人生(shēng)在(zài)勤(qín),不索(suǒ)何(hé)获(huò)的意(yì)思是谁说的，人(rén)生在勤不(bù)索何(hé)获的意(yì)思(sī)是什(shén)么是(shì)“人生在勤，不(bù)索何获”的意(yì)思是人一辈(bèi)子要勤奋努(nǔ)力，倘不积极地探索研究，哪会有收获或(huò)成就的。

　　关于人(rén)生(shēng)在勤,不索何获的(de)意思是(shì)谁说的，人生(shēng)在勤不索何获的意思是什(shén)么以及人生在勤,不索何获的意思是谁说的，人生在勤(qín),不索何获的作者(zhě)，人(rén)生(shēng)在勤不索何获的意思是什么，人生在勤(qín),不索何获的(de)意思作文，人生在(zài)勤,不(bù)索何获的意思配图(tú)等(děng)问(wèn)题，小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以(yǐ)下(xià)知识(shí)：

人生在勤,不(bù)索何(hé)获的意思是谁说的，人生在勤不索何获的意思是(shì)什么

　　“人生在勤，不索(suǒ)何获(huò)”的意思是人一辈子要勤奋(fèn)努力，倘(tǎng)不积极地(dì)探(tàn)索(suǒ)研究，哪(nǎ)会有收获或成(chéng)就。

　　告诫我们(men)，人生应该努(nǔ)力求索，不然(rán)就不(bù)会有(yǒu)收(shōu)获。

　　表(biǎo)现出张衡勤奋努力，积极进取的(de)人生追求。

　　出自(zì)东汉《后汉(hàn)书·列(liè)传·张(zhāng)衡列(liè)传》。

　　原文：张(zhāng)衡字平子，南阳西鄂人也(yě)。

　　世为著姓。

　　祖父(fù)堪，蜀郡太守。

　　衡少善属(shǔ)文，游于(yú)三(sān)辅，因入(rù)京师，观太学，遂通《五经》，贯(guàn)六艺。

　　虽才高(gāo)于世(shì)，而无(wú)骄尚之情(qíng)。

　　常从容(róng)淡(dàn)静，不好(hǎo)交(jiāo)接俗人(rén)。

　　永元中，举孝廉不行，连(lián)辟公府不就。

　　时天(tiān)下(xià)承(chéng)平(píng)日久(jiǔ)，自王侯以下，莫不逾(yú)侈。

　　衡乃拟班固《两都》，作《二京赋(fù)》，因以讽谏(jiàn)。

　　精思傅会，十年乃成(chéng)。

　　文多，故不载。

　　大将军(jūn)邓骘奇其才(cái)，累(lèi)召不应。

“人生在勤(qín)，不(bù)索何获”出(chū)自哪(nǎ)里?

“人生在陆碰勤，不索(suǒ)何获”出自哪里?

　　 出处;“人生在(zài)勤(qín)，不索何获？”出自东汉 张(zhāng)衡的《应闲》。

　　名句解码： “人生在(zài)勤，不索何获？”意思是：人一辈子(zi)要勤奋努力，倘(tǎng)不(bù)积极地(dì)探(tàn)索研究，哪会有收获(huò)或(huò)成(chéng)就(jiù)呢？告诫我们(men)，人生应该努(nǔ)力求(qiú)索(suǒ),不(bù)然(rán)就不会有收获。

　　表现出张衡勤奋努力，积极进取的人生(shēng)追求。

　　   人一辈(bèi)子要勤奋努(nǔ)力，倘不积(jī)极地(dì)探索研究，哪会(huì)有收(shōu)获或(huò)成就呢？                                                                                                  睁悉蔽                               

　　  出(chū)处;“人生(shēng)在勤，不索何获？”出自东汉 张(zhāng)衡(héng)的《应闲》。

　　  名句解码：  

　　  “人生在勤，不索何获(huò)？”意思是：人一辈(bèi)子(zi)要勤奋努力，倘不(bù)积

　　 极地探索研究，哪会(huì)有收获或成就呢？告(gào)诫我们，人生应该(gāi)努力求索,不然就不会有收获(huò)。

　　表(biǎo)现(xiàn)出张衡勤(qín)奋(fèn)努(nǔ)力，积极进取的人生追(zhuī)求。

　　  《应(yīng)闲》，意思是回答诽谤。

　　有的人(rén)劝他不要去钻研那些难而无用

　　 的技(jì)术，应该(gāi)“卑体屈己(jǐ)，美言以求多(duō)福”。

　　他(tā)说：“君子不(bù)患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄(lù)之不(bù)伙（huo,多），而耻智(zhì)之不博。

　　”意思(sī)是君子不忧(yōu)虑地位不尊(zūn)荣，忧虑的是德行不高(gāo)尚；不以待遇低为(wèi)羞耻，羞耻的是学(xué)识(shí)不渊(yuān)博。

　　表明了他不慕势利而追求德智的高尚情操。

　　《应闲》表明(míng)他(tā)的志向和理(lǐ)想政治(zhì)观(guān)。

　　  张衡(héng)就是勤奋努(nǔ)力积极求索的伟大实(shí)践者。

　　他少有壮志，刻苦(kǔ)向学，

　　 态度谦虚，好学深思，藐视名利(lì)，看(kàn)重科学；珍(zhēn)惜时光，自强不息 ，把全(quán)部(bù)身心都(dōu)献(xiàn)给了祖国的科(kē)学事(shì)业。

　　张衡创立了(le)浑(hún)天说，他观测记录了两千五百颗恒星，创制(zhì)了世界(jiè)上第一架能比较(jiào)准(zhǔn)确地表(biǎo)演天象(xiàng)的(de)漏水转浑(hún)天仪(yí)，发明了第一(yī)架测试地震的仪器——候(hòu)风(fēng)地动仪(yí)，还制造出了(le)指南车(chē)、自(zì)动(dòng)记里鼓车、飞行(xíng)数里的木鸟等等。

　　张衡共有科学、哲学和文学著作(zuò)三十(shí)二篇，其中天文著作有《灵宪》和《灵(líng)宪图》等。

人生在勤 不索何获(huò)

　　 人(rén)生最关键的是在(zài)于(yú)勤奋，不(bù)去探(tàn)索（劳动）的话，又(yòu)哪来的收(shōu)获呢？

　　 选你的1

　　 微笑(xiào)不(bù)用本钱，但能创(chuàng)造(zào)财富(fù)。

　　赞美(měi)不用花钱，但(dàn)能产生气(qì)力。

　　分(fēn)享不(bù)用过度，但(dàn)能倍增(zēng)快乐。

人生在勤，不索何(hé)获。

　　vbu

　　 “人生在勤，不索何获？”意思是： 人(rén)一(yī)辈子要勤奋(fèn)努力，倘不积(jī)极地探(tàn)索研究，哪会有收获或(huò)成(chéng)就呢(ne)？告诫我们，人生应该努力求索,不(bù)然就不会有收获。

　　 表现出张衡勤(qín)奋努(nǔ)力，积极进取(qǔ)的(de)人生追求(qiú)。

　　出处;“人(rén)生在勤，不索何获？”出自(zì)东(dōng)汉(hàn) 张(zhāng)衡的《应闲》。

　　 人(rén)生在(zài)勤(qín)意(yì)思是人类之所(suǒ)以生存下来就在于勤奋。

　　《左(zuǒ)传-宣公十二(èr)年》:"民生在勤，勤则(zé)不匮(kuì)。

　　"

　　 天才在积(jī)累(lèi)，聪明(míng)在于勤奋。

　　勤奋是一(yī)种积(jī)极进取的态(tài)度(dù)，是一种奋发想(xiǎng)的精(jīng)神，一个人的成长与环境、机遇、天赋(fù)、学识(shí)、等外在因素紧密相连，但起决定作用的是勤奋，缺乏勤(qín)奋精神，哪怕(pà)天资奇佳的雄(xióng)鹰也只能悉州空(kōng)振双翅(chì);具(jù)备(bèi)勤(qín)奋精神(shén)，哪怕(pà)是行(xíng)动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶。

　　正所谓，勤能补拙是良训(xùn)，一份辛苦(kǔ)一分才。

　　 “人生(shēng)在勤，不索何获”张衡少有壮志，刻苦问学，珍惜时光，自(zì)强不息，全身心投入到祖(zǔ)国科学(xué宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期)事业。

　　他(tā)创立(lì)了浑天说(shuō)，观测记录了两千五百多(duō)颗恒(héng)星，发明了第一架测(cè)试(shì)地震的仪器——候(hòu)风地动仪等，成(chéng)为(wèi)我国(guó)东汉时期伟大的天(tiān)文学家。

人生在勤,不索何获 的启(qǐ)示宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期3>

　　 人生(shēng)在于勤奋 不去索取 不去探索怎能有所收获(huò)？

人(rén)生在(zài)勤，不索(suǒ)何获的意(yì)思(sī)

　　 人生的根本在于勤劳(láo),不通过辛勤的努力来获得还能通(tōng)过(guò)其(qí)他什么途径得到呢?

　　 人一辈子要勤奋努力，倘不积极(jí)地探索研(yán)究，哪会有收获或成就呢(ne)？

　　 △唐玄奘万里取经

　　 唐太宗贞(zhēn)观三年（公(gōng)元629年，一说贞 观元年(nián)），玄奘从凉(liáng)州出玉门(mén)关西行(xíng)，历经艰难抵达(dá)天竺。

　　初在(zài)那烂陀(tuó)寺从戒贤受学。

　　后又游学(xué)天竺各地，并与当地学者论(lùn)辩，名(míng)震(zhèn)五竺。

　　经(jīng)十七年，贞观十九(jiǔ)年(nián)（公元645年）回到长安。

　　 △鉴真东渡志不移

　　 在6次(cì)东渡日(rì)本中，鉴真等人遇(yù)到许多挫折，第一次东(dōng)渡前，将和(hé)鉴真同行的(de)徒(tú)弟跟(gēn)一个和尚开玩笑，结果那(nà)个和尚恼羞成怒，诬告鉴真一(yī)行造船是与(yǔ)海盗勾(gōu)结。

　　地方官(guān)员(yuán)闻讯大惊，派人拘禁了所(suǒ)有(yǒu)僧众，首次东渡因此未能(néng)成行。

　　其后接连失败，第五次东渡最为悲壮。

　　那一(yī)年鉴真已(yǐ)经60岁了，船队(duì)从扬州(zhōu)出发，刚过狼山（今江苏南通）附(fù)近，就遇到狂风巨浪，在一个(gè)小岛(dǎo)避风。

　　一个月(yuè)后再次起(qǐ)航，走(zǒu)到舟山群岛时，又遇大浪。

　　第三次起航时，风浪更大，向南(nán)漂流(liú)了14天，靠吃(chī)生(shēng)米、饮海(hǎi)水度日，最后抵达海南岛南部(bù)靠(kào)岸(àn)。

　　归(guī)途中(zhōng)，鉴真因长途跋涉，过度操劳，不幸身染重病，双目失明。

　　 △纺织(zhī)改(gǎi)革家(jiā)黄道婆(pó)

　　 黄道婆 又称黄(huáng)婆，生于南宋末(mò)年淳(chún)祐年间，约1245年，松江府(fǔ)乌泥泾镇（今上海徐汇区东湾村(cūn)）人(rén)。

　　黄道婆(pó)出身于贫苦农民家庭，在(zài)生(shēng)活的(de)重压下，十二三岁就被卖(mài)给人家当(dāng)童养媳。

　　白天她(tā)下地干(gàn)活，晚上她纺织(zhī)布到深夜(yè)，还(hái)要遭受公婆、丈夫的非人虐待。

　　沉重的苦难摧残着她(tā)，也磨炼了她，有一次(cì)，黄(huáng)道婆(pó)被(bèi)公婆(pó)、丈夫一顿毒打后(hòu)，又(yòu)被(bèi)关(guān)在柴(chái)房不(bù)准吃饭(fàn)，也不准睡觉。

　　她再也忍受不(bù)住这种 黄道婆

　　 非人的折(zhé)磨，决心逃(táo)出去另寻生(shēng)路。

　　半夜，她在房顶上掏洞逃(táo)了(le)出来，躲在(zài)一条停泊在黄(huáng)浦(pǔ)江(jiāng)边的海船上。

　　后来就随船到(dào)了海南岛的(de)崖(yá)州，即现在的(de)海(hǎi)南(nán)崖(yá)县(xiàn)。

　　在封建(jiàn)社会，一个从未出过远门的年轻(qīng)妇女只身流落异乡，人生地疏，无依(yī)无靠，面(miàn)临(lín)的困难可(kě)想而知。

　　但是(shì)淳朴热(rè)情的黎(lí)族同胞(bāo)十分同情(qíng)黄(huáng)道婆的不幸(xìng)遭(zāo)遇(yù)，接受了她(tā)，让她有了安身之所，并(bìng)且在共(gòng)同(tóng)的劳动生(shēng)活中，还(hái)把他们的纺织(zhī)技术毫无保留地传授给(gěi)她。

　　当时黎族人(rén)民生产的(de)黎单、黎饰、鞍塔闻名(míng)内外，棉纺织技术比较先进(jìn)，黄道婆(pó)聪明勤奋，虚(xū)心向黎族(zú)同胞学习纺织技(jì)术，并且融合黎汉两族人(rén)民的纺(fǎng)织技术的长处，逐浙成为一个(gè)出色的纺织(zhī)能手，在当地大受欢迎(yíng)，和(hé)黎族人民结(jié)下了深厚的情谊。

“人(rén)生在勤，不索(suǒ)何(hé)获”怎么翻译？

　　 Human rests on action;

　　 harvest lies in pursuit.

　　 PS:这句话(huà)的汉(hàn)语(yǔ)意(yì)思(sī)按我的理解可以说成是：“人生(shēng)只有(yǒu)积极地去追求才(cái)会有所获(huò)得。

　　”我的译句中pursuit这个(gè)词可能跟(gēn)harvest不(bù)太配(pèi)，但暂时(shí)找不着更好(hǎo)的搭配(pèi)。

人生在(zài)勤 不(bù)索(suǒ)何获什么(me)意思

　　 人生在勤 不索何获(hu宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期ò)

　　 不(bù)积极(jí)的去劳作(zuò)何来(lái)收获的甜蜜

　　 人生在琴

　　 奏(zòu)出属于自己的篇章(zhāng)

　　 即使不(bù)懂音律

　　 也要大胆的抚琴索(suǒ)音

　　 笨拙的一弹(dàn)也必有所获

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期