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站姐主要是做什么的,站姐是什么干什么的

站姐主要是做什么的,站姐是什么干什么的 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法(fǎ)什(shén)么哪些(xiē)手法(fǎ),表(biǎo)现(xiàn)手(shǒu)法有(yǒu)哪些及其作用是表(biǎo)现手法从广义(yì)上来讲也就(jiù)是作者在行文措辞和表(biǎo)达思想感(gǎn)情时所使用的特殊(shū)的语句组织方式的(de)。

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表现(xiàn)手法什么哪些手法,表现(xiàn)手法有哪些及(jí)其作用(yòng)

  表现(xiàn)手法从(cóng)广(guǎng)义上来讲也就是作(zuò)者在行文措辞和表达思想感情时所使(shǐ)用的特殊的语句组织方式。表(biǎo)现手法分类(lèi)

  托物言(yán)志,借景(jǐng)抒情,叙事抒情,直抒胸臆(yì),衬托,卒章显志(zhì),铺陈,象征(zhēng),想象,联想,照应(yīng),寓情于景,反衬(chèn),烘托,托物(wù)起兴,以乐衬哀,渲(xuàn)染,虚实结合(hé),欲(yù)扬(yáng)先抑,设置(zhì)悬念,点面结合,开门见山,伏笔(bǐ),照应(yīng)开篇(piān),点题,首尾呼应,讽刺,以声(动)衬静(jìng),对比等。

表现手法的作用

 站姐主要是做什么的,站姐是什么干什么的 情景交(jiāo)融、借景(jǐng)抒情:渲染气氛、推动情节(jié)发展、烘托人物心理、烘托人物形象、象征社会环境、烘托思想(xiǎng)感情(qíng)。

  托物(wù)言志(象征)、虚(xū)实结合(hé):使表达更加含蓄,有(yǒu)意在言外之妙,而且能使文章内涵丰(fēng)富,富有哲理(lǐ),给人以启迪。

  动静结(jié)合(hé)、化静为动:使(shǐ)表达更(gèng)中形(xíng)象生动,富(fù)有感染力。

  对(duì)比、衬托(正(zhèng)衬(chèn)和(hé)反(fǎn)衬):突出所描写事物的特点,突出作(zuò)者的某种感情,深(shēn)化(huà)文(wén)章的主题。

  白描:用字简练(liàn),不加渲染和烘托,有简洁传神的表达效果(guǒ)。

  细节描写(xiě):突出事物的主要特点,使文章内容更加丰富,便于表达感(gǎn)情。

  抑扬:有先(xiān)抑后扬或先(xiān)扬后抑,其作用是使文章曲折有波澜,突出喜欢赞(zàn)美或批评讽刺的感情。

诗歌表现手(shǒu)法答(dá)题思路

  明(míng)手法(用一两(liǎng)个词准确(què)指出用(yòng)了何种手(shǒu)法)+ 阐(chǎn)运用(yòng)(结合诗句阐(chǎn)释说明诗人运(yùn)用了(le)这种手法的依据)+ 析效果(此手(shǒu)法(fǎ)表(biǎo)达了诗人(rén)怎样的感情(qíng),或(huò)刻画了什(shén)么形象,或(huò)表现了(le)什么(me)主旨(zhǐ))

  【叙——析——评】 【是(shì)什么——为什么——怎(zěn)么样】

  ①第一步:明确(què)说出运用的手法是什么?(托物言志、用典、动静结合、虚实结合、借古讽今(jīn)、抑扬、想象(xiàng)、联想、渲染(rǎn)、象征等)

  ②第二步:结合诗(shī)句阐释说(shuō)明诗(shī)人运用了(le)这种(zhǒng站姐主要是做什么的,站姐是什么干什么的)手法的(de)依(yī)据。

  (找到能体现该手(shǒu)法的(de)关键诗句(jù),并(bìng)进行描述性说明(míng))

  ③第(dì)三步(bù):析效果(guǒ)(此(cǐ)手法表(biǎo)达了诗人怎(zěn)样的感情(qíng),或刻(kè)画了什么形象,或表现了什么(me)主旨)

表现手法有哪(nǎ)些及作用(yòng)

  表现手(shǒu)法主(zhǔ)要有托物(wù)言志(zhì),借(jiè)景抒情(qíng),叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显(xiǎn)志,铺陈,象征,想象,联想,照(zhào)应,寓情于景,反衬,烘托,托(tuō)物起(qǐ)兴等。

  联想(xiǎng)、想(xiǎng)象:联想(xiǎng)由(yóu)一事(shì)物联系到与之(zhī)有关的(de)另一事(shì)物,或把事物中类(lèi)似的特点(diǎn)联系起来造成一个典(diǎn)型(xíng)。

  铺垫:为主要情(qíng)节(jié)做(zuò)准备(bèi)或(huò)酝酿高潮到来之前(qián)的一系列(liè)非主情节。

  它(tā)可以显示(shì)情节发展的必(bì)然性,增强作(zuò)品的感染(rǎn)力和说服(fú)力。

  可以制造(zào)悬念(niàn),引(yǐn)起(qǐ)读者的兴趣。

  象征:通过特(tè)定的、容易引(yǐn)起联想的具体形象(xiàng),表(biǎo)现与之相似或相近特点(diǎn)的概念、思想(xiǎng)和感情。

  对比(对照):把两扒(bā)源种激胡不同的事物(wù)或情形作对照,互(hù)相比较。

  作(zuò)用是突(tū)显对(duì)象的特点,使形象更加鲜(xiān)明。

  常(cháng)用的表(biǎo)现手法还(hái)有引用,即援引现成的语言材料(名言(yán)、格(gé)言、民谣、谚语(yǔ)、诗(shī)词、典故(gù)等),其主要起到(dào)提高语(yǔ)言的表达效果的作用(如:增春铅态加文(wén)章文采和文化(huà)内涵,丰富文章内容等)。

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