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猎德村一人分了多少钱,猎德村多少钱一方 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老(lǎo)师引发了不小的争(zhēng)议。猎德村一人分了多少钱,猎德村多少钱一方

郑强老师(shī)目前担(dān)任太原理(lǐ)工大学的党委书(shū)记,职(zhí)位已(yǐ)经不小。

他多年前已(yǐ)经是教育界的名人,所到之处(chù),人流涌动,他就代表着人气。

同时,由于郑强老师为人直爽,说话一针见血(xuè),不想拐弯抹角,他的(de)每次发言大都会引发一(yī)定的(de)热议(yì)。

前不(bù)久,郑强(qiáng)老师受邀去青岛大学演讲,庆祝青岛大学建(jiàn)校百年。

这是件好事(shì),学校邀(yāo)请郑强去演讲,必(bì)然也是看(kàn)中了郑强在教育界举足轻重的地(dì)位(wèi)以及颇高的人气。

郑强炮(pào)轰官僚主义,是他的面子重要还(hái)是领(lǐng)导时(shí)间重要?看法(fǎ)有争议(yì)_黑料正能量

青岛大学的(de)百年校庆,举办得相(xiāng)当隆(lóng)重,受(shòu)邀(yāo)的(de)不仅有郑强,还有青岛的官员、代表校友(yǒu)、社会各界人士等。

郑强(qiáng)在演讲中,恰好炮(pào)轰了受邀而来的官员,使(shǐ)得此次(cì)演(yǎn)讲颇具争议性。

郑强在演讲的过程中(zhōng),有些(xiē)青岛的官员离席了,整个演讲席的前(qián)排(pái)空出了不(bù)少位置。

郑(zhèng)强炮轰(hōng)官僚主(zhǔ)义,是他(tā)的面子(zi)重要(yào)还是领导时间重要(yào)?看(kàn)法有争议_黑料正能量

郑强慧眼如炬,大概(gài)看出(chū)了这种情况。

他在(zài)台上直接炮轰(hōng)离席的官员领(lǐng)导:“不(bù)要以为是你(nǐ)们给(gěi)大学面子,邀请你们来,是大学给你们面子(zi)。”

郑强认(rèn)为(wèi)他们身上存在官(guān)僚主义,来听演讲,就是(shì)走(zǒu)个(gè)过场。

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郑强老师的话,有(yǒu)人支(zhī)持,有人反对(duì)。

支持者认为,郑强老(lǎo)师(shī)说(shuō)的对。

教(jiào)育最重要,领(lǐng)导都来听演讲了,应该给学生树立好榜样,认为听演讲。

刚开场不(bù)久离席,是对他人(rén)的不尊重。

郑强老(lǎo)师公开批评这(zhè)些人,是知识分子的(de)风(fēng)骨。

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反对者则认为(wèi),领导过去就是出席开幕式而已,又不(bù)是听你演讲(jiǎng)的。

领导时间很重要,哪(nǎ)有时间听你讲话,郑强还是感觉自己被(bèi)怠(dài)慢了(le),面子上过不(bù)去(qù)罢了,哪里是为(wèi)百姓发声(shēng)。

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公说公(gōng)有(yǒu)理(lǐ),婆说婆有理,各方各执一(yī)词,互不相让。

郑强老师批(pī)评(píng)离场现场,是在乎(hū)面子(zi)?

中途离场(chǎng)的领导,到(dào)底(dǐ)对或者不对呢(ne)?

具(jù)体问题(tí),具体分析,不(bù)可一(yī)概而(ér)论。

领导一(yī)般行程(chéng)忙,事(shì)多,如(rú)果真有急事,中途(tú)离场,也情(qíng)有(yǒu)可原。

但如果领导们(men)是对演(yǎn)讲内(nèi)容不感冒,不想坐在台下听演讲(jiǎng)内容,所以(yǐ)溜(liū)之大(dà)吉,那就(jiù)无法(fǎ)令人赞同了。

毕竟(jìng)领导还是要做(zuò)好学生的表率和带(dài)头作用,如果领(lǐng)导一言不(bù)合都提前走,那年轻的学子,相对来(lái)说更加(jiā)心浮气(qì)躁,哪还有(yǒu)心(xīn)思听下去呢(ne)。

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做任何事(shì),都需要耐心和(hé)恒心。

年轻学子如果(guǒ)养成随(suí)性(xìng)而为的习惯(guàn),那做任(rèn)何事都可能是一时热(rè)度,难成气候。

郑强(qiáng)老师太直率。

如果换成(chéng)其他(tā)的演讲(jiǎng)者,看(kàn)到有(yǒu)人(rén)中途离席(xí),必然当(dāng)作(zuò)没有(yǒu)任(rèn)何(hé)事发生,若(ruò)无其(qí)事(shì)地继续提前(qián)准备好的演(yǎn)讲内容。

但郑强(qiáng)偏不(bù),他要将这种他看来不好(hǎo)的现象说出来,加以批评(píng)。

无论(lùn)他批评的对与错,这种敢(gǎn)于(yú)说出自我(wǒ)想法的老师,值得肯定。

大学,非有大楼之(zhī)谓也(yě),有(yǒu)大师之谓(wèi)也。大(dà)学真正的目的,是(shì)培养学生(shēng),是(shì)教(jiào)书育人,是(shì)产生更多的大师。

郑强(qiáng)对(duì)官僚(liáo)主义的批评,是否(fǒu)有助于大学的进步,学(xué)生的(de)培养,仁者见仁,智者(zhě)见智。

个(gè)人看来(lái),高校中(zhōng)有郑强如此坦(tǎn)率(lǜ)和直(zhí)爽之人(rén),能发自内心,不(bù)怕(pà)得罪人地说出心(xīn)中想法(fǎ),对高校(xiào)是(shì)件好事(shì)。对很(hěn)多事情猎德村一人分了多少钱,猎德村多少钱一方意见均一(yī)致的高校,大抵是没有太大的创新力的。

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