郑强老师(shī)引发了不小(xiǎo)的争(zhēng)议(yì)。

郑强老师目(mù)前担任太原理工(gōng)大学(xué)的(de)党委书记，职(zhí)位已(yǐ)经不小。

他多(duō)年前已经(jīng)是教育界的名人，所到之(zhī)处，人流涌(yǒng)动(dòng)，他(tā)就代(dài)表着人气。

同时，由(yóu)于郑强老师为人直爽，说话一针见(jiàn)血，不想拐(guǎi)弯抹角(jiǎo)，他的每(měi)次发言大(dà)都会引发(fā)一定的热议(yì)。

前不久(jiǔ)，郑强(qiáng)老师受邀去(qù)青岛大学(xué)演讲，庆祝青岛(dǎo)大学建(jiàn)校百(bǎi)年(nián)。

这是件好事(shì)，学校邀(yāo)请(qǐng)郑强去(qù)演讲(jiǎng)，必然也(yě)是看中了郑强在教(jiào)育界举足(zú)轻重的地位(wèi)以及(jí)颇高的人气。

青岛大学的(de)百(bǎi)年校(xiào)庆，举(jǔ)办得相当隆重，受邀的不(bù)仅有郑(zhèng)强，还有青岛的官(guān)员、代表(biǎo)校(xiào)友、社(shè)会各界人士等。

郑强在演讲(jiǎng)中(zhōng)，恰(qià)好炮轰了受邀而(ér)来的(de)官员(yuán)，使得(dé)此次(cì)演讲颇具争(zhēng)议性(xìng)。

郑强在演讲(jiǎng)的过程中，有些(xiē)青岛的(de)官员离席了(le)，整个演讲席的前排空出(chū)了不(bù)少位置。

郑强慧(huì)眼如炬，大概看出了这种情况。

他在台上直(zhí)接炮轰(hōng)离(lí)席的官(guān)员领导：“不要以为是你们给大学(xué)面子，邀请你们来，是(shì)大学(xué)给你们面(miàn)子(zi)。”

郑强认(rèn)为他们身上(shàng)存在(zài)官(guān)僚主义，来听演讲，就是走(zǒu)个(gè)过场(chǎng)。

悲守穷庐将复何及啥意思，悲守穷庐将复何及表达了什么愿望rc="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/b65a5126911b0d9.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1948x1684r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1948x1684/format/webp/quality/80" data-height="842" data-ratio="0.864476386036961" data-type="jpeg" data-w="974" data-width="974">

郑(zhèng)强老师的话，有人支持，有(yǒu)人反(fǎn)对。

支持者认为，郑强老(lǎo)师(shī)说的对(duì)。

教育最重要，领导都来听演讲了，应该给学(xué)生树(shù)立好(hǎo)榜样，认为听演讲。

刚开场不久离席，是对他人的(de)不尊重(zhòng)。

郑强老(lǎo)师公开批评这些人，是知识分子的(de)风骨。

反对者则(zé)认为，领(lǐng)导过去就是出席开(kāi)幕式而已，又不是听你演讲(jiǎng)的(de)。

领导(dǎo)时(shí)间很重要，哪有时(shí)间听(tīng)你(nǐ)讲话，郑(zhèng)强(qiáng)还是(shì)感觉自己被(bèi)怠(dài)慢了，面(miàn)子上过不(bù)去罢了(le)，哪(nǎ)里是为百姓发声(shēng)。

公说公有理，婆说(shuō)婆有(yǒu)理(lǐ)，各方各执(zhí)一词，互不相让。

郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)批评离场现场(chǎng)，是在(zài)乎面(miàn)子？

中途离场的(de)领导，到底对或者不(bù)对(duì)呢？

具体(tǐ)问题，具体分析，不可一概(gài)而论。

领导一般行程忙，事多，如(rú)果真有急事，中途离场，也(yě)情有可原。

但如果领(lǐng)导们(men)是对演讲(jiǎng)内容不感冒，不想(xiǎng)坐在台下(xià)听演讲内(nèi)容，所(suǒ)以溜(liū)之大吉，那就无法令人(rén)赞同了。

毕竟(jìng)领导还是要做好学生的(de)表率和带头作用，如果领导一言(yán)不(bù)合(hé)都提前走，那年轻(qīng)的学子，相对(duì)来说更加心浮气躁，哪(nǎ)还有心(xīn)思听下去呢。

做(zuò)任何事，都需要耐心和恒(héng)心。

年(nián)轻学子如(rú)果养成(chéng)随性(xìng)而为的习(xí)惯，那做(zuò)任何事都可能(néng)是一时(shí)热(rè)悲守穷庐将复何及啥意思，悲守穷庐将复何及表达了什么愿望度，难成(chéng)气候。

郑强(qiáng)老师太(tài)直(zhí)率(lǜ)。

如(rú)果换成其他的演(yǎn)讲者，看到(dào)有人(rén)中途(tú)离席，必(bì)然当(dāng)作(zuò)没(méi)有任何事发(fā)生，若无其事地继续提前(qián)准备(bèi)好的演讲内容。

但郑强(qiáng)偏不，他要将(jiāng)这种他(tā)看来不好的现象说(shuō)出来，加(jiā)以批评。

无(wú)论他(tā)批评(píng)的(de)对与(yǔ)错，这种敢于说(shuō)出自(zì)我(wǒ)想法的老(lǎo)师，值得(dé)肯定。

大学，非有大楼之谓也，有(yǒu)大师之谓也。大学真正的目的，是培养学生，是教(jiào)书育人，是产(chǎn)生更多的大(dà)师。

郑强对官僚主义的批评，是否有助于大(dà)学的进步，学(xué)生的培养，仁者(zhě)见(jiàn)仁，智者见智。

个人看(kàn)来(lái)，高校中(zhōng)有郑强如此坦率和直爽之人，能发自内(nèi)心，不(bù)怕得罪人地说出心中(zhōng)想法，对高(gāo)校(xiào)是件好事。对很多事情(qíng)意(yì)见均一(yī)致的高校，大(dà)抵是(shì)没有太大的(de)创新力的。

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