1955年(nián)4月15日，一位老人(rén)因为(wèi)腹(fù)中的剧痛被(bèi)送(sòng)往普林斯顿医院，此(cǐ)时他的(de)主动脉已经(jīng)扩张(zhāng)到(dào)了正常血(xuè)管直径的150%。三天后，由此引(yǐn)发的脑溢血夺(duó)走(zǒu)了(le)当时(shí)人类最(zuì)伟(wěi)大的科学家的(de)生命，阿尔伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯(sī)哈维其(qí)实并(bìng)不关心爱因斯坦的(de)真正(zhèng)死因，而是十分好奇他(t一米等于多少微米等于多少纳米，一厘米等于多少微米ā)为什么会(huì)这样聪明。面对着当时(shí)世界上最聪(cōng)明(míng)的尸体，哈维开始纠结起来，他当(dāng)时(shí)想，如(rú)果按照爱因斯坦的(de)遗嘱查出病因(yīn)之后就会(huì)被(bèi)火化。而此时摆在他面前的是一个千(qiān)载难(nán)逢的机会，他(tā)可(kě)以零(líng)距离的(de)研究世界上最聪明(míng)的大佬(lǎo)，如果能够取得成(chéng)果，不但名利(lì)双收，还会颠(diān)覆整个医学界。烧掉(diào)它，实在是太可惜了。巨(jù)大(dà)的好奇和探究欲最(zuì)终战(zhàn)胜了(le)哈维的理智，在距离(lí)爱因斯坦医学死亡的八小时(shí)之后，哈维悄悄地(dì)锯开(kāi)了(le)他的颅(lú)骨，完整地取出了爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑(nǎo)并藏了起(qǐ)来。然而哈维只是一(yī)个病理学家，对大脑和神(shén)经系统的研究一窍不通(tōng)，所以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大脑时(shí)，除了称重和拍(pāi)照什么也做不了(le)。

现在人类成年男性的大脑(nǎo)平均(jūn)质(zhì)量是1350克，而哈维(wéi)测量的结(jié)果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正(zhèng)常人(rén)还(hái)少了足(zú)足二(èr)两半。如(rú)此看来，人(rén)类的聪明程度(dù)与大(dà)脑的绝对质量关系并(bìng)不(bù)大。后来这(zhè)颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块。在(zài)半个多世(shì)纪以(yǐ)来，人们一直在不断(duàn)的探(tàn)索其中的(de)奥秘(mì)，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因(yīn)斯(sī)坦大脑中的神经角质细胞(bāo)，比普通人多(duō)出73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来(lái)人们把焦(jiāo)点又放在了偏执体上(shàng)等等。可(kě)是大(dà)脑这(zhè)些部分(fēn)所控(kòng)制的区域(yù)都不是爱因斯坦的强项(xiàng)所(suǒ)在，因此这些理论都没法让大多(duō)数的(de)人所信服。而渐渐的，世界上(shàng)大部分的人都开(kāi)始相信这(zhè)样一(yī)种说法，人类的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大(dà)多(duō)数的人只能使用大(dà)脑(nǎo)的5%甚至3%，如(rú)果能够(gòu)使用大脑(nǎo)超过7%，就已(yǐ)经是(shì)天才般(bān)的存在了(le)，而爱因斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑利用率已经达(dá)到(dào)了(le)13%。在这个(gè)理论(lùn)的基础上，一(yī)些研究远古地外(wài)文明的人认(rèn)为，人类(lèi)的大脑之所以没有被全部(bù)的开发利用，是(shì)因为基因中的(de)某些部分已经(jīng)被远(yuǎn)古时期造访地球(qiú)的高(gāo)智能生命(mìng)锁死，目的是为了防止人类的科技发(fā)展(zhǎn)过快。这个(gè)理论也(yě)为各(gè)种(zhǒng)科幻电(diàn)影(yǐng)提供了基础(chǔ)素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电影渲染(rǎn)之(zhī)后，甚至让很多人(rén)都相信，如(rú)果大脑潜(qián)能(néng)开发超过50%，就(jiù)可以(yǐ)唤(huàn)醒人类的超(chāo)能力，如果达到100%，就等同(tóng)于神(shén)一般的存在。对于这样(yàng)的说法，你(nǐ)觉得可信(xìn)吗？这个科(kē)学界(jiè)最大(dà)的都市传说源(yuán)自(zì)一位智商比爱因斯坦还要(yào)高出一个(gè)层次的天(tiān)才。事(shì)情要从120年(nián)前说起(qǐ)。1898年(nián)4月1日愚人节这一天(tiān)，世界上(shàng)智商最高(gāo)的人出生(shēng)在一个犹太(tài)家庭(tíng)当(dāng)中，这个人叫做威廉(lián)詹姆斯(sī)希德(dé)斯，他6个月(yuè)开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成了解剖学(xué)和逻辑学(xué)，还可以通过自创(chuàng)的对(duì)数算(suàn)出(chū)历史上(shàng)任意(yì)一天是星(xīng)期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等(děng)的8门外语(yǔ)，而且(qiě)还自创了一门语(yǔ)言。11岁时(shí)被哈佛大学破格录取，成了当时哈(hā)佛(fú)有史以来(lái)最年轻的新生。在进(jìn)入哈(hā)佛不到一年，希(xī)德斯(sī)就在高等(děng)数(shù)学一米等于多少微米等于多少纳米，一厘米等于多少微米领域有了很高(gāo)的造诣，并在100多位哈(hā)佛教(jiào)授和学生(shēng)的面前进行了关于思维体(tǐ)的讲座(zuò)。那场讲座(zuò)上的教授(shòu)坚(jiān)信希德斯将(jiāng)会(huì)成为世(shì)界上最伟大的数学家之(zhī)一。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试(shì)的(de)数值已经爆表，人(rén)们(men)推测(cè)他(tā)的智商至(zhì)少在260到300之间，相当(dāng)于(yú)1.875个爱因斯坦。而这个天才(cái)少年的养(yǎng)成(chéng)和(hé)他(tā)的父母(mǔ)是分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯(sī)西(xī)德斯(sī)。鲍里斯希德斯是(shì)一位(wèi)来自乌(wū)克兰的犹(yóu)太移民，同样是一个智商极高的天(tiān)才，曾经在(zài)七(qī)年之内获(huò)得了(le)哈佛(fú)大学四个学(xué)位，其中最让他(tā)引以为(wèi)傲(ào)的是成为了美国心理(lǐ)学之父(fù)威廉(lián)詹姆(mǔ)斯的关门(mén)弟子。

也正是因为对(duì)导(dǎo)师的(de)崇拜，不仅(jǐn)让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接(jiē)将孩子的名字(zì)命名(míng)为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德斯(sī)在(zài)孩(hái)子出生之前就(jiù)已经下定决心要释放他儿(ér)子隐(yǐn)藏的潜(qián)力(lì)，因(yīn)为他认为年幼的儿子代(dài)表了一个机会，这个机会就(jiù)是(shì)在现实的世(shì)界当中检验(yàn)他(tā)的导(dǎo)师曾经提出的一(yī)项(xiàng)理论。美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终(zhōng)认(rèn)为人类只使用了一小部分(fēn)的(de)身心资源，并发表在了(le)1907年的科学杂志上的(de)一篇文章(zhāng)当中(zhōng)。后来随着天才少年被媒体(tǐ)的大肆(sì)报道(dào)，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培(péi)养(yǎng)成了不世出的天才少年，印证了他最崇拜的导师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的(de)，其实是身心资源，而并非大脑(nǎo)，也没(méi)有提及(jí)任(rèn)何的百分比。但是为什么后(hòu)来却(què)出现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时又和大脑(nǎo)联想(xiǎng)在一(yī)起(qǐ)呢(ne)？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔(ěr)拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫(gōng)，然后(hòu)去寻(xún)找食物。小(xiǎo)老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分(fēn)脑皮层，然后再与(yǔ)之前进(jìn)行对比。卡尔发(fā)现开始(shǐ)切除的时(shí)候，老鼠并没有受到(dào)什么影响，依然可(kě)以按照训练找到(dào)食(shí)物(wù)。于是(shì)他就一(yī)直切一直切，切(qiè)到一(yī)半以后，老鼠似乎(hū)依然没有受到任何(hé)影响。直(zhí)到卡尔切(qiè)到(dào)了一个脑区时(shí)，发现(xiàn)这个区(qū)域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大(dà)，卡尔(ěr)把这个(gè)区域归结为“活性(xìng)区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大的脑(nǎo)区则归结(jié)为“非(fēi)活性的区(qū)域(yù)”。而且卡尔发现，他(tā)对活(huó)性脑区切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会(huì)变得越(yuè)傻，找不到食物。因此很多人认(rèn)为这就是(shì)因为老鼠大(dà)部分的大脑是没有被(bèi)开发利用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出(chū)了冰山理论，说人(rén)的(de)意(yì)识就像冰(bīng)山一(yī)样，只有露(lù)出表面的部分才能被别(bié)人和自己看见(jiàn)，可还有隐藏在水下的(de)很(hěn)大一部分是人们不(bù)能轻易(yì)看到的，也(yě)就是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠大(dà)脑切除的实验，人们(men)就将冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜(qián)能的开发程(chéng)度，把表(biǎo)面的小部分理解为已经(jīng)开(kāi)发的(de)脑潜能，而另外的绝(jué)大部分则被认为没有(yǒu)开发(fā)出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的(de)《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托马(mǎ)斯为(wèi)这本书写的序言当中有(yǒu)这样一(yī)句(jù)话(huà)，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去常(cháng)说，一般人只使(shǐ)用了(le)他潜在心智能力(lì)的(de)10%，这(zhè)句话随着人(rén)性的弱点(diǎn)在全球(qiú)热销传遍了全(quán)世界。10%这个(gè)数(shù)字也印在了(le)大多(duō)数人(rén)的脑(nǎo)海当中，再(zài)配(pèi)上那(nà)场著名的小白(bái)鼠切脑实(shí)验，人(rén)类大脑(nǎo)最多只能开发使用10%的都(dōu)市传说就这样席卷(juǎn)了全世(shì)界。根据调(diào)查，世界上(shàng)相信这个理论的人类超过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进(jìn)化论的人才只有54%。那我们就先从“进化论”说起(qǐ)，进(jìn)化论本身也许不够完善(shàn)，还(hái)存在着某些争议(yì)，但无论是遗传还是基因突变，物种进化的本质(zhì)都是自然选择的结果。在这个过程中(zhōng)，物(wù)种都会遵(zūn)守这样一(yī)个法则，使(shǐ)用或者是失去。也(yě)就是说，如果有机体停止使用某(mǒu)些器官，它们就会慢(màn)慢地(dì)适应，之后退(tuì)化(huà)直到消失。比如(rú)洞穴鱼在(zài)暗无天日的(de)地下世界(jiè)生活(huó)了千(qiān)百万年之后，眼睛已经(jīng)完全消失了，而动物的大脑同(tóng)样是经过(guò)数百(bǎi)万年的自然选择不(bù)断(duàn)进化所(suǒ)形成的，虽然人(rén)类的(de)大脑只占(zhàn)据着体重的2%，但(dàn)是作为(wèi)世界上(shàng)最(zuì)复杂的结构，大脑在(zài)氧气和营养上(shàng)的消耗是巨大的(de)，就算是你坐(zuò)在那里休(xiū)息，什么都不(bù)想，它也依然(rán)需要整(zhěng)个人体20%的能量来维持所(suǒ)有的(de)大脑功能正常运转(zhuǎn)。因为大(dà)脑皮层不(bù)但会(huì)调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉(jué)、控(kòng)制语言的最(zuì)高级(jí)中(zhōng)枢，同时(shí)又具有抑制整合情(qíng)绪的功能，甚至还在(zài)时刻准备着进(jìn)行(xíng)应急(jí)反(fǎn)射(shè)。比(bǐ)如一个人(rén)喊你一(yī)声(shēng)的同(tóng)时扔向你(nǐ)一(yī)个苹果，正常人就会下意(yì)识的接住(zhù)，而不是无动于衷，这些都是大脑(nǎo)时刻在运转的结(jié)果。相比之下，许(xǔ)多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体能(néng)量的(de)2%-8%。这意味着，如果我们(men)真的只(zhǐ)使用了我(wǒ)们潜(qián)在脑力进化的10%，贡(gòng)献(xiàn)出这么多的(de)能量来维持整个大(dà)脑的功能，对于进化(huà)来说是(shì)一种极大的(一米等于多少微米等于多少纳米，一厘米等于多少微米de)浪费，拥有一个体(tǐ)积更小，效(xiào)率更高的大脑，才能(néng)更(gèng)加(jiā)的凸(tū)显(xiǎn)出生存的(de)优势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实(shí)验(yàn)又怎么解释(shì)呢？其实在当时，由于相关的知识盲(máng)区(qū)，卡尔(ěr)所切除的部(bù)分脑区其实(shí)是属于初级(jí)的视觉(jué)皮层，当他(tā)被切掉的越多，导(dǎo)致(zhì)的视觉受损就越严重，小老鼠的视(shì)野范围(wéi)会(huì)变得(dé)越来越小，慢慢(màn)的看不见，最终导致了寻找食物变得越(yuè)来越(yuè)困难。随着(zhe)科学(xué)的发展(zhǎn)，我(wǒ)们已经(jīng)可以通(tōng)过正电子发(fā)射、断(duàn)层扫(sǎo)描和功能性的磁共振成像技术来监(jiān)测大脑的活动。研(yán)究发现，大脑的每个(gè)部分的功能都(dōu)是不(bù)可或缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的(de)不(bù)同部分是在协同工作(zuò)的(de)，哪(nǎ)怕只(zhǐ)是活动一下手指(zhǐ)，也(yě)是上亿(yì)个神经元协调工(gōng)作的结(jié)果。即便是在睡觉的时(shí)候，大脑也会处在(zài)一个不断活动的状态。因(yīn)此(cǐ)，与(yǔ)大脑开发10%的都(dōu)市(shì)传说恰(qià)恰相反，目前人(rén)类(lèi)还没(méi)有找(zhǎo)到一个完全(quán)不活(huó)跃的大脑(nǎo)区(qū)域，这意味着人类(lèi)的大脑其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用(yòng)率不到10%的广泛(fàn)流(liú)行(xíng)还有一个非常现实的原(yuán)因，那就是利(lì)益(yì)。成为(wèi)绝(jué)顶(dǐng)聪明的天才是(shì)每(měi)个人所希望的事儿，所(suǒ)以小白鼠实验(yàn)、超高智商的天才(cái)培养(yǎng)、冰山(shān)理论(lùn)以及卡(kǎ)内基著作(zuò)的畅销都成了营销故事当中最好的素材，再(zài)加上一(yī)些(xiē)相(xiāng)关科幻电影的渲染，使得更多的(de)人相信(xìn)了这个都市传说(shuō)。这也意味着更(gèng)多的人期待一种尖端的(de)技术(shù)或者(zhě)神奇的药(yào)物可以解(jiě)锁(suǒ)它(tā)，让(ràng)他们在一夜之间成为超级天才。所(suǒ)以当(dāng)有人告(gào)诉你可以利用(yòng)剩余的大脑潜力(lì)来提高(gāo)智(zhì)慧，你要做的(de)就是(shì)紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你的大(dà)脑(nǎo)和爱因斯坦之间并没有太大的差距(jù)，人与人之间(jiān)的大(dà)脑相似度高达94%，但是人与人之间的理解能(néng)力、记忆(yì)能力以及创造力确实存在着巨大的差异(yì)，这并(bìng)不是因为大脑使(shǐ)用率(lǜ)的不足，而是在于神经元的数量(liàng)以及单个神经元的(de)链接(jiē)数(shù)。人类的大(dà)脑大概有800亿个神经元，神经元与(yǔ)神经元之间并(bìng)不会直接相连，而是会形成一种叫做(zuò)突触(chù)的结构，可以(yǐ)通过神经递质(zhì)将(jiāng)神经元之间的(de)电信号(hào)进行传递(dì)。我们任何(hé)的行为、想法、念头或者是知(zhī)识点在大(dà)脑当(dāng)中都是一(yī)个信号(hào)，那么你(nǐ)的知识越多，想法越多，所形(xíng)成(chéng)的突(tū)触(chù)就会(huì)越多，而当你(nǐ)的知(zhī)识越牢(láo)固，想法(fǎ)越熟(shú)练(liàn)，突(tū)出的结构就会变得越强大。反过(guò)来，这个知识点或者是想法的突出结构(gòu)越强(qiáng)大，意味(wèi)着知识点的记忆越深刻，想(xiǎng)法和动作(zuò)就越娴(xián)熟，每一个神(shén)经元最多可以发出8000个(gè)突出。但是，一(yī)般人实(shí)际发出的连一半(bàn)都达不到。比如张三(sān)的大脑有900亿个神经元，每个神经元平(píng)均有5000个突触链接，那么(me)张三的(de)知识量就有900亿乘(chéng)以五千四百(bǎi)五十万亿(yì)个，而李四的(de)大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有2000个突(tū)触(chù)链接，那么李四的知(zhī)识量就(jiù)有800亿(yì)乘以两千(qiān)一百六十万一(yī)个。虽(suī)然这是为(wèi)了(le)让(ràng)大(dà)家能更好地理解所(suǒ)做出的(de)一种(zhǒng)量化比喻，但是两个人的知识量差(chà)距(jù)确(què)实是巨大的。我们在每(měi)天的所(suǒ)有活动与思考时，在大脑里(lǐ)面实际上(shàng)就只发生(shēng)这两类活动，一个就(jiù)是在强化已经形成(chéng)的(de)突出，另一个就是在(zài)形成新的突出(chū)，也就是学习到新的知识。而(ér)这些突出的结构越(yuè)强(qiáng)大，大脑(nǎo)神经元(yuán)之间的联系就越紧密，那么在同样的工作要求之下(xià)，大脑(nǎo)就可以更(gèng)快的(de)调集更多的神(shén)经(jīng)元(yuán)，进入(rù)到活跃状态(tài)。大脑传递(dì)信息的(de)效率就(jiù)会更(gèng)高，那么外部表现出来(lái)的就是(shì)更(gèng)聪明(míng)、更熟练。反之，大脑调(diào)集活跃的神(shén)经元(yuán)数量过(guò)少，大脑传递的信(xìn)息(xī)效率就会低(dī)，外部的表现(xiàn)就(jiù)是笨拙(zhuō)、反应慢。而(ér)我们(men)大脑中(zhōng)的(de)电信号是通过信(xìn)息刺激(jī)所产生(shēng)的，产生之后又(yòu)会引发连锁(suǒ)反(fǎn)应，那么这就赋予了人类大脑更强的一种联(lián)合能(néng)力。

由一(yī)个神经元受到刺激，最多可(kě)以发出8000个知识点的链接，而这(zhè)8000个知识点它又激活了(le)8000个神经(jīng)元，如果(guǒ)每(měi)个神经元又发出(chū)8000个知识点链接，就意味着最初的一个知识点会产生(shēng)的连锁反应，而激(jī)发(fā)出无数的念头和联想，我(wǒ)们的创(chuàng)造(zào)力就这(zhè)样产生了。但是人脑的神经元并不是天(tiān)生就拥有8000个链接的突触，多数的人在(zài)一(yī)生(shēng)当中，平均每个神经元(yuán)所(suǒ)拥有的(de)链接突触(chù)其实连8000的一半都不(bù)到。因此，想让大脑变得更聪明(míng)，本质上(shàng)就(jiù)是增(zēng)加神经元的数量(liàng)和增加突出的数(shù)量。研究发现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个新的神经元，除了自(zì)然(rán)生长的神(shén)经元，也可(kě)以通过学习、运(yùn)动(dòng)和健康的(de)饮食来(lái)促(cù)进新的神经元生成，而压力、睡眠(mián)不足(zú)和酒精则会阻碍新神经元的生成(chéng)。而增加(jiā)突触的数(shù)量，就是(shì)通过(guò)主动(dòng)的(de)学(xué)习或者是思考(kǎo)，不断产生新的突触，然(rán)后(hòu)再强(qiáng)化它(tā)们(men)。这就是为什么(me)善于主动(dòng)学(xué)习和勤(qín)于思考的人往往会(huì)变得更(gèng)加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这样(yàng)说，并不是因为我多聪明，我只是比常人花更多的(de)时(shí)间(jiān)去(qù)思考问题而(ér)已(yǐ)。另(lìng)外(wài)，突触还有这样一个特(tè)点(diǎn)，它是(shì)动态形(xíng)成与(yǔ)动态削减(jiǎn)的，用的(de)多的(de)突触就会被(bèi)强化，用的少的就(jiù)会(huì)被(bèi)弱(ruò)化，甚至会被(bèi)消除(chú)，或者是被(bèi)其他(tā)的信息占用。外部的表现就(jiù)是遗忘和(hé)记忆衰退。这一点在进(jìn)化方式(shì)上(shàng)和洞穴是一样的，比如不喜欢主动(dòng)思考，懒(lǎn)得动脑的人，整天对着电(diàn)视或者是电子设备的时(shí)候，大脑就处在(zài)一个被动接受信息的状态，是得(dé)不(bù)到主动信息刺激的，那么这种就基本不(bù)会(huì)形成有效的新的突出(chū)，所(suǒ)以封锁人类大脑的(de)不是外星人，而是(shì)我们自己。

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