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之字是什么结构的字,近字是什么结构

之字是什么结构的字,近字是什么结构 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转述句是什(shén)么意思举个例子说明(míng)视频,直(zhí)述句改(gǎi)为转述句50道及答案是转(zhuǎn)述句的意(yì)思是(shì):将直接叙述改为间接叙述的表达句(jù)式,引述是直接引(yǐn)用别人的话(huà),而转(zhuǎn)述则是转(zhuǎn)达别(bié)人说的话的。

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转述句是什么意思举个例子说明视频(pín),直(zhí)述(shù)句改为转述句50道(dào)及答案

  转述句的意(yì)思(sī)是(shì):将(jiāng)直接叙述(shù)改为(wèi)间接(jiē)叙述(shù)的表达句式,引述是直接引用(yòng)别人的话,而转述则是转达别人说的话。

  例子:老(lǎo)班长(zhǎng)说,他没有完成任务,没把我们照顾好。

  转述(shù)的读音是zhuǎn shù,是(shì)指把别人说的话说给另外的人,出自巴金《家》:“琴转述的梅的话又涌上了他(tā)的心头。

  ”例句:你这话诚然有理(lǐ),但待我回去向他们转述,可得对牛弹琴(qín)了。

什么是转述句,举个例子(zi)

  转述句是改芦指(zhǐ)将直接叙述改为间接叙述,冒号(hào)要改为逗号,双引(yǐn)号要去(qù)掉,再加(jiā)上句号历老,并改成(chéng)第三人称的说法;转述(shù)句改直述句,要加上冒号和引号,再加上(shàng)句(jù)号,就是从(cóng)第三人称转(zhuǎn)化(huà)为第一人称。

  1、赵王告诉蔺相(xiāng)如(rú)带着宝玉(yù)到秦国。

  (赵(zhào)王告(gào)诉蔺(lìn)相(xiāng)如说:“你(nǐ)要(yào)带着宝玉(yù)到(dào)秦(qín)国。

  ”)

  2、刘萍告诉老师,这(zhè)次的中队(duì)会由她来主(zhǔ)持(chí)。

  (刘萍告诉老师:“这(zhè)次的(de)中队(duì)会(huì)由(yóu)我来主持。

  ”)

  3、蔺相如说,秦(qín)王他都不怕,会怕廉将(jiāng)军(jūn)吗?(蔺相(xiāng)如说:“秦(qín)王(wáng)我都不怕,会怕廉(lián)将军吗?”)

  4、小(xiǎo)红军对陈赓(gēng)说(shuō),他还(hái)要等他的(de)同(tóng)伴。

  (肢歼升小红军对陈赓说:“我还要(yào)等我的同伴呢(ne)。

  ”)

  扩展(zhǎn)资(zī)料

  将间接(jiē)叙述转(zhuǎn)换(huàn)为直接叙述:

  1、改标点

  改逗号为冒号,添加引(yǐn)号(hào)。

  2、改(gǎi)人(rén)称

  如果转述内容中是第三人称(chēng)“他(她)”或“他(她)们(men)”,应改(gǎi)为“我(wǒ)(们)”;如果在转换(huàn)时遇到(dào)一个句子中有(yǒu)两个第一(yī)人称(chēng)“我”时,应改(gǎi)后面的一(yī)个(gè)“我”为(wèi)第二人称“你”。

  比如:姐姐(jiě)说,她明天送(sòng)给我一件生日礼(lǐ)物。

  这个句子如果改成“我明天送给我一(yī)件生日礼物(wù)”显然就不对,应(yīng)改为:姐姐说:“我明天(tiān)送给你一件生日礼物。

  ”

  3、检(jiǎn)查句子表述是否合理(lǐ)

  比如:父(fù)亲坚决地(dì)对(duì)母亲说,他(tā)不是常对她说吗?他是不能(néng)轻易离(lí)开北京的。

  母(mǔ)亲要知道那(nà)时是什(shén)么(me)时候,那里(lǐ)的工(gōng)作多么(me)重要。

  他(tā)哪能离(lí)开呢?<之字是什么结构的字,近字是什么结构/p>

  改换后(hòu)的句子为:父亲坚决地对母亲说(shuō):“我不是(shì)常(cháng)对你说(shuō)吗?我是不(bù)能轻易离开北京(jīng)的。

  你要知道现在是(shì)什么时候,这(zhè)里(lǐ)的工(gōng)作多么重要。之字是什么结构的字,近字是什么结构p>

  我哪能离开呢?”

  参考资料(liào)来源:百度百科-转述句

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