应用(yòng)气象学(xué)是(shì)干什么的(de)，应用气象学(xué)是干什么的(de)工(gōng)作是应用气象学专业(yè)可以在政府、事业类单位从事气象监测、农业设施(shī)环境调控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾(zāi)、农(nóng)业区划与资源利用等工作(zuò)，也可以在高新技术类企业从(cóng)事生(shēng)态环境(jìng)建设(shè)、生态环境监(jiān)测(cè)调控、信息技术(shù)应用、环(huán)境评价等(děng)工作的。

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应(yīng)用(yòng)气象学(xué)专业的就业方向是(shì)什么(me)

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　　 　　应(yīng)用气(qì)象学专(zhuān)业的就(jiù)业(yè)方向是卜(bo)睁什么主要(yào)面(miàn)向气象行业，在气象探测、公共气(qì)象服务(wù)、农业气(qì)象服务岗位群(qún)，从事地面测报、农业(yè)气象测报、人(rén)工影响天气、气象(xiàng)灾害预报预警信息制作和发布、公共气象(xiàng)服(fú)务、农业气象服务等工作。

　　 　　本(běn)专业(yè)学生(shēng)毕业后可在农(nóng)业(yè)气象(xiàng)及生态环境监测调(diào)控(kòng)、信息分析处(chù)理、资源开发利(lì)用(yòng)和防灾减灾(zāi)等科研、教学和业务部门(mén)工作。

　　 　　政府、事业(yè)类单位：气象监测、农业设施(shī)环境调控、环境保护、防(fáng)汛抗旱与农业减灾、农(nóng)业区划(huà)与资源(yuán)利用;高(gāo)新技(jì)术类企业：生态环境建设(shè)、生态环(huán)境监测调控(kòng)、信息(x2023年真的有僵尸病毒吗，丧尸病毒真的存在吗ī)技术应用、环境评价。

　　 　　目前(qián)来讲，主(zhǔ)要是到中国(guó)气象(xiàng)局下(xià)属的(de)比如说各省、地、县，这样一些气(qì)象部门，特(tè)别是到(dào)气(qì)象台工作，另外(wài)就是到民航系统的气(qì)象(xiàng)台(tái)，为航空方面(miàn)提供气象保障。

　　再一个就是到部队去，为部队比如说特别是空军，几(jǐ)乎(hū)每一个空(kōng)军基地的(de)话(huà)，都(dōu)有飞机场，这个(gè)飞机(jī)场(chǎng)都有气象台，还有的一部分同(tóng)学，就是到环保(bǎo)部门(mén)，以及(jí)相关的(de)电(diàn)力等等的。

　　 　　应(yīng)用气象学专业学什(shén)么课程应(yīng)用气(qì)象学主(zhǔ)要研究(jiū)气象学(xué)的基本知识(shí)和技能，继而将气象(xiàng)学的(de)原理、方法和成果应用于农业、水文(wén)、航海(hǎi)、航空、军(jūn)事、医疗等(děng)领域，解决相关领域的气象问题(tí)，例如：气象防震(zhèn)抗(kàng)洪减灾对策、生(shēng)态环境调控(kòng)、气候资源开(kāi)发利用等。

　　 　　主(zhǔ)要课程：《边(biān)界层气象学》、《大(dà)气科(kē)学基础》、《大气探测学》、《天气学原(yuán)理》、《产业工(gōng)程气象(xiàng)学(xué)》、《气(qì)象信息(xī)服务》、《应用气(qì)象学方法》、《农业气(qì)象(xiàng)学》。

　　2023年真的有僵尸病毒吗，丧尸病毒真的存在吗 　　主要实践性教学环(huán)节：学(xué)年论(lùn)文、科技创新实践(jiàn)、天气学分析(xī)、毕业(yè)论(lùn)文等(děng)。

　　 　　主(zhǔ)要专业实验：大气探测实验、天气(qì)预报实验、应用气象学实(shí)验、农业气象(xiàng)学实验。

　　 　　部分高校按(àn)以下(xià)专业方向培养：型伏岁公共气象服(fú)务。

　　 　　本专业学生主要(yào)学习应用气象(xiàng)学(xué)的基本理论和(hé)基本知识，接受(shòu)大气科学及相关学科领(lǐng)域的科学思维和实验(yàn)实践的基(jī)本训(xùn)练，具备(bèi)应用气象业务、研究和开发的基本能力。

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