全因素速写是什么意思，全因素速(sù)写图片是全因素速写的。

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全(quán)因素速写是什么(me)意思，全(quán)因(yīn)素速写图片

　　全因素速写。

　　说实话没怎么听(tīng)过，因(yīn)为全因素也可以理(lǐ)解成写实的意思，但是速写(xiě)本身讲(jiǎng)究快速记(jì)录，怎么(me)会写实呢(ne)。

　　所以(yǐ)我猜题主你的(de)意思应该是那种明暗(àn)速写(xiě)吧。

　　当然也有可(kě)能(néng)是我孤陋寡闻啦。

什么是全因(yīn)素素(sù)描

　　全因(yīn)素(sù)素描是相对结构素描来讲的，一(yī)般结构素描是不考(kǎo)虑光影的，所以不算(suàn)全部因素(sù)都(dōu)考虑。

　　西欧(ōu)的素描一般从结构入手，比如(rú)文艺(yì)复兴的达芬奇，虽然(rán)画(huà)面(miàn)上有(yǒu)黑白调子，却是从结构入手来(lái)表现的，更(gèng)突(tū)出的还有丢勒等人，而之后东欧的(de)俄罗斯的列宾(bīn)美院(yuàn)强调全因(yīn)素也就是(shì)相对强调光与(yǔ)影。

　　现在(zài)一般我(wǒ)们如(rú)果(guǒ)强调全因素(sù)素(sù)描就(jiù)是强(qiáng)调画(huà)的时候带上背景(jǐng)。

　　把对象连同周围环境的关(guān)系(xì)一起表现出来。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　注意事项

　　1、缺乏(fá)整体美感(gǎn)

　　这是不少初学(xué)者和(hé)考生共同的毛病(bìng)，由于他们缺乏长期(qī)性的作业训练，在考试(shì)中不(bù)能在整(zhěng)体观念的指(zhǐ)导下(xià)全面推(tuī)进，往往是急于求成，在(zài)缺乏对(duì)整体效果的把握下(xià)一(yī)味死抠局部，造(zào)成局部(bù)相互之(zhī)间关系无法(fǎ)很好(hǎo)地衔接。

　　让整(zhěng)体的美感不(bù)能更好的体现出来，局部(bù)的(de)构造已经很突出了(le)，而其他地方做的不(bù)足(zú)，这样的一幅画，怎么能得到好(hǎo)评呢(ne)？

　　一幅画的整体是由若干伏(fú)兄亏个局(jú)部组成(chéng)的，没有(yǒu)局部的一幅画是(shì)不真实的；然而，一幅画只有局部，没有整体，就(jiù)算再精彩、再深入也是毫无意义的。

　　素描(miáo)的目的，不光(guāng)是练(liàn)就一手(shǒu)“好活”，而更重要的是(shì)培养一种艺术思(sī)维的(de)“意境”和如何观察事(shì)物的“想法”。

　　离开了(le)这两(liǎng)点，素描(miáo)练习也(yě)就失去了它的本质(zhì)意义。

　　既然整体是关系到一幅素描画的成败，那(nà)么局部与局(jú)部、局部与整体的(de)关系就显(xiǎn)得十(shí)分重要。

　　如(rú)何解决这种关系，就(jiù)要靠比较(jiào)的方(fāng)法，比(bǐ)较色调的深浅，比(bǐ)例的(de)长短、宽窄(zhǎi)、大小(xiǎo)，比透视关系的远(yuǎn)与近、虚(xū)与实。

　　根据这种比较，画出(chū)来的作(zuò)品，才是客观(guān)对象真实存在的一面。

　　2、敏(mǐn)锐感加强

　　世上所有的人，没有绝对相同的面孔，即(jí)缺神使是(shì)双胞(bāo)胎也不例外，他（她）们也都(dōu)有别人不(bù)易(yì)察觉的差异。

　　素(sù)描训练(liàn)的根本任务(wù)是，捕捉对象的特征(zhēng)和独具(jù)个性的差异(yì)，但是在素描写(xiě)生的过程中，常常看到有的学生不管画谁，不管对象的(de)长相如何，气质怎样，都画得像一个人，模特儿似乎成了摆设，成了他们胡(hú)编(biān)乱造的(de)参照物。

　　这里有初学时期老(lǎo)师指(zhǐ)导上的(de)失误，还有考生自己认识上(shàng)的误区。

　　有的考生错误地认为：模特儿像(xiàng)不像没有关系，只要画面(miàn)效(xiào)果(guǒ)好就行，反正评分的老师也不知(zhī)模特儿什么样。

　　像不(bù)像确实不是衡量一张素(sù)描作(zuò)品优(yōu)劣的标准(zhǔn)之(zhī)一，但它却(què)能检验(yàn)一个学(xué)生对事物所具备的敏感性和表现能力。

　　如果一个学生长时间脱(tuō)离对(duì)象去感(gǎn)受，去编造所谓(wèi)的画面效果和废弃对(duì)客观(guān)对象感知能力的训练，那么他就有可(kě)能造(zào)成感知能力(lì)的(de)退(tuì)化，失去(qù)一个艺术(shù)家所应有的敏感(gǎn)性(xìng)。

　　具(jù)体到素描写生中的(de)表现就是千人(rén)一(yī)面。

　　这是因为作(zuò)为一个画家(jiā)重要条件的眼睛(jīng)已经(jīng)退化(huà)了。

　　无疑(yí)，这样的试卷(juǎn)是无法得到(dào)高(gāo)分的。

　　而这些(xiē)毛(máo)病一(yī)旦形成就很难纠正(zhèng)。

　　所以学生(shēng)们(men)要特别注意老师讲(jiǎng)到的每(měi)一个细节。

　　3、画面(miàn)把握不好

　　在最后画(huà)面调整时，最容易出现画面灰、效果对比(bǐ)不强烈和画(huà)面锁(suǒ)碎的问题。

　　为(wèi)什么会(huì)出现这些问题呢？这是因为画(huà)面的黑、白、灰(hu造梦西游3宠物技能几级领悟ī)层次缺乏完(wán)整统一的对比和变化规律,画面的层次就不清晰，画面(miàn)的效尘含(hán)果(guǒ)就不响亮(liàng)，至于哪一种成分多点(diǎn)，哪一(yī)种成(chéng)分少点，都(dōu)要给你的(de)感(gǎn)受而(ér)定。

　　自身的关系是非常重大的，但不管怎样的比(bǐ)例(lì)关系，三大(dà)基本色调都不应缺少其中(zhōng)的一个。

　　造成(chéng)画面(miàn)灰的原因很多。

　　比(bǐ)如模特儿(ér)的面部大部分都(dōu)处在亮(liàng)部里，于是，画面(miàn)上基本都(dōu)是亮和灰(huī)的(de)色调；如果处理不当，很容易(yì)造成画面灰。

　　这(zhè)时，就体现(xiàn)深灰(huī)的作用，尽(jǐn)量拉开(kāi)深灰和浅灰的距(jù)离(lí)，使之保持(chí)画面的(de)层次感。

　　还有(yǒu)一(yī)种情(qíng)况：模特(tè)儿的皮肤比较深，黑和深(shēn)灰(huī)色调占(zhàn)其(qí)面部(bù)的大部分面(miàn)积，而(ér)浅灰和(hé)亮(liàng)面(miàn)所(suǒ)占的面积很(hěn)少。

　　处理不好(hǎo)也容易造成画(huà)面灰暗、沉闷，影(yǐng)响作业(yè)成(chéng)绩。

　　对(duì)此，考生应(yīng)主动(dòng)减少中间色调的(de)深度，提高画面(miàn)（脸部）的亮(liàng)度(dù)，保持画面的(de)层次感。

　　写(xiě)生的过(guò)程(chéng)当中，在整体尊重客(kè)观对象的前提下(xià)，允许对(duì)局部(bù)的色调进(jìn)行调整、或(huò)减弱、或加强的艺术(shù)处理。

　　素描写(xiě)生的对象，或明或暗(àn)，或强(qiáng)或弱(ruò)，或虚(xū)或实，都有着它的规律(lǜ)和秩序。

　　写生时如果打(dǎ)乱了这种客观秩(zhì)序，就(jiù)会出现零乱(luàn)琐碎(suì)，因而影响画(huà)面的整体感(gǎn)。

　　还有一种情况(kuàng)，每(měi)个局部都画得很好很(hěn)完整，但局部和(hé)局部之(zhī)间(jiān)没有(yǒu)联(lián)系，互不统(tǒng)属，互不相让，像一(yī)盘散沙。

　　一个物体在(zài)一个固定光源的照射下，必然会出现(xiàn)强弱、远(yuǎn)近和虚实的物象。

　　因而就产生了物象主次关(guān)系(xì)———秩序感。

　　把握(wò)不好，这样的一幅作品(pǐn)也不能说(shuō)是一幅(fú)造梦西游3宠物技能几级领悟好(hǎo)的作品的！

　　4、在素描的练习过程(chéng)中，素描必须着重光线、物体的(de)关系，笔触的描(miáo)绘手法(fǎ)，将(jiāng)自己(jǐ)眼睛(jīng)所观察到的(de)形(xíng)体，具体而微的(de)呈现(xiàn)出来。

　　所以，素描需培(péi)养自己的(de)观察力(lì)。

　　另外，素(sù)描也可以解(jiě)释为“存在”与“绘画”之间一切的(de)努力(lì)，亦即所谓“绘画之描(miáo)写(xiě)力(lì)”。

　　例如，描绘桌上(shàng)的静物，除了可以发(fā)现静(jìng)物(wù)上(shàng)不同的(de)色彩外，亦可发现放在桌上(shàng)的安全感，和背(bèi)景间(jiān)的协(xié)调(diào)性，这些存在的形、色(sè)、线条、明暗，质(zhì)感，量感(gǎn)、存在感、空(kōng)间(jiān)、动态(tài)……等等复杂的因素，互相交织，构成一(yī)个美的秩序(xù)。

　　绘画就是要将那些自然的秩(zhì)序(xù)，导换成美的、入画的(de)秩序，这也是素描的(de)意义和目(mù)的。

　　素描是绘画的基础(chǔ),是最能体现人的(de)绘画水平的画种。

　　因(yīn)此，在学习中要踏踏实实，持之以(yǐ)衡，不可(kě)浮躁(zào)

　　参考资料来源：百度百科-素描

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