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42周是几个月，42周是几个月保质期原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家庭可(kě)怕原生家庭不是指(zhǐ)离(lí)异(yì)的。

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原生家庭是指离异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕

　　原生家庭不是指离(lí)异的。

　　原生家(jiā)庭是一个(gè)社会学(xué)概念(niàn)。

　　是指儿女还未成婚，仍与(yǔ)父(fù)母生活在一起(qǐ)的(de)家庭。

　　新生(shēng)家庭就是夫(fū)妻双方组成的家(jiā)庭(tíng)，这样的家庭不包括夫(fū)妻双方(fāng)的父母。

　　我们应该(gāi)正确衡量原生家庭和新生家庭(tíng)的关(guān)系。

　　当(dāng)我们的家庭还(hái)是(shì)原生(shēng)家庭时，子女(nǚ)应当孝敬父母，父母应当关心子女的(de)生活(huó)。

　　当我们有了新生家庭后，在这个新生家庭中(zhōng)妻子(zi)与丈夫二人要(yào)结(jié)合为一(yī)体(tǐ)，应(yīng)该(gāi)尽(jǐn)量在(zài)精神和物(wù)质上从对(duì)原生家庭的(de)依赖或(huò)影响中走出(chū)来，注(zhù)重新生家庭中夫(fū)妻二人(rén)的合一，更多地尊重新(xīn)生家庭(tíng)中(zhōng)的丈夫(fū)或者妻子的意见(jiàn)。

　　人要(yào)认(rèn)识自己原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)的影响，才不致将原生家庭(tíng)一些负面的元(yuán)素(sù)带到新家庭(tíng)去。

　　原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)和(hé)离异家庭对孩子影响的不(bù)同

　　原生(shēng)家庭的孩子(zi)和(hé)离异家庭的(de)孩子，他们的成长过程就是不(bù)一样，缺少了一份父母(mǔ)的爱(ài)，在十几年(nián)的成长中，对(duì)于性(xìng)格、学习、做(zuò)事(shì)都有一定(dìng)影响。

　　原生家庭的(de)孩子，有一(yī)股发自内(nèi)心的自信，亲(qīn)生(shēng)父(fù)母打(dǎ)骂(mà)是怎么也进不了孩子心的。

　　但离(lí)异家庭的孩子，就不一样了，不是亲生的父(fù)母打不敢打，骂(mà)也不敢骂，生怕(pà)两者之(zhī)间的生气(qì)越来(lái)越生。

　　那些已(yǐ)经离异过的父母或者孩(hái)子，既然(rán)已经选择(zé)，前路漫漫，往(wǎng)事(shì)清零(líng)，让新的(de)一年里有个好(hǎo)运气，过好自己(jǐ)的每一(yī)天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理由，因为没了(le)这些爱，你(nǐ)才要更(gèng)强(qiáng)大(dà)和更(gèng)努(nǔ)力，让自己(jǐ)的以后(hòu)过(guò)得(dé)更好。

原生家庭问(wèn)题是指什么

　　在社(shè)会学的定义上，原生家(jiā)庭指的是(shì)儿女还未成(chéng)婚(hūn)，仍(réng)和父母在(42周是几个月，42周是几个月保质期zài)一起生活(huó)的家庭(tíng)。

　　一(yī)个温馨、充满(mǎn)爱(ài)和(hé)关怀的原(yuán)生家庭，对子(zi)女(nǚ)的(de)性格(gé)塑造有(yǒu)着至(zhì)关(guān)重要(yào)的(de)正面引导(dǎo)作用;反之(zhī)，缺乏爱和(hé)温暖(nuǎn)的原(yuán)生(shēng)家庭，对孩子的心(xīn)理，则(zé)会带来严重的(de)伤(shāng)害(hài)。

　　奥地利著名(míng)心理学家阿(ā)德勒曾说过这样的(de)一句(jù)名言：幸福的人(rén)，一生都被童年治愈;不幸的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他这句(jù)话，将(jiāng)原生家庭对孩子心理(lǐ)抚慰的影响力(lì)，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父母(mǔ)的漠视，会对(duì)孩子(zi)的身心成长，造成深(shēn)深(shēn)的伤害。

　　孩子(zi)在(zài)这样的一(yī)个家(jiā)庭中长大成人，自我的(de)人生观、价值观(guān)以(yǐ)及世界(jiè)观，都会受到负面的影响。

　　最(zuì)典型的一个表现，就是会使(shǐ)得(dé)孩子的(de)性格变得(dé)更孤僻自闭(bì)，不愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏远了身(shēn)边人，也就会让孩子疏远了这(zhè)个(gè)世界，也将会极大地缺乏阳光(guāng)、积极、乐观(guān)的心态。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏爱一个孩子，而忽略另一(yī)个孩子心理(lǐ)感受(shòu)的亲子关系。

原生家庭问(wèn)题都有哪些问题

　　孩子在混乱和充(chōng)满冲突的家庭环(huán)境中长大，或有一(yī)个经常暴怒的父(fù)母，这(zhè)样的孩(hái)子往往会认为，大声争吵和(hé)辱骂是正常的(de)沟通(tōng)方式。

　　因此，在他们成年后，往(wǎng)往(wǎng)也会用(yòng)这种沟(gōu)通方式去和他(tā)人相处，这很容易伤害亲密关(guān)系。

　　另外，在一(yī)个(gè)父母双(shuāng)方都经常情绪低(dī)落、互相争吵的环(huán)境中长(zhǎng)大，会大大提高孩(hái)子(zi)的(de)焦虑(lǜ)水平。

　　他们可能会产生信任问题，认为家(jiā)庭(tíng)生活是不稳(wěn)固(gù)的，所(suǒ)有的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和(hé)忽视(shì)

　　孩子(zi)需要父(fù)母(mǔ)看(kàn)到并(bìng)接(jiē)受他们真实的样子。

　　如(rú)果父母不(bù)能看到孩子真实的(de)性格，而(ér)一味(wèi)用自己理想中的样子去要求孩(hái)子(zi)，孩子就会很容易情绪(xù)低(dī)落、缺乏自(zì)信、没(méi)有主见――经常需要(yào)别人对自(zì)己的评价，让别人告诉自己应(yīng)该怎么做。

　　就(jiù)比如说(shuō)，一(yī)个生(shēng)性羞涩(sè)的(de)孩子，但(dàn)父母却总让他(tā)应对各(gè)种社交场合，孩(hái)子并(bìng)不会真的如父母期望的那(nà)样发生改变，反而他们会(huì)因此不能了(le)解自己的优势和弱点。

　　他们可能会发(fā)展出(chū)冲突的自我认知，经常(cháng)会这样(yàng)想(xiǎng)：我(wǒ)现在(zài)是(shì)这样，但我本应(yīng)是另外的样子。

　　父母忽视孩(hái)子真实的(de)样子，拒绝接受(shòu)孩子的本性，一方面会(huì)导(dǎo)致孩子一(yī)直到成年都总觉得自己(jǐ)不够好(hǎo)，另一方面，他们中的很多人也(yě)变成(chéng)了(le)吹毛求疵的(de)人(rén)，经常用不合理的标准来要求(qiú)他人(rén)。

　　2、是(shì)受过情感/身体(tǐ)/性虐待等(děng)创(chuàng)伤经(jīng)历(lì)的幸(xìng)存者(zhě)

　　虐待(dài)是一(yī)个非常复杂(zá)的问题，它对孩子造(zào)成(chéng)的影响用(yòng)好几篇论文也说(shuō)不完(wán)。

　　一般来说，受(shòu)到虐(nüè)待往往会(huì)造成这些后果：低自尊(zūn)、焦虑(lǜ)、抑郁、信任(rèn)问题、自我(wǒ)评价过低(dī)、好斗、亲(qīn)密关系和两性(xìng)关(guān)系上的问(wèn)题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一(yī)方角色缺失或在情感上遭到父(fù)母中(zhōng)某一方(fāng)的(de)抛(pāo)弃

　　很多孩子是(shì)缺爱(ài)的，他们并不缺衣(yī)少(shǎo)食，却(què)从来(lái)都感受不到父(fù)母的爱，和父母之(zhī)间有强烈的距离感(gǎn)。

　　事实上，往往这(zhè)些父母自身存在很严重的问题(tí)(他们也是原生家庭的受害者!)，使他们无法对孩子表达出温(wēn)暖和(hé)爱。

　　孩子(zi)往(wǎng)往会觉得，他们之所(suǒ)以感(gǎn)受不到父母的爱，是(shì)因(yīn)为不够好(hǎo)或完美。

　　他们(men)可能会(huì)变成(chéng)完美主(zhǔ)义者，以离谱的高标准来要(yào)求(qiú)自己以及自己(jǐ)身边的人。

　　而因为(wèi)他们觉得自(zì)己不够好，也(yě)就会很(hěn)难对(duì)自(zì)己的(de)伴(bàn)侣(lǚ)敞(chǎng)开心扉(fēi)，分(fēn)享自己的感觉(jué)和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方(fāng)知道了自己真实(shí)的样子，就会失(shī)去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他们也有可能(néng)会极(jí)端依赖自(zì)己的伴侣，希望伴侣能够给他(tā)们那些没有从父(fù)母身上获取的(de)、无穷无尽的爱。

原生家庭(tíng)为什么对一个人影响很大

　　早年的情感会决定你的言(yán)语，言(yán)语会决(jué)定你的社(shè)会性，社会(huì)性就是社会交往(wǎng)的(de)能(néng)力，而社会性(xìng)，又(yòu)会(huì)影响到你后(hòu)边的认知方式。

　　当你尚(shàng)不具(jù)备判断能力时(shí)，你(nǐ)最基本的(de)认知来自(zì)你(nǐ)的家庭(tíng)。

　　不仅仅是你的(de)世界观(guān)、人生观、价值观受到(dào)它(tā)的强烈影(yǐng)响，而且你为(wèi)人处(chù)世的方式(shì)方法、你(nǐ)思(sī)考问题的方(fāng)式都会(huì)受到家庭(tíng)、最亲近的人(rén)的影响。

　　良好的家风、教育和财力为个人(rén)的(de)长进提(tí)供了(le)较好的基(jī)础和条件(jiàn)，如果你有(yǒu)幸生在这样的(de)家(jiā)庭(tíng)里面，是值得庆幸的事情(qíng)。

　　原生家庭对你的影响(xiǎng)程度高低来(lái)自于你个(gè)体独立(lì)的力量和家庭影响(xiǎng)的力量对比：如果你个体独立的力(lì)量越大，那他(tā)们的影响(xiǎng)越小;反之，如果(guǒ)你个体独(dú)立的力(lì)量越小，那(nà)家庭的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成因上可以(yǐ)分为情感忽视(shì)型(xíng)、情(qíng)感虐待型和情感混(hùn)乱型。

　　情感忽视型指的是父母对孩子(zi)关爱太少(shǎo)，容易让孩(hái)子通(tōng)过讨好(hǎo)来获(huò)得爱，觉得(dé)自(zì)己不配被爱，渐(jiàn)渐发(fā)展为依赖类型中的焦(jiāo)虑型。

　　情(qíng)感虐待型(xíng)指的(de)是孩(hái)子(zi)的父母(mǔ)惯(guàn)用打骂和贬(biǎn)低的方(fāng)式教育(yù)孩子(zi)，这容易让孩子开始自我否(fǒu)定，对他人抱有(yǒu)敌意(yì)和惧意，发(fā)展(zhǎn)为依恋类型中的隔(gé)离(lí)型。

　　情感(gǎn)混(hùn)乱型指的是父母自身有严重的心理问题，情(qíng)绪(xù)不(bù)稳定，常常(cháng)给孩子造成(chéng)巨大创伤(shāng)，事后又(yòu)极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别不(bù)出好(hǎo)坏情绪(xù)，发展为依恋类型中的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人(rén)，往往(wǎng)看到的是别人的错误(wù)、缺点和不足，并(bìng)且会把结果的糟糕和自(zì)己不好的感受，都归结(jié)给对方。

　　面对喜欢指责的人，他人的(de)感受会(huì)非常糟(zāo)糕，就像一无是处的(de)人(rén)，不(bù)论(lùn)怎么(me)做都无法满足这类人(rén)的要求。

　　指责是一个代际(jì)传承的问题，喜(xǐ)欢(huān)指(zhǐ)责别人(rén)的人(rén)，往往有个喜(xǐ)欢指(zhǐ)责他们(men)的父(fù)母，在他们的(de)父母看(kàn)来(lái)，他们没有优点，不应该犯(fàn)错(cuò)，在都是你不好、都是你的错、都(dōu)是因(yīn)为你(nǐ)的(de)批评中长大(dà)。

　　因此，他们(men)非但(dàn)不(bù)会变得宽容(róng)理解，反(fǎn)而(ér)会内化他们的父母的(de)形象，在内心塑造一个无比严厉(lì)的批评者(zhě)，对(duì)自己(jǐ)和对(duì)他人都十分(fēn)挑剔。

　　被指责长大(dà)的人活成了(le)他们父母的模样(yàng)，用指责(zé)来(lái)诱导(dǎo)他人(rén)，来验证(zhèng)早(zǎo)年经验的正确性。

　　如果(guǒ)你想要改善和这类人之(zhī)间的关系，就不能受其潜(qián)意识诱导，而要在他每一次(cì)指责的时候肯定他(tā)。

　　3、控(kòng)制(zhì)

　　双方的关系越(yuè)亲(qīn)密，就(jiù)越容易发生情感操控的情况(kuàng)。

　　全球反情感暴力专家、美国著名(míng)心(xīn)理(lǐ)学博士丽(lì)莎·阿伦森(sēn)·方特斯在她的(de)书《情感操纵》中，认(rèn)为亲密关系中的(de)情感操纵，指(zhǐ)的是运用(yòng)情感成为伤害对方的(de)武器，支配、胁迫他人(rén)，从(cóng)而(ér)使自己(jǐ)的(de)目的得以达成。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中(zhōng)乔英子(zi)和妈妈宋(sòng)倩的关系便可以体现这一点，宋(sòng)倩(qiàn)对英(yīng)子说的最多的话就是：英子，你可是妈(mā)的一切(qiè)呀(ya)!、你是妈妈身上掉下来的一(yī)块肉、妈是和(hé)你最亲的人了，还能害你(nǐ)呀!这样的(de)缺乏边界(jiè)的(de)情(qíng)感关系，会让人变得窒息，英子最后得(dé)抑郁症也证实(shí)了这一(yī)点。

原生家庭缺爱的人如(rú)何自救

1、你身上的所(suǒ)有特质(zhì)，一定(dìng)在某(mǒu)个时候帮过你

无论是你的谨慎、焦虑、共(gòng)情能力、观察(chá)能力、适应能(néng)力等(děng)等。

　　缺爱的孩(hái)子，经历的童年肯定有(yǒu)特别不(bù)容易的一面，但也有(yǒu)特别强(qiáng)大的一面。

　　如果(guǒ)你小时候很孤(gū)单，少(shǎo)有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更(gèng)加独立，有(yǒu)超过同龄人的(de)生(shēng)活自(zì)理(lǐ)能(néng)力;如果你父母(mǔ)情绪比较暴(bào)躁，那(nà)你为了家庭和(hé)睦，让父母少生气，就会不(bù)知不觉(jué)练就超过同龄(líng)人的情(qíng)绪观(guān)察能力和共情能力，时间长了(le)就像有情绪读心术一样，能准确把握(wò)别人此(cǐ)时此(cǐ)刻的情绪，更知道别人想听的话和希(xī)望你做的事;如果你(nǐ)的父母把(bǎ)你交给亲(qīn)戚朋(péng)友老师(shī)轮(lún)流带，那你就(jiù)会(huì)练就很(hěn)强(qiáng)的适应能力，甭管跟谁都(dōu)能相处(chù)，不(bù)怕(pà)陌生(shēng)的环境。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也(yě)被(bèi)赋予了(le)特殊力量(liàng)。

　　这(zhè)些力量(liàng)在你的过去帮助过你(nǐ)，在未来依然会(huì)在某个角度帮助你(nǐ)。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃它(tā)们，而是(shì)感谢它们，拥(yōng)抱它们(men)，善用它们。

　　它(tā)们其实早(zǎo)就成为(wèi)了你的一(yī)部分。

　　经历了种种(zhǒng)苦涩(sè)后，你值得被爱，你(nǐ)身上(shàng)附加(jiā)的种种(zhǒng)力量(liàng)也值得被(bèi)爱(ài)。

2、让成年(nián)的(de)你，重新抚养(yǎng)内心里那个孤独(dú)的内在小孩长大

你想要自愈(yù)，意(yì)味着你已经意识(shí)到(dào)自己心(xīn)里有需要(yào)被(bèi)疗(liáo)愈的地方。

　　而(ér)那个(gè)地方藏着的，其实(shí)就是你内(nèi)心深(shēn)处那个弱(ruò)小的孩(hái)子。

　　这(zhè)个孩子是你潜意识里童年的缩(suō)影。

　　曾(céng)经，那是(shì)个无助(zhù)的(de)孩子(zi)，但(dàn)现在(zài)，这(zhè)个(gè)孩子有(yǒu)了依靠(kào)。

　　那个依靠(kào)，就(jiù)是如今成(chéng)年的你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他，给他(tā)无条件的爱，把他抚养长大。