1955年4月15日，一位老人因(yīn)为(wèi)腹中的剧(jù)痛被(bèi)送(sòng)往普林斯(sī)顿医院(yuàn)，此(cǐ)时他的主动脉(mài)已经扩张到了正(zhèng)常血(xuè)管直(zhí)径的150%。三天(tiān)后(hòu)，由此(cǐ)引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大(dà)的科学(xué)家的生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯(sī)坦，享年76岁。当(dāng)时负(fù)责尸检的病理(lǐ)学家托马斯哈维(wéi)其实并(bìng)不(bù)关心爱因斯坦的真正死因，而是十(shí)分(fēn)好奇他为什(shén)么会这样聪明。面对着当时世界(jiè)上最聪明的尸体，哈维开始纠结(jié)起(qǐ)来，他当(dāng)时想，如果(guǒ)按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而(ér)此时摆在(zài)他面前的(de)是一个千载难逢的机(jī)会，他可(kě)以零距离的研究(jiū)世界(jiè)上(shàng)最聪明的大佬(lǎo)，如(rú)果(guǒ)能够取得成果，不但名利双收(shōu)，还会颠覆整(zhěng)个医学界。烧掉它，实(shí)在是(shì)太(tài)可(kě)惜了。巨大的好奇和探究欲最终战(zhàn)胜了哈(hā)维的(de)理智，在距离爱因斯坦医学(xué)死亡(wáng)的(de)八(bā)小时(shí)之后，哈(hā)维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了(le)爱因斯坦的大(dà)脑并藏了(le)起来。然而哈维只是一个病理学家，对大脑和(hé)神经系(xì)统的(de)研究一窍不(bù)通，所(suǒ)以(yǐ)哈维在面(miàn)对爱(ài)因斯坦的大脑时，除(chú)了称(chēng)重和拍照什么(me)也做不了(le)。

现在人(rén)类成年男性(xìng)的(de)大脑平均质(zhì)量是1350克(kè)，而哈维测量的(de)结果显(xiǎn)示(shì)，爱因斯(sī)坦的大脑质量是(shì)1230克(kè)，比(bǐ)正(zhèng)常(cháng)人还少(shǎo)了(le)足足二两半。如此看来(lái)，人类(lèi)的聪明程度(dù)与(yǔ)大脑的绝对(duì)质量关系并不大。后(hòu)来(lái)这颗可(kě)怜的大(dà)脑被切成(chéng)了240块。在半(bàn)个多世纪以来(lái)，人们一直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经(jīng)角质(zhì)细胞，比普(pǔ)通人多出73%，在(zài)2012年的研(yán)究(jiū)又发现，爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来(lái)人们把焦点又放在了偏执(zhí)体上等等(děng)。可是大脑这些部分所控制的区域都不(bù)是爱因斯(sī)坦的强(qiáng)项所(suǒ)在(zài)，因此这些理论(lùn)都没(méi)法让大多数的人所信服(fú)。而渐渐的，世界上大部(bù)分的人都开始(shǐ)相(xiāng)信这样一种说法，人类的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数的人只能使用大脑的(de)5%甚至(zhì)3%，如(rú)果能够使(shǐ)用大脑(nǎo)超过(guò)7%，就已经是天(tiān)才(cái)般的存在了(le)，而(ér)爱因斯坦的大脑(nǎo)利用(yòng)率已经(jīng)达(dá)到了13%。在这个(gè)理论的基础上，一(yī)些研究远古地外文(wén)明的人认为，人类的(de)大(dà)脑之所以没(méi)有被全部的开发利用，是因为基因中(zhōng)的某些部分(fēn)已经被远古时期造(zào)访地球的高智(zhì)能生命(mìng)锁死，目的是(shì)为了(le)防止人类的科技发展过(guò)快(kuài)。这个理论也为各种科幻电影提供了基础(chǔ)素材。经过(guò)了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻电(diàn)影渲染之(zhī)后，甚至让很多(duō)人(rén)都相(xiāng)信，如果大脑(nǎo)潜(qián)能开发超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果(guǒ)达到100%，就等(děng)同于(yú)神一般的存在。对(duì)于这样的(de)说法，你觉得可(kě)信(xìn)吗？这个(gè)科学界最大的都(dōu)市传说源自(zì)一位(wèi)智(zhì)商比(bǐ)爱(ài)因斯坦还要高出一个层次(cì)的天才。事(shì)情(qíng)要(yào)从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节(jié)这一天，世界上(shàng)智商(shāng)最高(gāo)的人出生在一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希(xī)德斯(sī)，他(tā)6个月开(kāi)始(shǐ)说话，18个月就可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自学成了解剖学(xué)和逻辑学，还可以(yǐ)通(tōng)过自创的(de)对(duì)数算出历史上任意一天是星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自创(chuàng)了(le)一(yī)门语言。11岁时被哈(hā)佛(fú)大学破格(gé)录取，成了当时哈佛有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不(bù)到一年，希德(dé)斯(sī)就在高等数学领域有了很高的造(zào)诣，并在(zài)100多(duō)位哈佛教授和学生的(de)面前(qián)进行了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授(shòu)坚信希德斯将会成为世界(jiè)上最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋面前(qián)，IQ测试的数值已经爆(bào)表(biǎo)，人们推测他的智(zhì)商至(zhì)少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个(gè)爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦。而(ér)这个(gè)天(tiān)才(cái)少年的养(yǎng)成和他的父母是分(fēn)不开的，尤其是他的父亲(qīn)鲍(bào)里斯(sī)西德(dé)斯。鲍里斯(sī)希德(dé)斯(sī)是(shì)一位来自(zì)乌(wū)克兰的犹太(tài)移民，同样是一个智商极高的(de)天才(cái)，曾经在(zài)七年之内获(huò)得了哈佛大(dà)学四个学(xué)位，其中最(zuì)让他引以为傲的是(shì)成为了美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正(zhèng)是因为对导师的崇(chóng)拜(bài)，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿子的教父，还直接将孩子的名(míng)字命名(míng)为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯(sī)席德斯(sī)在孩子(zi)出生(shēng)之前就已经下定决心要释放他(tā)儿子隐藏的潜力，因为他认(rèn)为(wèi)年(nián)幼的儿子代(dài)表(biǎo)了一个机会，这个机会就是在现实的(de)世界当(dāng)中检验他的导师曾经(jīng)提出的一项理论(lùn)。美国心理学之父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯始终认为人(rén)类只使用(yòng)了一(yī)小部分(fēn)的身心资源，并(bìng)发表在了(le)1907年的科学(xué)杂志上的一篇文章当中。后来随着天(tiān)才少年被媒体的大(dà)肆报(bào)道，父(fù)亲鲍(bào)里斯(sī)坚信(xìn)他的儿子被培养(yǎng)成了不世出(chū)的(de)天才少年，印证了(le)他最崇拜(bài)的导师的理(lǐ)论。可是人们(men)没有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实是身(shēn)心资源，而并非大脑，也没有提(tí)及任(rèn)何的百(bǎi)分比。但是为什么后来(lái)却(què)出现(xiàn)了(le)所(suǒ)谓(wèi)的(de)10%利用率，同时又(yòu)和大脑(nǎo)联想在(zài)一起呢？1920年美(měi)国生理学(xué)家卡尔拉什利(lì)训练小(xiǎo)老鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物。小老鼠(shǔ)2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢，湖南交通工程学院费用学(xué)会以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然后(hòu)再与之前进行对比。卡尔发现开始(shǐ)切除的时候，老(lǎo)鼠并没有受到什么影响，依(yī)然可以按照(zhào)训(xùn)练(liàn)找到食物。于(yú)是他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切到了一个(gè)脑区时，发现这个(gè)区域(yù)对小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常(cháng)的大，卡尔把这个区域归结为“活性(xìng)区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫影(yǐng)响不大(dà)的脑区则归结为“非活性(xìng)的区域”。而且(qiě)卡(kǎ)尔发现，他对活性脑(nǎo)区(qū)切除的越多，小老鼠就会变得越傻，找不到(dào)食(shí)物。因此很多人认为这就是(shì)因为老鼠大(dà)部分(fēn)的(de)大脑是没有(yǒu)被(bèi)开发利(lì)用的，所以(yǐ)即便是(shì)被切除掉，也对老鼠(shǔ)没(méi)有(yǒu)什么影响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛(luò)伊(yī)德提出(chū)了冰山理论，说人的意识就像冰山一(yī)样，只(zhǐ)有露出(chū)表面(miàn)的部分才能(néng)被(bèi)别人和(hé)自己(jǐ)看见，可还有隐(yǐn)藏在水下的很大一(yī)部分(fēn)是(shì)人们不(bù)能轻易看到(dào)的，也就是“潜(qián)意识”。但是结(jié)合老鼠大脑(nǎo)切(qiè)除的实验，人(rén)们就将冰山理(lǐ)论(lùn)曲解为人脑(nǎo)潜(qián)能的开发程度，把(bǎ)表面的小部分理解(jiě)为已经开发(fā)的(de)脑潜(qián)能，而另外的(de)绝大部(bù)分(fēn)则被认为(wèi)没有开发出(chū)来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版了著(zhù)名的《人性的弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯为这本书写的序言当中有这样(yàng)一句(jù)话，哈(hā)佛大学(xué)的威廉(lián)詹姆斯教授过去(qù)常说，一般人只(zhǐ)使用了(le)他潜在心智(zhì)能力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热销传遍了全(quán)世(shì)界。10%这(zhè)个(gè)数字(zì)也印(yìn)在了大多(duō)数人的(de)脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开(kāi)发使用(yòng)10%的都市传说就这样席卷了全(quán)世界。根(gēn)据调查，世界上(shàng)相(xiāng)信(xìn)这(zhè)个理(lǐ)论的人类超过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进化论的(de)人(rén)才(cái)只有54%。那我们(men)就先(xiān)从“进化论”说起，进化论本身也许不够(gòu)完(wán)善，还(hái)存在着某些(xiē)争议，但无论是遗传还是基因突变，物(wù)种进化的本质都是自(zì)然选(xuǎn)择的结果。在这个过程中(zhōng)，物种都(dōu)会(huì)遵守这样一个法则，使(shǐ)用(yòng)或者是失去。也就是(shì)说，如果有机(jī)体停止使(shǐ)用某些(xiē)器(qì)官，它们(men)就会(huì)慢慢地适应，之后退化(huà)直到消失。比(bǐ)如洞穴鱼在(zài)暗无(wú)天日(rì)的地下世(shì)界生(shēng)活了千百万(wàn)年之(zhī)后，眼睛已经完全消(xiāo)失了，而动物的大脑同样是经过(guò)数百万年的自然选择不断进(jìn)化所形成(chéng)的，虽然人类的(de)大脑(nǎo)只(zhǐ)占(zhàn)据(jù)着体重的2%，但是作为(wèi)世(shì)界上(shàng)最复杂的结构，大脑在(zài)氧气(qì)和营养上(shàng)的消耗是(shì)巨大的(de)，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依(yī)然需要整个人(rén)体20%的(de)能量来维持所有的大脑功能正(zhèng)常(cháng)运转。因(yīn)为大脑(nǎo)皮层不但会调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感(gǎn)觉(jué)、控制语言的最高级中枢，同时又具有抑制整合(hé)情绪的功能，甚至还在时刻准备(bèi)着进行应急反射。比(bǐ)如一个人喊(hǎn)你(nǐ)一(yī)声(shēng)的(de)同时扔向你一个苹果，正常人(rén)就(jiù)会下意识的接(jiē)住(zhù)，而(ér)不是无动于衷，这些(xiē)都(dōu)是(shì)大脑时刻在(zài)运(yùn)转的结果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着(zhe)，如(2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢，湖南交通工程学院费用rú)果我们真的只使(shǐ)用了我们潜在(zài)脑力进(jìn)化的10%，贡(gòng)献出这么多(duō)的能量来维持(chí)整个大(dà)脑的功(gōng)能，对于进化来(lái)说(shuō)是一种极(jí)大的浪费(fèi)，拥(yōng)有一个体积更小，效率(lǜ)更高的(de)大脑，才(cái)能更加的凸显出生存的优势。所以从进(jìn)化上来说，大脑是不(bù)可能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实(shí)验又怎么解释呢？其实在当时(shí)，由(yóu)于(yú)相关的(de)知识盲区(qū)，卡尔所切(qiè)除的部分脑区其(qí)实是(shì)属于初级的视觉皮(pí)层，当他被(bèi)切掉的越(yuè)多(duō)，导致(zhì)的(de)视(shì)觉受损就越(yuè)严重(zhòng)，小(xiǎo)老鼠的视野范围会变(biàn)得越来(lái)越小，慢慢的看不见，最(zuì)终导(dǎo)致了寻找食物变得(dé)越(yuè)来(lái)越困难(nán)。随着(zhe)科学(xué)的(de)发(fā)展，我们(men)已经可以通过正电(diàn)子发射、断(duàn)层扫描和功能(néng)性的磁共振成像技术来监测大脑的(de)活动(dòng)。研究发现，大脑的(de)每个部分的功(gōng)能都是不可或缺的，当(dāng)一个人(rén)在做特定的任务(wù)时(shí)，大脑的不同(tóng)部分是在协同(tóng)工(gōng)作(zuò)的，哪(nǎ)怕只是活(huó)动一下手(shǒu)指(zhǐ)，也是上亿(yì)个神经元协(xié)调(diào)工作的结果。即便(biàn)是在睡(shuì)觉的时候(hòu)，大脑也(yě)会(huì)处在一(yī)个不断活动的状态。因此，与大脑(nǎo)开(kāi)发10%的(de)都市(shì)传(chuán)说恰恰相反，目前人类还没有(yǒu)找到一个完全不活(huó)跃的(de)大脑(nǎo)区(qū)域，这意味着人类的大脑(nǎo)其实已经被开发了100%。大脑利(lì)用(yòng)率(lǜ)不到10%的广泛流行(xíng)还有(yǒu)一个非常现(xiàn)实的原(yuán)因，那(nà)就是利益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才是每个(gè)人所希望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实验、超(chāo)高智商的(de)天才(cái)培养、冰(bīng)山理论(lùn)以及(jí)卡(kǎ)内基著作的畅销都成了(le)营销故(gù)事当中最好的(de)素材，再加上一些相关科幻电影的渲染，使(shǐ)得更多的人相信了这个都市传(chuán)说。这也意(yì)味(wèi)着更多的人(rén)期待一种尖(jiān)端的技术或者(zhě)神(shén)奇的药(yào)物(wù)可以解锁它，让他们(men)在(zài)一(yī)夜之间成为超级天(tiān)才。所以当有人告诉你(nǐ)可(kě)以利用剩余的大脑潜力(lì)来提(tí)高智慧，你要做的就是(shì)紧(jǐn)紧的捂住钱(qián)包(bāo)。

其(qí)实你的(de)大脑和(hé)爱因斯(sī)坦之间并没有(yǒu)太(tài)大的差(chà)距，人与人(rén)之间的(de)大脑相似(shì)度(dù)高达94%，但(dàn)是人与人之(zhī)间(jiān)的(de)理解能力(lì)、记忆能力以及创造力(lì)确实(shí)存在着巨大(dà)的差异，这并不是因(yīn)为(wèi)大(dà)脑使(shǐ)用率的不足，而是在于神经元的数量以及单个神(shén)经元的链接数。人类的(de)大脑大(dà)概有800亿个神(shén)经元(yuán)，神经元与神经元之间并不会直接相(xiāng)连(lián)，而是会(huì)形(xíng)成一种叫做突(tū)触的结构，可以通过神经递质(zhì)将神经(jīng)元之间的电信号(hào)进行传递。我(wǒ)们任(rèn)何的(de)行为、想法、念头或者(zhě)是知识点(diǎn)在(zài)大脑当中都是一(yī)个(gè)信(xìn)号，那么你的知识越(yuè)多，想(xiǎng)法越多，所形成的突触就会越多，而当(dāng)你的知识越牢固，想法(fǎ)越熟练，突出的结构就会(huì)变(biàn)得越(yuè)强大。反(fǎn)过来，这个知识点(diǎn)或者是想法的(de)突出结构越强大，意味着知识点(diǎn)的记忆越深(shēn)刻，想(xiǎng)法和动作就越娴(xián)熟(shú)，每一个神经元最(zuì)多可以发出8000个突(tū)出。但(dàn)是(shì)，一(yī)般人实际(jì)发出的连一(yī)半都(dōu)达不到。比(bǐ)如张三(sān)的(de)大脑有(yǒu)900亿个神(shén)经元，每个神(shén)经元平均有5000个突(tū)触链接，那么张三的知(zhī)识量就有900亿乘以五千四(sì)百五十万亿(yì)个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个神经元平均有2000个突触链接(jiē)，那(nà)么李四的知识(shí)量(liàng)就有800亿乘以两千一百六十万一个。虽然(rán)这(zhè)是为了让大家能更好地理解(jiě)所做出的一种量(liàng)化比(bǐ)喻，但是两个人的知识量(liàng)差距确实是巨大(dà)的(de)。我们在每天(tiān)的所有(yǒu)活动与(yǔ)思(sī)考时，在大脑(nǎo)里(lǐ)面实际上就只发生(shēng)这(zhè)两类活动，一个(gè)就是在强化已经(jīng)形成的突出(chū)，另一个就是在形(xíng)成新的突出，也就(jiù)是学(xué)习(xí)到新的知识。而这些突出(chū)的结构越(yuè)强(qiáng)大，大脑神(shén)经(jīng)元之间(jiān)的联系(xì)就越紧(jǐn)密，那么(me)在(zài)同样(yàng)的工作要求(qiú)之下(xià)，大脑(nǎo)就(jiù)可以更快的调集更多(duō)的(de)神经元(yuán)，进入到活(huó)跃状态。大脑传递(dì)信息(xī)的效率就会更高，那么外(wài)部表现(xiàn)出来(lái)的就(jiù)是(shì)更聪明(míng)、更熟(shú)练。反之，大脑调集活跃的(de)神经元数量过少(shǎo)，大脑传(chuán)递(dì)的信(xìn)息效(xiào)率就会低，外(wài)部的(de)表现(xiàn)就是笨拙、反应(yīng)慢(màn)。而我们(men)大脑(nǎo)中的电信号是通过信(xìn)息(xī)刺激所产生的，产生之后又会引发连锁反应(yīng)，那么这就赋(fù)予了人(rén)类大脑(nǎo)更强(qiáng)的一种联(lián)合能力(lì)。

由一个神经元(yuán)受(shòu)到刺激，最(zuì)多(duō)可(kě)以发出8000个知(zhī)识(shí)点的链接，而这8000个知识点它又激活(huó)了8000个神经元，如果每个神经(jīng)元又发(fā)出8000个知识点链接，就意味着最初的(de)一个知识点会产生(shēng)的连(lián)锁反(fǎn)应，而激(jī)发出无数的念(niàn)头和联想，我(wǒ)们的创(chuàng)造力就这样产生了。但是(shì)人脑的神经元(yuán)并不是天生就拥有8000个链接(jiē)的突触，多数的人在一生当中，平均每个神经元(yuán)所拥有(yǒu)的(de)链接突触其实连8000的一半都不到。因此，想(xiǎng)让大脑(nǎo)变得更聪明，本质上就是增加神(shén)经元的数量和(hé)增加突出(chū)的(de)数(shù)量。研究发现，大脑的海(hǎi)马体中每天可以产生大约700个(gè)新的神经(jīng)元，除了自然生(shēng)长(zhǎng)的神经元，也可(kě)以通过学习、运动和健康的(de)饮食(shí)来(lái)促进新的神经元生(shēng)成(chéng)，而压力、睡眠(mián)不足和酒精则会阻碍新神经元的生成(chéng)。而增加突(tū)触(chù)的(de)数量(liàng)，就是通(tōng)过主动(dòng)的学习或(huò)者是(shì)思考，不断产生新的突触，然(rán)后(hòu)再(zài)强化它们。这就是为什么善于主动学习和(hé)勤于思考的人往往会变得更(gèng)加聪(cōng)明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经这样说，并不是(shì)因(yīn)为我多聪明，我只(zhǐ)是比(bǐ)常人花更多(duō)的时(shí)间去思(sī)考问题而已。另外，突触还有这样一个特点，它是(shì)动态形成与动(dòng)态(tài)削减的，用的多(duō)的突(tū)触就会被强(qiáng)化，用的少的就会(huì)被弱化，甚(shèn)至(zhì)会被(bèi)消除(chú)，或者是被(bèi)其他的(de)信息占用。外部(bù)的(de)表现就是遗(yí)忘和(hé)记忆衰退(tuì)。这一点在进化(huà)方(fāng)式上和(hé)洞穴是一样的，比如(rú)不喜欢主动思(sī)考，懒得(dé)动(dòng)脑的人，整天对着(zhe)电视或(huò)者是(shì)电子(zi)设备的时候，大(dà)脑就处在一个被(bèi)动接受信息的状态(tài)，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基本(běn)不会形成有效的新的突出，所以封锁人(rén)类大(dà)脑的不(bù)是(shì)外(wài)星人，而是我们(men)自己。

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