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三年(nián)级口算心算速算方法技巧视频(pín)，三年级口(kǒu)算心算速算方法技巧总结

　　带符号搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有(yǒu)乘除或只(zhǐ)有加减运算）又(yòu)没有(yǒu)括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括(kuò)号前是减号(hào)，括(kuò)号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算(suàn)中添括号时，括号前是乘(chéng)号，括(kuò)号(hào)里不变号，括号前是除(chú)号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那(nà)两个(gè)数(shù)相加等(děng)于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数两(liǎng)两相(xiāng)加等(děng)于10，我们把他们叫做(zuò)好朋友(yǒu)数。

　　加法(fǎ)学(xué)会了(le)，现在我们来(lái)看(kàn)一下减法吧(ba)~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十位上(shàng)的1代表1个10，个位(wèi)上的5代表1个(gè)5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动(dògpa和mpa单位换算和pa，1mpa等于多少pang)，用2+10就是(shì)结果(guǒ)。

三(sān)年级数(shù)学(xué)快速口算方法

　　只要熟练掌握计算法(fǎ)则和运(yùn)算(suàn)顺序(xù)，根据题目本身的(de)特(tè)点，使贺咐埋(mái)用合理、灵活的计算方法(fǎ)，化(huà)繁为(wèi)简，化难(nán)为易，就能(néng)算得又(yòu)快又准确。

　　先为大(dà)家介(jiè)绍5个速(sù)算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一(yī)：带符号(hào)搬家法

　　当一个计算题(tí)只(zhǐ)有同一级(jí)运算（只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有加减运算）又(yòu)没(méi)有(yǒu)括号时(shígpa和mpa单位换算和pa，1mpa等于多少pa)，我们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号里(lǐ)要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时，括(kuò)号前是乘号(hào)，括(kuò)号里(lǐ)不变号(hào)，括号前(qián)是除号，括号(hào)里(lǐ)要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括(kuò)号(hào)时，括(kuò)号前是加号，去掉括号不变(biàn)号，括号前是减号(hào)，去掉(diào)括号要变(biàn)号（原(yuán)来括号里(lǐ)的加，现在要变为减；原来是减，现(xiàn)在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算(suàn)中去括(kuò)号时(shí)，括号前是(shì)乘号，去掉括号(hào)不变号，括号前是除号，去掉(diào)括(kuò)号要变号（原来括号里的乘(chéng)，现在(zài)就要变为(wèi)除；原(yuán)来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分(fēn)配(pèi)律法(fǎ)

　　分配法

　　括号里(lǐ)是加或(huò)减运算，与另(lìng)一个数(shù)相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法

　　看到名(míng)字，就(jiù)知道这个方法的含义。

　　用(yòng)此方法时，需要注意观察，发(fā)现规律。

　　还(hái)要注意还哦，有(yǒu)借有(yǒu)还，再借不(bù)难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法

　　拆(chāi)分(fēn)法就(jiù)是为了(le)方便计算，把一个数(shù)拆成几(jǐ)个数。

　　这(zhè)需要(yào)掌握一(yī)些“好(hǎo)朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注意不要改变数的大(dà)小哦(ó)。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟(shú)练运用(yòng)速算方法，需要通(tōng)过持之以恒的练习，提升计(jì)算能简(jiǎn)液力，这(zhè)样，无(wú)论平时做(zuò)作(zuò)业(yè)还(hái)是考试都能游(yóu)刃(rèn)有余。

　　建议(yì)家长每天抽出(chū)5分钟(zhōng)时间，帮助(zhù)孩(hái)子进行口算练习，培养(yǎng)孩子快速、准确口算的(de)能力。

　　在(zài)练(liàn)习过程(chéng)中，也要(yào)记录好用时，做完(wán)后马上核对正误，并分析(xī)做错(cuò)的原因。

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