四川高考网(wǎng)上填报志愿网址，2020四(sì)川高考志(zhì)愿报(bào)名网址(zhǐ)是高考结束的考生(shēng)们通常都想(xiǎng)要(yào)好好的放(fàng)松(sōng)一下，这是无可厚非(fēi)的，但考生(shēng)们在面对志愿填报的时候千万不要盲目选择(zé)的。

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　　一定要(yào)了解具体四川高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿填报的系(xì)统入(rù)口(kǒu)、四川高考志(zhì)愿填(tián)报时(shí)间(jiān)以及填报方法，本文(wén)小编整理了一些(xiē)关于四川高考网站(zhàn)志愿填(tián)报入口(kǒu)的相(xiāng)关信息。

　　考生请注意，2020年四川高考(kǎo)志愿填报网站，唯一的入口就是四(sì)川省教育考(kǎo)试院官(guān)方网(wǎng)站，考试(shì)可以登录该(gāi)系统填报(bào)志愿。

　　2020年四川高考(kǎo)网上(shàng)志愿填报入口:四川省教育考试院网址为：https://www.sceea.cn/

　　高考志愿(yuàn)填报的注意事项有哪些

　　1、对(duì)于高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填报，可(kě)以填报(bào)四个学校，每个学(xué)校可以填报六个(gè)专业。

　　考生(shēng)需要注意的是(shì)，在填写志愿的时候，代码一(yī)定要填报(bào)准确。

　　在填报(bào)志愿的时候，考生在填(tián)第一个学校(xiào)的(de)时候，可以填的稍(shāo)微高一点(diǎn)，第二个和第三个志(zhì)愿(yuàn)可(kě)以填和你(nǐ)高考成绩排名差不多的，最后第四个可(kě)以填(tián)的稍低一些。

　　这样拉(lā)开梯度来填报高考(kǎo)志(zhì)愿，比较有保障。

　　2、高考文理(lǐ)类考生(shēng)填(tián)报高考志愿采用(yòng)的是平行志愿和整体志(zhì)愿两种，一(yī)般都包含A、B、C三(sān)所(suǒ)或ABCDE五所院校，每所院(yuàn)校志愿中(zhōng)都(dōu)包含六个(gè)专业志愿和(hé)一个专业服(fú)从调(diào)剂(jì)志愿。

　　而(ér)体育类考生(shēng)在填报(bào)志愿的时候可以填报五所院(yuàn)校，但是每所院校志愿中包含四个专业志(zhì)愿(yuàn)和一(yī)个专(zhuān)业服从志愿。

　　3、考生在填报平行(xíng)志愿时要注意，平行志愿是有录取顺序的(de)，并(bìng)不是成绩达(dá)到各高(gāo)校(xiào)的录取条件后，就可以被(bèi)几所院校同时录取(qǔ)的。

　　事实(shí)上，考生的档案在投到某一所(suǒ)高(gāo)校后，就不(bù)会再到其他(tā)的学校，所以对于(yú)考生(shēng)来说，投档(dàng)录取的机会(huì)仍然只有(yǒu)一(yī)次(cì)。

　　高(gāo)考志愿填报技巧有哪些

　　了(le)解本科专(zhuān)业目录非常重要

　　12个学(xué)科门类，92个专(zhuān)业类(lèi)，506个专业。

　　(普通高等学校(xiào)本(běn)科专业(yè)目(mù)录(2012年))

　　十二个(gè)学科门类往下有(yǒu)很多(duō)细(xì)分，在(zài)我们本科(kē)专业里就是叫专(zhuān)业类。

　　国家教委的专业(yè)目录(lù)里92个专(zhuān)业类，92个专业类下面再细分就是506个专(zhuān)业。

　　不(bù)同的学校开设的(de)不一样，招(zhāo)生(shēng)也不一样。

　　506个专(zhuān)业中(zhōng)比较大众化(huà)的应该是将近200个(gè)专业。

　　特别(bié)要提醒大(dà)家注意工学

　　在(zài)92个专业类里头工学占了(le)31个，占到三分之一左(zuǒ)右，在专业数506个里，工学(xué)占(zhàn)了169个，又是三分之一左右。

　　教(jiào)育部一个统计(jì)，就全(quán)国的大学生在校生人数(shù)里学工科(kē)的也占了三(sān)分之一左右。

　　所以其实在高考(kǎo)志愿(yuàn)填报的过程中(zhōng)，我们很多家长可能系数比(bǐ)较多的，或者(zhě)说您面临的大学专业选择里比较多(duō)的(de)还(hái)是工学。

　　比较好就业也恰好(hǎo)是工学，因为社会需求(qiú)量非常大。

四川高考志愿填报系统(tǒng)入口网(wǎng)址 附(fù)填报(bào)网站(zhàn)系统教程

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　　 二、四川(chuān)高考志愿填报教程(chéng)和(hé)指南

　　 考生高(gāo)考时，感觉一般(bān)会比模拟考试时的(de)状态要好，因此在估分时可适当(dāng)地加分，但不能过(guò)多地加(jiā)分(fēn)或减分，因为感觉毕竟(jìng)是感觉。

　　同时，在(zài)估分时还要(yào)注(zhù)意(yì)一些学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中(zhōng)最难估分(fē辛追夫人是谁的夫人，辛追夫人是谁的母亲n)的要数语文。

　　虽然客观题部分比较容易估(gū)分，但其(qí)后的(de)几类题由于弹性比较(jiào)大(dà)，考生(shēng)就(jiù)应(yīng)该特别注意(yì)。

　　例如现代文阅读部分，如(rú)果与标准答案不一致(zhì)，则要看与标准答案是相(xiāng)近还是相悖，如果相近，还要严格比较两者，看(kàn)角度是否一致(zhì)。

　　作文评(píng)分是(shì)按(àn)基础等级(jí)与发展(zhǎn)等级两(liǎng)个分数进行评判的(de)，一(yī)个基础等级50分，发展等级是(shì)10分，在发展等级里有一项(xiàng)突出的(de)，都可以加1—10分。

　　基础等级的估分要从主题、结构(gòu)到(dào)语言逐项衡量。

　　在第二部分评分中，如果作文跑题，不可能拿到发展等级的(de)分。

　　但(dàn)是现(xiàn)在高考(kǎo)的作(zuò)文在写(xiě)作表(biǎo)达方式(shì)上，文体限(xiàn)制不大，可以写记(jì)叙经历，编些故事，也可以(yǐ)发表议(yì)论，展(zhǎn)开联想，这样的要求(qiú)再跑题恐怕是很难(nán)了。

　　所以在估分的(de)时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学(xué)一般就是按步骤给分(fēn)，没有太(tài)多(duō)的(de)灵活(huó)性。

　　在估数(shù)学分(fēn)时，重(zhòng)点在大题的估分上(shàng)，要(yào)按步(bù)骤算分(fēn)，解(jiě)题的方法可(kě)能不一(yī)样(yàng)，但是(shì)在步骤上(shàng)相当的位(wèi)置会(huì)给(gěi)同(tóng)样(yàng)的分。

　　 物理的步骤分也是很重要的，但是不一定是非得要和标(biāo)准答案相(xiāng)同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑(jí)关系上(shàng)比较明(míng)朗(lǎng)的话，同(tóng)样会给(gěi)分。

　　因此(cǐ)，物理答(dá)题的步骤、程序往(wǎng)往比答案(àn)还要重要。

　　一般(bān)情况下：考生估分可能(néng)会偏(piān)高，因(yīn)为考生(shēng)只会对(duì)答案(àn)，认为答案对了就会得分。

　　而物理阅卷更(gèng)注(zhù)重答(dá)案是怎样来的，根据是什么(me)。

　　有(yǒu)些考生答案也许(xǔ)错了(le)，可他(tā)得(dé)的分也许比答案对的(de)考生高，原因之(zhī)一(yī)就是(shì)解答(dá)过程的完整性。

　　 3.政治。

　　对(duì)于政治(zhì)题的估分(fēn)，不是答(dá)得内(nèi)容越多(duō)越给分，而是要(yào)看是否将观(guān)点答出来了，才能给分。

　　因此(cǐ)，政治估分应把“踩点”和“踩意”相结合，也就(jiù)是说不一定完全“死抠”标准答案，只要表达(dá)的(de)意思比(bǐ)较接近标准(zhǔn)答(dá)案，表述清楚、明(míng)确就可(kě)以适当给自己加分(fēn)。

　　但(dàn)这种“踩意(yì)”也不(bù)是无边无沿，还要(yào)以(yǐ)标准答案为纲，要把握好这(zhè)个度(dù)。

　　 4.历史。

　　历史估分容易(yì)偏(piān)高。

　　考生在估(gū)分时(shí)应注(zhù)意以下几点：①在(zài)1分的分点下(xià)常包括若干句话，一(yī)般(bān)情况下，只要答上了一个(gè)神猜方面的(de)一句话，就能加上这1分了。

　　②答题里面(miàn)如果出现判断错误(wù)，后面的即使答对了，也不要(yào)给(gěi)自己(jǐ)加分。

　　因(yīn)为判断错了，阅卷(juǎn)者就不再往下看了。

　　③估(gū)分要注(zhù)意抓关键词，虽然你的答案所有的话(huà)和标准(zhǔn)答案都比较相像，但(dàn)最关键的那个词没有，也(yě)不要(yào)加分，因为阅卷时就(jiù)是找那个(gè)关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按(àn)照(zhào)自己平时的情况估分(fēn)，因为英语考题客观题(tí)比重(zhòng)大，估(gū)分(fēn)相对容易，比较难估的(de)只(zhǐ)是作文。

　　在对(duì)作(zuò)文进行估分时，最好按照自己平时的情况(kuàng)估分。

　　 学生(shēng)第一(yī)遍估分可以把(bǎ)自己认(rèn)为“可得可不得”的分(fēn)数全(quán)部算在得分(fēn)之(zhī)列；第二遍再按此方法细估一遍，找一个平均值(zhí)；第三(sān)遍是把这部分(fēn)分数全部(bù)排(pái)除在外；第四遍(biàn)按(àn)此方法细估；第五遍是用最高得(dé)分键锋(fēng)加上(shàng)最(zuì)低得分，然(rán)后得平均分；第六遍是用细估的(de)最高分加上最(zuì)低分得平均分，最后再平均。

　　一般情况下，学生估(gū)分高低与学(xué)生本(běn)人(rén)的性格(gé)有很大的关系(xì)，因此家长、老师(shī)也应(yīng)结合学生具体(tǐ)情(qíng)况因人而异(yì)。

　　 高(gāo)考估分时应充分考虑以下三种情况：

　　 第一种情况，估分之(zhī)前要吃游亮型透标准(zhǔn)答(dá)案，然后(hòu)回忆自己(jǐ)答题的情况如何。

　　题(tí)目(mù)不(bù)仅要(yào)答(dá)对，还要看答得是否完整。

　　因为(wèi)少一个步骤或少一个论点，都会被(bèi)扣分；第二种情况，对于(yú)结(jié)果(guǒ)错了的答题(tí)不能全盘否定，有些时候中间的(de)某些步(bù)骤是对(duì)的，也可能会得(dé)分。

　　但是，这(zhè)种(zhǒng)情况下(xià)，分数要往低处估。

　　如果解(jiě)答的(de)方法和标准(zhǔn)答(dá)案不一致，最好请老师来把关。

　　第三种情况，考生要检验(yàn)自己是(shì)否运用(yòng)了(le)一些未经推(tuī)导(dǎo)的公(gōng)式。

　　也(yě)就是说，只有课(kè)本上黑体字的公式和定(dìng)理才能直(zhí)接引用(yòng)，否则也会被扣(kòu)分。

　　另外，那些(xiē)平时粗心大(dà)意的考生还要(yào)注意，考试时不要(yào)有漏写、漏答的(de)情(qíng)况出现，譬如，在(zài)做应用题时，为了(le)节约时(shí)间，经常不写“答”字(zì)。

　　如果在(zài)高考中(zhōng)出现(xiàn)这(zhè)种情况，当然会(huì)被扣分。

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