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kind用法固定搭配,kind用法总结 四舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法

  四舍六(liù)入五留双原(yuán)则是什么,四舍五入(rù)留双法是“四舍(shě)六入五(wǔ)成双(shuāng)”原则(zé):“四舍六入(rù)五成双”即“4舍(shě)6入5凑偶”,这里“四”是指≤4 时舍去,“六(liù)”是指≥6时进上的(de)。

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四(sì)舍六入(rù)五留双原则是什么(me),四舍(shě)五(wǔ)入留双法

  “四舍六入(rù)五成双”原则:“四(sì)舍六(liù)入五成双”即“4舍6入(rù)5凑偶”,这里“四”是指≤4 时舍去,“六”是指≥6时进上。

  “五”指的是根据(jù)5后面的数(shù)字来定(dìng),当(dāng)5后有(yǒu)数时,舍5入(rù)1;

  当5后无有效数字时,需要(yào)分两种情况来(lái)讲:5前为奇数,舍(shě)5入1,5前(qián)为偶数(shù),舍5不进。

  具体(tǐ)计算规则:(1)被修约的(de)数字小于5时,该数字(zì)舍去。

  (2)被修约的(de)数(shù)字(zì)大于5时,则进位。

  (3)被修约的数字等于(yú)5时,要看(kàn)5前(qián)面(miàn)的(de)数字,若是奇(qí)数则进位,若是偶数则将5舍掉,即修约后末尾数字都成为偶数;

  若5的后面还有不为(wèi)“0”的(de)任何(hé)数(shù),则此时无论5的前面是奇数还是偶数,均(jūn)应进位(wèi)。

数学上四舍(shě)六入五留双规则(zé)是什(shén)么(me)?

  修约规则是(shì)四舍六入五留双规则:

  1、当(dāng)尾数小于(yú)或(huò)等于(yú)4时(shí),直接(jiē)将(jiāng)尾数舍去。

  例(lì)如:10.2731——10.27;18.5049——18.50

  2、当尾(wěi)数大(dà)于(yú)或等于(yú)6时将尾数舍(shě)去向前一位进位。

  例(lì)如:16.7777——16.78;10.29701——10.30

  3、当尾数为5,而尾(wěi)数(shù)后(hòu)面的数字均为0时(shí),应看尾数“5”的(de)前(qián)一位:若前一位数字此时(shí)为奇数,就应(yīng)向(xiàng)前(qián)进(jìn)一位;若前一位数字此时为偶数,则(zé)应将(jiāng)尾数舍去。

  数字“0”在此时应被视为偶数。

  例如(rú):12.6450——12.64;18.2750——18.28

  4、当(dāng)尾数为5,而尾数“5”的后面还有(yǒu)任(rèn)何不是0的数字(zì)时,无论前一位在(zài)此时为kind用法固定搭配,kind用法总结奇数还是偶数(shù),也无论“5”后(hòu)面不为0的数字在哪(nǎ)一位(wèi)上,都应向前进(jìn)一(yī)位。

  例如(rú):1kind用法固定搭配,kind用法总结2.73507——12.74;21.84502——21.85

  扩(kuò)展资料(liào)

  1、四舍六入五留双规则(zé)的(de)目的:为了(le)避免(miǎn)四舍五入(rù)规(guī)则造成的(de)结果偏高,误差偏(piān)大拿友的现象出现。

  2、有效数字反(fǎn)映了把测量结果(guǒ)中能够反(fǎn)映(yìng)被测量大小的带(dài)有一位(wèi)存疑数字的(de)全部(bù)数字(zì)。

  如图中测(cè)得物体的(de)长度5.15cm。

  数据记录时,记录的数据和(hé)实验结果(guǒ)真(zhēn)值一致的数据位(wèi)便是有效数(shù)字。

  数字往往(wǎng)是四舍五入(rù),以(yǐ)避免报(bào)告微不足(zú)道的(de)数字。

   例如,如果秤仅(jǐn)测量(liàng)到最接(jiē)近的克(kè),读(dú)数为12.345公斤(有五(wǔ)个陵(líng)没(méi)有效数字),则会产生(shēng)12.34500公斤(有七个有(yǒu)效数字)的测量误(wù)差(chà)。

   数字也(yě)可以简单化,而不是(shì)指示给定(dìng)的(de)测量精度。

  参(cān)考资料来源:尺敏纳(nà)百度百科-数值修约规则

  参考资料来(lái)源(yuán):百度(dù)百科(kē)-有效数字

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