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大学的学(xué)分(fēn)是啥意思，大学(xué)学分(fēn)的规范(fàn)是(shì)什么

　　学分制(zhì)，教育形式的一(yī)种，以选课为中(zhōng)心，教师辅导为(wèi)辅佐，经过绩点和学(xué)分，衡(héng)量(liàng)学(xué)生

　　学习质(zhì)和(hé)量的(de)归(guī)纳教育管理准则。

　　与班(bān)建制、导师制合称三大教育形式。

　　19世纪末学(xué)分制

　　创始于美国(guó)哈佛大(dà)学。

　　1918年北京大学在(zài)国(guó)内(nèi)首(shǒu)先实施”选课制”，1978年国内一(yī)些有条件

　　的大学开端试行学分制，现在(zài)学分制变革已在国内高校全(quán)面推开(kāi)。

大学学分是(shì)什么意思(sī)

　　学分，是用于(yú)核算学生学习量的一种 计量单位 ，按学期核算，每门(mén)课程(chéng)及实践(jiàn)环节的详细(xì)学分数(shù)以专业 教育方案 的规则为(wèi)准。

　　部分校(xiào)园也有按学分收费的准(zhǔn)则。

　　经过学分(fēn)能够评判学生(shēng)在大(dà)学期间的(de)学习常识(shí)的广度，学生获得(dé)的学分越(yuè)多，阐(chǎn)明学生学到(dào)的东西也就越多。

　　在(zài)某些大学中，学分也变成(chéng)了点(diǎn)评学生优(yōu)异(yì)程度的一(yī)个重要(yào)规范。

　　 大(dà)学学分制

　　一(yī)、学分制概述

　　　　学分制，是指(zhǐ)以选课为中心，以位置为(wèi)辅佐，经过绩(jì)点和学分衡(héng)量(liàng)学生(shēng)学(xué)习质量的归纳(nà)教育管理准(zhǔn)则。

　　敬缓学分制创始于美国(guó)哈(hā)佛大(dà)学，与班建(jiàn)制、导(dǎo)师(shī)制合称三大教育形式。

　　二、学(xué)分制(zhì)的分(fēn)类

　　　　1、学年学分亮睁模制

　　　　既(jì)有学年约束的(de)特(tè)征，又有彻底学分制的特(tè)征。

　　它既(jì)保留了学年制(zhì)方案性强、专业分类(lèi)紧密完好(hǎo)的特性，又具有(yǒu)学分制的某些长(zhǎng)早樱处，比方，在对课程的选(xuǎn)修(xiū)方面，给予学生在必定范围内的自由(yóu)度等。

　　　　2、彻(chè)底学分制

　　　　彻底学分制(zhì)是一(yī)种把有必要获得(dé)的结业(yè)总学分作(zuò)为结(jié)业(yè)规范的一种(zhǒng)教育管理(lǐ)准则，它要求依照培养目标(biāo)和教(jiào)育方案中各门课程及教育(yù)环(huán)节的学时量，确认每门课程的学分，设(shè)置必修(xiū)课和选修课(kè)，规则各类课程(chéng)的份(fèn)额，以及准予学生结业(yè)的最低总学分。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩点(diǎn)学(xué)分(fēn)制是(shì)在学分制基础上发(fā)生的一种能用(yòng)以显现学生每门(mén)课程的学习成果(guǒ)的质量(liàng)，以及学年和(hé)结业总成(chéng)果质量的教(jiào)育管(guǎn)理准则,，其核(hé)算(suàn)公式为:学分(fēn)绩点=学(xué)分(fēn)×绩点(diǎn)。

　　　　4、加(jiā)权学分制

　　　　加(jiā)权学分制(zhì)也是在学分制的基(jī)础(chǔ)上发生的一种能用(yòng)以显现学生(shēng)对某些要(yào)点(diǎn)课程的(de)学(xué)习(xí)质(zhì)量，以区(qū)别学生专业(yè)水(shuǐ)平凹(āo)凸的教育管理准则(zé)。

　　实施加权(quán)学分(fēn)，将教育方案中的(de)学分，依据课程类别，求学成果差异等别离(lí)确认不同的权重(zhòng)系(xì)数(shù)，方案(àn)学分乘以权重系(xì)数，得出加权学分，以(yǐ)区别学生学习成果好(hǎo)坏，并做为选(xuǎn)拔尖子生(shēng)、评优、评奖的重要依据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加学分制是(shì)在(zài)要求学(xué)生修满教(jiào)育方案规则的最低学格外，还应修满课外附(fù)加学分才干结业的一种(zhǒng)教育管理准(zhǔn)则。

　　一般说(shuō)来，课外附加学分可依(yī)据学生(shēng)参(cān)与学(xué)科比(bǐ)赛与学术(shù)活动、思想(xiǎng)品德与(yǔ)社会工作、文体活动与公(gōng)益活动的(de)状(zhuàng)况(kuàng)来(lái)鉴定。

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