猴子摘玉米的故(gù)事(shì)原版及寓(yù)意是什(shén)么，猴子(zi)摘玉米的故事原版及寓意和象征是小猴子掰(bāi)玉米的故事讲(jiǎng)述的是(shì)一(yī)只小猴(hóu)子下山(shān)，看(kàn)见一块玉米地(dì)便掰了一(yī)块(kuài)玉米，可是(shì)没走多(duō)远又看(kàn)到了(le)桃子，便扔了玉米摘桃子的。

　　关于猴子摘玉(yù)米(mǐ)的(de)故事原版及寓意(yì)是什么，猴子摘玉米(mǐ)的故事原版及(jí)寓意和象征以(yǐ)及猴子摘玉米的故事(shì)原版(bǎn)及(jí)寓意是(shì)什么，猴子摘(zhāi)玉米的故事原版及(jí)寓(yù)意图片，猴子摘玉米的故事原(yuán)版(bǎn)及寓(yù)意和象征，猴子摘玉米(mǐ)的故事吗，猴(hóu)子摘玉米(mǐ)的故(gù)事告(gào)诉我们(men)什么道理等问(wèn)题，小编将为你整理以下(xià)知识：

猴子摘玉(yù)米的故事原版(bǎn)及寓意是什(shén)么(me)，猴子摘玉米(mǐ)的故(gù)事原(yuán)版及寓意(yì)和象征

　　这样，它又遇到了西(xī)瓜，又(yòu)遇到了兔子，可(kě)是最后它却什么也没带回家。

　　有一天，一只小猴(hóu)子(zi)下山来，它走到一块玉(yù)米地里，看见玉(yù)米结得(dé)又大(dà)又多，非常高兴，就掰了一个(gè)，扛(káng)着往前走。

　　小猴(hóu)子扛(káng)着玉米，走到一棵桃树下。

　　它(tā)看见满树的(de)桃子(zi)又大又红(hóng)，非常(cháng)高(gāo)兴，就扔了玉米去(qù)摘(zhāi)桃子(zi)。

　　小(xiǎo)猴子捧(pěng)着几个(gè)桃子(zi)，走到(dào)一片瓜(guā)地(dì)里。

　　它看见满地的西(xī)瓜又大又圆，非常高兴，就扔了(le)桃(táo)子去摘西(xī)瓜。

　　小猴(hóu)子抱着(zhe)一个(gè)大西瓜往回走。

　　走着(zhe)走着，看见一只(zhǐ)小兔蹦(bèng)蹦跳跳的，真可爱。

　　它非常高兴，就(jiù)扔了西瓜去追小兔。

　　小兔(tù)跑进树林子，不见了。

　　小猴子只好空着手回(huí)家去。

　　这个故事里的小猴子(zi)不仅贪婪(lán)而且(qiě)做事(shì)情没有毅102693是哪个学校代码，10532是哪个学校代码力，不能坚(jiān)持，容易半途而(ér)废(fèi)。

　　故事(shì)告诉我们做事情要专心致志，不能半途(tú)而废。

　　在(zài)接受(shòu)新事物的时候，也(yě)可以理(lǐ)解为(wèi)在追求东西的(de)时候，首(shǒu)先要考(kǎo)虑自己的容纳量，如果我们的容量(l102693是哪个学校代码，10532是哪个学校代码iàng)有限，那么我们(men)只能选(xuǎn)择其中最(zuì)好的，而不是一律(lǜ)地照单全收。

猴子摘玉米的(de)故事和道理

　　 猴子(zi)摘玉米的故事里的小猴子贪婪没有毅力，不能坚(jiān)持，容易半途而废。

　　告诉(sù)我(wǒ)们做事要一心一(yī)意，做事(shì)情要坚持到(dào)底。

　　下(xià)面是我整理的相关内容，供参考。

猴子摘玉米的故事

　　 从前，在(zài)森林(lín)里面住着一只小猴子，有(yǒu)一天它肚子饿了，出来寻找(zhǎo)食物。

　　 它走着走着，就来到了一磨肆块(kuài)玉米地(dì)，里(lǐ)面的玉(yù)米好大啊，猴子可高(gāo)兴瞎迹轿(jiào)了，摘了很多玉米，它的双手(shǒu)都捧满(mǎn)了玉米(mǐ)。

　　它捧着玉米往前走(zǒu)啊走，来到了一(yī)片西瓜地，猴子一看西瓜大大的，马上(shàng)将手(shǒu)里的玉米丢了，摘(zhāi)了一个大大西(xī)瓜，抱着(zhe)西瓜又(yòu)往前走了。

　　 走着走着，猴(hóu)子来到了一片花丛中，看到美丽的(de)花朵，猴子又忍不住将手里(lǐ)的西瓜丢了，摘了满满(mǎn)一手的花朵(duǒ)朵。

　　猴子又接着(zhe)走啊走(zǒu)，由于手里捧着的花(huā)朵太香了，吸(xī)引来了一大堆的蝴蝶，猴子马(mǎ)上又(yòu)迫不及(jí)待的将花朵丢了，去抓蝴(hú)蝶。

　　 可是(shì)蝴蝶飞(fēi)来(lái)飞(fēi)去(qù)，猴子一个都没有抓着，这个时候天黑了，猴子只好(hǎo)空着双手回家(jiā)去了...

道(dào)理(lǐ)

　　 1、得到的东西(xī)要(yào)好好珍惜，虽然说不进步就等(děng)于退(tuì)步，但是如果你(nǐ)在获取新知识(shí)的同时把我们已(yǐ)有的基(jī)础(chǔ)知(zhī)识都丢掉(diào)了，那岂不是(shì)舍本逐末吗？

　　 2、在接受新事物(wù)的时(shí)候，也(yě)可(kě)以(yǐ)理解为在(zài)追求(qiú)东西的时候，首(shǒu)先要考(kǎo)虑自(zì)州孙(sūn)己的容纳(nà)量，如果(guǒ)我们的容量(liàng)有(yǒu)限(xiàn)，那(nà)么(me)我们只能选择其中最(zuì)好(hǎo)的，而(ér)不是一律地照(zhào)单全收。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 102693是哪个学校代码，10532是哪个学校代码