不积(jī)跬步到底读gui还是kui，日积跬步(bù)以至千里是啥意思是每(měi)天(tiān)半步半(bàn)步的(de)积(jī)累起来，一(yī)段时间后就(jiù)是一千里路的。

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不积(jī)跬步到底(dǐ)读gui还是kui，日积跬(kuǐ)步以至千里是啥意思

　　比(bǐ)喻学习应该有(yǒu)恒心，要(yào)坚持(chí)下(xià)去，不要(yà大学老师最怕什么部门举报o)半(bàn)途而(ér)废。

　　出自《荀(xún)子·劝学》：“不积(jī)跬步，无以至千里；

　　不积小流，无以成(chéng)江海。

　　”

　　积土成山，风雨兴焉；

　　积(jī)水成渊，蛟龙生焉(yān)；

　　积善成(chéng)德(dé)，而神明自得，圣心备焉。

　　故不积跬步，无以(yǐ)至千里；

　　不(bù)积小流，无以(yǐ)成(chéng)江海。

　　骐骥一(yī)跃，不能十步；

　　驽马十(shí)驾，功(gōng)在不舍。

　　锲而舍之，朽木不折；

　　锲而不舍，金石(shí)可镂(lòu)。

　　蚓无(wú)爪牙之利，筋骨(gǔ)之强(qiáng)，上食埃(āi)土(tǔ)，下(xià)饮黄泉，用心(xīn)一也。

　　蟹六跪而二(èr)螯，非(fēi)蛇鳝(shàn)之穴(xué)无可寄托者，用心躁也(yě)。

　　堆积土(tǔ)石(shí)成了高山(shān)，风雨(yǔ)从这(zhè)里兴起(qǐ)；

　　汇积水流成为深渊(yuān)，蛟龙从这(zhè)儿产生(shēng)；

　　积累善行养成(chéng)高尚的道德，精神(shén)得到提(tí)升，圣人的心(xīn)境由此具备。

　　所以不积累一步(bù)半步的行程，就没有办法达到千里之远；

　　不积累细小的(de)流水，就没有(yǒu)办法汇成江河大海(hǎi)。

　　骏马一(yī)跨跃，也不足十步远；

　　劣(liè)马连走十天，它的成功在(zài)于不(bù)停(tíng)止。

　　如果刻几下就停下来(lái)了，那么腐朽(xiǔ)的木头也刻不断。

　　如果(guǒ)不(bù)停(tíng)地刻下去，那么金石(shí)也能雕刻成功。

　　蚯蚓没(méi)有锐利的爪子和牙(yá)齿，强健(jiàn)的筋骨，却(què)能(néng)向上吃到泥土，向下喝(hē)到地下(xià)的泉水(shuǐ)，这是由(yóu)于它用心专(zhuān)一。

　　螃(páng)蟹有六条腿(tuǐ)，两个蟹钳，但是(shì)没(méi)有蛇、鳝的洞(dòng)穴它就无(wú)处藏身，这是因为它用心(xīn)浮躁。

不积(jī)跬步(bù)读音kui还是(shì)gui？

　　kuǐ

　　不积跬步(bù)绝旅，是一个汉语成语。

　　跬步(bù) kuǐ bù 亦作“蹞步”。

　　指一步半步。

　　常(cháng)与后句(jù)“无以(yǐ)至千里”连用，意为做事情不一点(diǎn)一点积累，就永远无法达(dá)成目的。

　　荀子(zi)《劝(quàn)学篇》：

　　故(gù)不积跬(kuǐ)步，无以至(zhì)千里；不积小流，无以成(chéng)江(jiāng)海(hǎi)。

大学老师最怕什么部门举报　　意义

　　全(quán)句液咐的意思(sī)是：没有一步半步的累计(jì)，就没(méi)有办法到达千里的地方；不(bù)积累小河流(liú)，就没有办法汇成江(jiāng)海。

　　比喻积累的作用，可以充(chōng)实、丰富、完善(shàn)自己。

　　可用来(lái)论说学(xué)习工作(zuò)贵(guì)在不断积累。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料(liào)

　　荀子（约公元前313－前(qián)238），名况(kuàng)，字卿，汉族，因(yīn)避西汉(hàn)宣帝刘询讳，因“荀”与“孙”二字古音相通(tōng)，故又(yòu)称孙卿(qīng)。

　　周朝战国(guó)末(mò)期赵国人。

　　著(zhù)名思想家(jiā)、文学(xué)家、政治家(jiā)，儒家代(dài)表(biǎo)人物之一，时人(rén)尊称“荀卿”。

　　曾并埋凳(dèng)三次出(chū)齐国稷下学(xué)宫(gōng)的祭大学老师最怕什么部门举报酒，后为楚(chǔ)兰(lán)陵(líng)（今山(shān)东(dōng)兰陵）令。

　　荀(xún)子对儒家思(sī)想(xiǎng)有(yǒu)所(suǒ)发展，提倡性恶论，常被与孟(mèng)子的性善论比较。

　　对重(zhòng)整(zhěng)儒家典籍也有相当的贡献。

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