考高中历史教师资格(gé)证(zhèng)需要考哪些(xiē)科目，历史教师资格(gé)证需要(yào)考(kǎo)哪(nǎ)些科目和内容是在笔试环节的考试科目(mù)是一(yī)样的，具体如下(xià)：非(fēi)统考(kǎo)地区：高等学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概(gài)论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职业(yè)道德规范与专业标准(zhǔn)解读(dú)》的(de)。

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考(kǎo)高中历(lì)史(shǐ)教(jiào)师资格证需要考哪些科目，历(lì)史(shǐ)教师资(zī)格证需要考哪些科目和(hé)内容(róng)

　　1、在笔试(shì)环(huán)节的考试(shì)科目是(shì)一(yī)样(yàng)的，具体如下：非(fēi)统(tǒng)燃气热水器是一直开着还是用时开省电，燃气热水器每天晚上需要关吗考地区：高(gāo)等学校：《教育学(xué)》、《教育心理学(xué)》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论(lùn)》、《职(zhí)业(yè)道德规范与(yǔ)专业(yè)标(biāo)准解读(dú)》。

　　中等职业学校：《教育(yù)学》、《教(jiào)育(yù)心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业(yè)道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《学生与团队管理概论》、《职业道(dào)德规范与专(zhuān)业(yè)标准解读》。

　　高(gāo)级中学、初级(jí)中学：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道(dào)德(dé)规(guī)范与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

　　小学(xué)：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技能(néng)理论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生(shēng)与团队(duì)管理概论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与专(zhuān)业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　统考地区：幼儿园：综合素(sù)质+保教知(zhī)识与能力小学：综合素(sù)质+教育教学知识与能力中学：综合素质+教育知识与(yǔ)能力(lì)+学(xué)科知识与能力2、报(bào)考条(tiáo)件：报考条件：大三及以上(其中山东、浙江只有(yǒu)毕业班可以参加)报考对象：师范(fàn)生、非师范生、已毕业(yè)社会人员具有所报教师(shī)资格种类(lèi)的(de)相(xiāng)应学(xué)历：幼(yòu)儿教师：具(jù)备幼儿师范学校(xiào)毕业(yè)或(huò)大专以上学历小学(xué)教师(shī)：具备大学专科毕业及其以上(shàng)学历初中教师：具备大学本科毕(bì)业及其以上(shàng)学历高中教师：具备大学本科(kē)毕业(yè)及其以上学历中职(zhí)教师(shī)：具备大(dà)学本(běn)科(kē)及以上学历(lì)参加(jiā)教育学、心理学理论考(kǎo)试并获得合格成绩；

　　通过国家语(yǔ)委(wěi)的普通(tōng)话测试（二级乙等(děng)以上）；

　　通过课堂教学技能(néng)测(cè)试；

　　体(tǐ)检合格。

高(gāo)中历(lì)史教师资格证考试科目与内容

　　高中历史分别考(kǎo)综(zōng)合素质（中(zhōng)学(xué)）、教育知识与(yǔ)能力、历史(shǐ)学科知识(shí)与教学能力(lì)（高(gāo)级中(zhōng)学）。

　　报考高中历史教(jiào)师资格证(zhèng)必须具备高等师(shī)范本科(kē)院(yuàn)校或者(zhě)其(qí)他大(dà)学本科(kē)毕业及其以上学历。

　　中(zhōng)学历史教师资格证(zhèng)考(kǎo)试(shì)比较(jiào)简单(dān)，中学历史教(jiào)师资格证笔试(shì)考(kǎo)试科目是(shì)综合(hé)素(sù)质、教(jiào)育知识与(yǔ)能力、学科知(zhī)识(shí)与(yǔ)教学能(néng)力(lì)这三门科目(mù)。

　　一般教师资(zī)格(gé)中学历(lì)史(shǐ)的(de)考点是：重大的(de)历(lì)史事(shì)件、重要的历(lì)史(shǐ)人物；中国传统的天文历法(fǎ)、汪搜思想文化(huà)以及民俗(sú)节日(rì)等(děng)等(děng)。

　　历史学科知(zhī)识(shí)考历史(shǐ)学科的知识(shí)与能(néng)力。

　　掌握历史学科的基本理(lǐ)论和(hé)基础知识，了解(jiě)认识(shí)历史的基本方法，并能(néng)够(gòu)在高中历史教学中有(yǒu)效地运用这(zhè)些理(lǐ)论、知识及(jí)方法等等。

　　经(jīng)验总(zǒng)结

　　（1）备(bèi)考(kǎo)要提前两个月，大学里平时要上课(kè)和(hé)各种事情，前一个月主要梳理一遍所(suǒ)有科目的重(zhòng)难点(diǎn)并整理出来，可以单独弄成电(diàn)子(zi)稿，然(rán)后(hòu)打印出(chū)来。

　　同时(shí)边背诵知识点，特是教育知识与能力，理(lǐ)论多，需要花时(shí)间处理繁杂的(de)信息，还(hái)有备(bèi)考文史类的，最好早点复习专业(yè)知识点。

　　（2）考(kǎo)前一(yī)个月主要是(shì)背(bèi)诵。

　　督促自(zì)己尽量(liàng)每天7:00左右(yòu)起床去(qù)图(tú)书馆背(bèi)书，然后下午没事又(yòu)没课也可以背诵，晚上(shàng)就写写真题。

　　（3）综合素质(zhì)这一(yī)科，可以梳理了重难点后，放(fàng)在最后(hòu)背，只需要背学生观、教师观、教师职业道德(dé)规范，历年真题材料分(fēn)析题(tí)部分都只考(kǎo)这些(xiē)方面。

　　选择题方面，比较有难(nán)度的是涉及法律法规这一块，包(bāo)括教师(shī)法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法(fǎ)等，考前(qián)要多熟悉。

　　还有一(yī)块(kuài)是(shì)文化常识(shí)，因(yīn)为(wèi)范围太广(guǎng)的，可能个人知(zhī)识广度有限，我是(shì)觉得比(bǐ)较难。

　　作文的话，一定要(yào)写满1000个字，要有(yǒu)结(jié)束语，“总(zǒng)之(zhī)……”这类概(gài)括(kuò燃气热水器是一直开着还是用时开省电，燃气热水器每天晚上需要关吗)性语句。

　　（4）教(jiào)育(yù)知(zhī)识(shí)与能力这一科，我认为(wèi)是多背多熟悉知识点迅歼就(jiù)好了(le)，答(dá)主(zhǔ)观题(tí)注意(yì)辩证思(sī)维和适当拓展来写。

　　重难(nán)点、高频考点我从头到尾整(zhěng)体地背了有(yǒu)3遍(biàn)，因为后来我(wǒ)做题时又补充了不少知识点(diǎn)，又得牢固(gù)新记忆的信息(xī)，避免知识(shí)遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史学专业备考时，要总体熟悉下(xià)高中(zhōng)历史知识，配合(hé)中(zhōng)公教材或网(wǎng)课强(qiáng)化(huà)记忆。

　　最后，祝成功。

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