校(xiào)园暴(bào)力的主要表现是什么意(yì)思，校(xiào)园暴力(lì)表(biǎo)现在(zài)哪几个方(fāng)面是校(xiào)园欺凌(líng)不一定在(zài)校园内发生，放学后同学间(jiān)的欺负(fù)行为也算(suàn)在内的。

　　关(guān)于(yú)校园暴力的主要表现是(shì)什(shén)么意思，校园(yuán)暴力表现(xiàn)在哪几个(gè)方(fāng)面以及校(xiào)园(yuán)暴力的主要表现是什么意(yì)思，校园(yuán)暴(bào)力的主(zhǔ)要表现是什么，校园暴力表(biǎo)现在哪(nǎ)几(jǐ)个(gè)方面，校园暴力具体表现，校园暴力的五种行为(wèi)等问(wèn)题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

校园暴力的主要(yào)表现是什么意(yì)思，校园暴力表现(xiàn)在哪几个方面

　　其(qí)主要表现(xiàn)是身体(tǐ)强壮(zhuàng)的学生欺负弱小的学生，令其在心(xīn)灵及肉体上感到痛(tòng)苦。

　　校园(yuán)欺凌通常(cháng)都是重(zhòng)复发生，而不是单一的偶(ǒu)发事件。

　　有时是(shì)一人(rén)欺负一人；

　　有时集体欺负一(yī)人。

　　通常欺凌者不觉(jué)得(dé)自己有错，而且受害者怕事(shì)，默默承受(shòu)而不敢(gǎn)反(fǎn)抗和告发欺凌(líng)者。

　　因(yīn)此(cǐ)，恶性循环导致受害者的(de)身心深(shēn)受(shòu)煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢(tī)，扇打以(yǐ)及抢(qiǎng)夺财(cái)物(wù)等，是容易察觉(jué)欺凌形(xíng)式。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众嘲(cháo)笑、辱骂以及替(tì)别人(rén)取侮(wǔ)辱性绰号(hào)等，是不容(róng)易(yì)察(chá)觉的欺凌(líng)形式(shì)。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立(lì)、杯(bēi)葛以及令(lìng)其(qí)身边没有朋友等，是不容易察觉(jué)的欺凌形(xíng)式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表(biǎo)对(duì)受害者不利的网(wǎng)络(luò)言论、曝光隐私以及对受害(hài)者的(de)照片进(jìn)行恶搞等，是容易察觉欺凌(líng)形式(shì)。

　　扩(kuò)展资料：

　　相(xiāng)关治(zhì)理方案：

　　1、北京(jīng)解决校(xiào)园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北(běi禧与喜的区别是什么，喜字logo设计)京为解(jiě)决校园欺(qī)凌，教育部首先发(fā)布北京市中小学欺凌治理方案公(gōng)布：发生(shēng)校园欺凌须(xū)限时上报。

　　在教育部(bù)等(děng)部门发布的《加强中(zhōng)小学生欺凌综合治理方(fāng)案》中要求，学(xué)校在启(qǐ)动调查处理程序10日(rì)内须完成调(diào)查，而在(zài)此次北京市各区公布的实施(shī)方案(àn)中(zhōng)，除了对(duì)调查时间有要(yào)求外，对于事件(jiàn)的及时上报(bào)也做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须(xū)向上级部(bù)门(mén)口头汇报

　　例如北京市东城区在实施方(fāng)案中明(míng)确提出，如发(fā)生欺凌事件，各校要在(zài)10分(fēn)钟内向上(shàng)级单位(wèi)进行(xíng)口头汇报，2小时内递交详细文字材料(liào)并随时汇报工作(zuò)进展。

　　3、情节严重学校(xiào)直接与司法部门对接

　　与(yǔ)东(dōng)城区类似，海淀(diàn)区(qū)除了要求(qiú)30分钟内口头上报区教委外，对于情节(jié)较(jiào)为(wèi)严重的，还要求学校要与属地派出(chū)所(suǒ)、司法等部门进(jìn)行对接。

校园暴力的表(biǎo)现有哪些

　　校园暴力的(de)表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱(rǔ)性(xìng)绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害(hài)者的(de)重(zhòng)复(fù)的物(wù)理(lǐ)攻击(jī)，身体或物件(jiàn)。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒(dào)、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉受害者的(de)个人(rén)财(cái)产、教(jiào)科书、衣(yī)裳等(děng)，损坏(huài)，冲(chōng)没或通(tōng)过他(tā)们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地比受(shòu)害者强，而(ér)欺凌是在(zài)受害者未能(néng)保护自己(jǐ)的情况下(xià)发(fā)生；

　　5、传漏租(zū)播(bō)关于(yú)受害者(zhě)的(de)消(xiāo)极谣(yáo)言和闲(xián)话；

　　6、恐(kǒng)吓(xià)、威迫受害者做他或她不想要做的(de)散搜纳(nà)，威胁受(shòu)害者跟随命令；

　　7、让受害(hài)者遭遇麻烦，或令(lìng)受害者(zhě)招致(zhì)处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬抑评论(lùn)受害者(zhě)的体貌、性(xìng)取(qǔ)向、宗教(jiào)、种(zhǒng)族、收入水平(píng)、国籍、家人或其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受害(hài)者；