(xí)课文(wén)，一边(biān)进(jìn)行生字、词语和段落抄写(xiě)练(liàn)习(xí)，既可以巩固知识，又提高(gāo)了(le)写(xiě)字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗(shī)宋词时，还可(kě)以陶冶孩子们的心灵(líng)情操。

　　确实是一举多得(dé)。

　　写字(zì)与个人的关(guān)系不(bù)可(kě)忽视

　　写字是每个(gè)人(rén)很重要(yào)、很基本(běn)的一项(xiàng)技(jì)能，当然有很多(duō)人(rén)认为现在可以用打字机代替写字，写(xiě)字教(jiào)学不必再强调了，但日(rì)常生活中更多(duō)时候还(hái)是不(bù)能不靠(kào)手写的(de)。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不了写字，而写(xiě)字对(duì)于(yú)培养一个人的耐心、恒(héng)心有(yǒu)着(zhe)很大的助(zhù)益(yì)。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出(chū)：“识字写字是阅读和写作(zuò)的基础，是1—2年级的教学(xué)重点(diǎn)。

　　”笔者(zhě)在从(cóng)教过程中(zhōng)，也发现学生字(zì)写(xiě)得好坏，与他(tā)的学习有很(hěn)大的关联。

　　基本(běn)上(shàng)来说，字写得工整、美(měi)观(guān)的(de)学生，他在学习时(shí)也比(bǐ)较细心、认(rèn)真，而字(zì)写得潦草的学生，其学习(xí)也比较(jiào)粗心(xīn)、懒散，可(kě)谓“字如其(qí)人”。

　　所(suǒ)以，清代(dài)曾国(guó)藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他(tā)对儿(ér)子的习字非常重视，在家(jiā)书中对于(yú)习字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教(jiào)育前辈(bèi)说过致力抓(zhuā)好两件事，一件是扫地(dì)，一件(jiàn)就是写字。

　　确实(shí)，这两件事都不算(suàn)大事，但对于一(yī)个人一生(shēng)的(de)成长(zhǎng)关系甚大。

小学(xué)生用铅笔HB的(de)好(hǎo)还(hái)是(shì)2B的好？

　　开学后(hòu)，我(wǒ)家最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用什么(me)样(yàng)的(de)铅笔(bǐ)，则是首先(xiān)要(yào)考虑的(de)问题。

　　今天和各位朋友讨论一下(xià)铅笔(bǐ)的问题。

　　我(wǒ)记得我上小(xiǎo)学(xué)的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩(hái)子的东西总(zǒng)是容易磕磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而(ér)且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义(yì)，虽然大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅(qiān)笔，而"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬适中(zhōng)的铅(qiān)笔。

　　另外要(yào)说的(de)是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要(yào)软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的(de)老司机，初学写字的小朋友(yǒu)用什么铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小gta5怎么切换角色孩子写(xiě)字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起来是很有道理(lǐ)的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建(jiàn)议，第(dì)一次(cì)拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前(qián)也(yě)和大家一(yī)散握宴样，用专家(jiā)的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从(cóng)来没有写过(guò)字，强烈建议不要(yào)用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软一(yī)点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个问题，为啥小(xiǎo)孩子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我的解(jiě)释(shì)是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅(qiǎn)，而皮圆(yuán)很多写字(zì)本的颜(yán)色本(běn)身又不是太(tài)白，为了让写(xiě)出来的字能够看清(qīng)，小朋(péng)友会不(bù)自觉(jué)加大力量，力量大到第二页(yè)，甚至于(yú)第(dì)三页(yè)都留有很深的印记(jì)，导致(zhì)下(xià)一页不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同时，用(yòng)力(lì)写字(zì)实在太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更(gèng)严(yán)重(zhòng)的问(wèn)题，因为(wèi)孩子的(de)骨骼发(fā)育(yù)不全，为(wèi)了加大力量(liàng)，只能用错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图(tú)片上这种姿势非常典型的。

　　这(zhè)就是为(wèi)什么(me)一(yī)二(èr)年级(jí)小朋友执笔姿势错误率很高的(de)原因（在(zài)我看(kàn)来冲银，铅笔选(xuǎn)择不(bù)当(dāng)是执笔姿势不对的(de)一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔(bǐ)反倒容(róng)易断。

　　理由也很简单(dān)，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想(xiǎng)写出来(lái)的字能够看清楚就(jiù)得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用(yòng)力，很容易就折(zhé)gta5怎么切换角色断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了(le)一大(dà)堆(duī)HB的问题，其(qí)实答案已经(jīng)一目(mù)了然。

　　在我看来，没有拿过笔的(de)小朋友，如(rú)果直接用2B铅笔，写字绝(jué)对不会像HB铅笔那么(me)用力，而(ér)写(xiě)出来却更(gèng)加黑白分明。

　　因为(wèi)不需(xū)要(yào)特别用力写字，执笔姿(zī)势自(zì)然也就(jiù)容易正确(què)了。

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