春天的声(shēng)音排比句(jù)有(yǒu)什么作用呢？春天的声音排比句可以使春天的声音(yīn)更加形象、具(jù)体，更(gèng)加强烈的表(biǎo)现出春天声音(yīn)的美妙、春天的生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱的。关于春(chūn)天(tiān)的声音排比句有什么作用呢以及(jí)春(chūn)天的声音(yīn)排比句有什么作用呢，春天听到了什么声音排比句，春天(tiān)还是什么用排比句，春天的气息的排(pái)比句，用排比(bǐ)句来描写春天的句子(zi)等问(wèn)题，农商网(wǎng)将为你整理以(yǐ)下的生活知识：

春天(tiān)是几(jǐ)月到(dào)几月(yuè)

　　春天是3月(yuè)到5月的。

　　在北半(bàn)球春天(tiān)是(shì)3-5月，中国(guó)农历的1-3月为(wèi)春(chūn)季，南半球的季节与(yǔ)北半球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节一共有四季，分为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季(jì)为9-11月，冬季为12-次年2月(yuè)。

春天的声音排比(bǐ)句(jù)有什么(me)作用呢(ne)

　　春天(tiān)的(de)声音排比句(jù)可以使春天的声音(yīn)更(gèng)加形(xíng)象、具体，更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出春天(tiān)声音唐嫣是一线女明星吗，唐嫣是不是一线明星的(de)美妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比(bǐ)句(jù)，是修辞(cí)手(shǒu)法之一，指使用(yòng)排比修辞(cí)方(fāng)法，把三个或以上意义相关(guān)或相近、结(jié)构相同或相似(shì)、语气(qì)相同的词组或(huò)句子并(bìng)排(pái)在一起组成的句(jù)子。

　　有时(shí)候两个句子或以(yǐ)上的并列句(jù)子(zi)也可以称为(wèi)排比句。

　　一般使(shǐ)用排比句来说理(lǐ)，可收到条(tiáo)理分明的效果。

　　用排比(bǐ)来抒(shū)情(qíng)，节(jié)奏和谐，显得感情(qíng)洋溢(yì)、气势更(gèng)为强(qiáng)烈(liè)。

　　用排比(bǐ)来叙事写景，能(néng)使层次清楚、描写细腻、形(xíng)象(xiàng)生动之效。

“春天(tiān)的声音(yīn)”运(yùn)用(yòng)了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天的(de)声音(yīn)”运用了拟人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个(gè)季节，不会(huì)说话，而人才会有(yǒu)声音，把春天拟(nǐ)作人才会发出声音。

　　这样写可以让春天的描写(xiě)更加(jiā)生动、形(xíng)象、具体，既(jì)能生动形象地写出(chū)春天的特(tè)点，又(yòu)有了拟人化之后春(chūn)天(tiān)的(de)活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨(yǔ)润(rùn)物(wù)的声音；是白云(yún)轻轻(qīng)飘过(guò)声音；是(shì)春风拂柳的声音；是候鸟(niǎo)回归的(de)鸣叫声音；是孩子在春天里嬉(xī)戏的(de)声音……

　　这句话除了运(yùn)用(yòng)了拟(nǐ)人的修(xiū)辞手法，还(hái)用了排(pái)比的修辞手法。

　　可以使(shǐ)春天的声音更(gèng)加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天声音(yīn)的美妙(miào)，春(chūn)天的生(shēng)机勃勃(bó)，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞手法是为提高表达效果(guǒ)，用于各(gè)种文章(zhāng)或应(yīng)用文(wén)，在语(yǔ)言写(xiě)作(zuò)时(shí)

　　表(biǎo)达方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞(cí)手(shǒu)法一(yī)共有63大(dà)类，78小类。

　　通过修(xiū)饰(shì)、调整(zhěng)语句，运用特定的表达形式(shì)以提(tí)高语言表达作(zuò)用的方式(shì)。

　　常用的(de)修(xiū)辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反(fǎn)复、设(shè)问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表(biǎo)示(shì)两种不同程度的(de)事物，彼此之间有相似点，使用一事(shì)物来比方(fāng)另(lìng)一事(shì)物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人来写(xiě)，赋予物以人的(de)言(yán)行(xíng)或思想(xiǎng)感情，用描写(xiě)人的(de)词来描(miáo)写(xiě)物。

　　3、夸张：为了(le)达到某种表达效果，对事物的(de)形象、特征(zhēng)、作用(yòng)、程度等方(fāng)面着意扩大(dà)或缩小的方(fāng)法。

　　4、排(pái)比：把三个或以(yǐ)上结构(gòu)和长度均类(lèi)似、语气一(yī)致(zhì)、意(yì)义相关或(huò)相同的句子排列(liè)起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等，结构(gòu)形式(shì)相(xiāng)同或基本相同，意义对称的一对短语或句(jù)子，表达两个(gè)相(xiāng)对或相近的意(yì)思。

　　6、反复(fù)：为(wèi)了(le)突出(chū)某个意思(sī)，强调某(mǒu)种(zhǒng)感情，有意重复某(mǒu)唐嫣是一线女明星吗，唐嫣是不是一线明星个词语或句子(zi)。

　　7、设问：为(wèi)了引(yǐn)起别人的注意(yì)，故意先提(tí)出(chū)问(wèn)题，唐嫣是一线女明星吗，唐嫣是不是一线明星然后自(zì)己(jǐ)回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问(wèn)、反(fǎn)诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形式表达确(què)定的(de)意思，用肯定形式(shì)反问表否定，用(yòng)否(fǒu)定形式反问(wèn)表肯定，只问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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