苏州园林分段写段意，苏州园(yuán)林课文划分段落是作者(zhě)从游览者的角度(dù)，概括出数量(liàng)众多、各具(jù)匠心的(de)苏州园林共同特点(diǎn)，进而从多方(fāng)面进(jìn)行说明的。

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苏(sū)州园林(lín)分段(duàn)写段意，苏(sū)州(zhōu)园林课文划分段落

　　这篇课文(wén)像是一把钥匙，打开了苏州园林之美的奥秘之门(mén)。

　　第一部分(fēn)：抓(zhuā)住苏州(zhōu)园林图画美的(de)共同特征，分别从(cóng)各个角度介绍说明。

　　第三(sān)部分（10）：结尾。

　　这一(yī)段交代说(shuō)明，是不可(kě)忽视的(de)结(jié)语。

　　它总结了(le)全文，再次激(jī)起了读(dú)者急于一游苏州园林的强烈(liè)欲望；

　　也使行文缜密，引人回味。

　　本文是(shì)叶老(lǎo)为一本苏州园林图片(piàn)册写的序。

　　1979年初，香港有(yǒu)一家(jiā)出版社打算出一(yī)本介绍苏(sū)州(zhōu)园(yuán)林的摄影集，约叶老(lǎo)写一篇序文。

　　叶老22岁(suì)以前，一直生(shēng)活在苏州，课余之暇，常和好友游览苏州(zhōu)园(yuán)林，对苏州园(yuán)林(lín)的情趣和特征(zhēng)有(yǒu)深刻(kè)的体会，写作这篇序文时(shí)又参(cān)阅了(le)陈从(cóng)周教授编撰的《苏州园(yuán)林(lín)》一(yī)书。

　　序文写好后交给了香港那家出版(bǎn)社，但图片册(cè)一直不(bù)见(jiàn)出版(bǎn)。

　　《百科知识》编(biān)辑部知道(dào)叶老(lǎo)有这样一(yī)篇文章，便要求(qiú)让他们先发表，于是，这篇序文发表在《百科知识》1979年第4期(qī)上(shàng)。

　　发(fā)表(biǎo)时删去了序文最后的几(jǐ)句话。

　　人民(mín)教(jiào)育出版社(shè)把它编(biān)入语文课本时，又(yòu)删去了序文的第(dì)一(yī)段，原题(tí)“拙政诸园寄深眷——谈苏州园林”也(yě)随(suí)之改为“苏州园林”。

苏州(zhōu)园林课文(wén)分段(duàn)段意

　　 作者(zhě)从(cóng)游览者的角度，概为什么不宣传李兰娟了，李兰娟为何销声匿迹括出数量众多、各具匠心的苏(sū)州园(yuán)林(lín)共(gòng)同特点(diǎn)，进而从多方面进(jìn)行说明。

　　这好冲键篇(piān)课(kè)文像是一(yī)把(bǎ)钥(yào)匙(shi)，打(dǎ)开了(le)苏州园林之美(měi)的奥秘之门。

课(kè)文分段段意

　　 第一(yī)部(bù)分（1）：总领全文：揭示了文章的写作(zuò)判(pàn)空意图，让大家用艺术的眼光去鉴赏苏州(zhōu)园林(lín)，并突出苏(sū)州园(yuán)林在园(yuán)林艺术中(zhōng)的地(dì)位。

　　“标本”一(yī)词确(què)切地说(shuō)出了苏州园林在中国园(yuán)林(lín)艺术中(zhōng)的地位和影响。

　　 第二部分（2—9）：抓(zhuā)住苏州园林(lín)图(tú)画美的共同特征，分别(bié)从(cóng)各个角度(dù)介绍说明。