小学(xué)修改符号的(de)画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法及参考资料是改正号(hào)：表明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来，再(zài)用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)引到(dào)空(kōng)白(bái)处改(gǎi)正的(de)。

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小学修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)及(jí)参考(kǎo)资料

　　2.删(shān)除(chú)号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可(kě)用线画(huà)清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调(diào)整或颠倒的(de特朗普是哪个党派的 特朗普是美国第几任)字(zì)句位置，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号：表明需要(yào)改正错误，把错误之处圈(quān)起来，再用引(yǐn)线引到(dào)空(kōng)白处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可加框(kuāng)打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时可用线画(huà)清增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对(duì)调号：表明调(diào)整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词语位置(zhì)的(de)转移，将要转移的部分(fēn)圈起来，并画出引(yǐn)线指向转移部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行文字(zì)之(zhī)间应接排(pái)，不需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地(dì)方，用引线(xiàn)向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示(shì)移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号内的文(wén)字(zì)移至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字(zì)句上下(xià)或左右(yòu)画出直线。

　　10.保留(liú)号：表明改(gǎi)错(cuò)或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删(shān)错处的上方(fāng)或下方画出三角符号，并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

　　11.加(jiā)空(kōng)号：表明在(zài)字与(yǔ)字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与(yǔ)字(zì)之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空(kōng)号：表(biǎo)明字与(yǔ)字，行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之间减空。

　　符(fú)号(hào)使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用(yòng)以改正上下(xià)角码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以(yǐ)分开外文(wén)字母。

小学修改符(fú)号的(de)用(yòng)法及画法

　　小学修改符号的用法(fǎ)及画法详细(xì)介绍如下：

　　一(yī)、小学修改符号的(de)用法

　　1、删除号：用来(lái)删除句子(zi)或者(zhě)文章中，不必要(yào)的多余的词语和句子(zi)。

　　替边号，替换(huàn)句子或者文章中表(biǎo)达不(bù)正(zhèng)确的形容(róng)词(cí)或(huò)者主体。

　　2、补充号：补边称充(chōng)句子或者(zhě)文章中缺失(shī)的主(zhǔ)语(yǔ)或者内容。

　　对(duì)调号对(duì)调句子或(huò)文章(zhāng)中错(cuò)乱的语(yǔ)序(xù)。

　　调(diào)遣号用法跟对调号一样(yàng)，但是调(diào)换的位置(zhì)比对调号要灵(líng)活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气(qì)舒(shū)缓(huǎn)的祈使(shǐ)句棚数森(sēn)感叹(tàn)句末尾的(de)停(tíng)顿(dùn)。

　　例春天(tiān)的百花送来了(le)浓香，请你(nǐ)再说一遍，谁不(bù)知道(dào)这件事是他做的呢特朗普是哪个党派的 特朗普是美国第几任。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的(de)停(tíng)顿及语气强烈的(de)祈使句反问句末尾的(de)停顿。

　　这是多么平(píng)静(jìng)的(de)一片(piàn)原野，世(shì)界上哪(nǎ)有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列(liè)分句之间(jiān)的(de)停顿，有分清分句层(céng)次的作用。

　　凡是复句中用(yòng)逗(dòu)号不能很清(qīng)楚地表示层次(cì)的地方(fāng)就用分号(hào)。

　　他身材很(hěn)高大，青白(bái)脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬(péng)的花白的胡子(zi)。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号(hào)：表明(míng)需要改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之处(chù)圈(quān)起来毕态(tài)，再(zài)用(yòng)引线引到空(kōng)白(bái)处改正。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用(yòng)线(xiàn)画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表明(míng)词语位(wèi)置的转移，将要链亩转移的(de)部分圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接(jiē)排号：表明两行文字(zì)之间应(yīng)接排，不需另(lìng)起一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到起段的(de)位置。

　　3、移位(wèi)号：表明(míng)移位的方向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线位置(zhì);使用凸曲线，是表示把符号内(nèi)的文(wén)字移至开(kāi)口处两(liǎng)短直(zhí)线的(de)位(wèi)置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中不齐的(de)字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或(huò)删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错处的(de)上方或下方(fāng)画出三(sān)角符号，并在原删除符号上画(huà)两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　加空(kōng)号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字(zì)与字之间的上(shàng)方(fāng)，行与行之间(jiān)的(de)左右处。

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