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说(shuō)明(míng)方(fāng)法(fǎ)有(yǒu)哪些(xiē)及作用答(dá)题格(gé)式(shì)，三年级(jí)说明方法有哪些及(jí)作用

　　1、举例子：

　　举(jǔ)出实际事例来(lái)说(shuō)明事物，使所(suǒ)要说(shuō)明的事物具(jù)体化，以便(biàn)读者理解(jiě)，这(zhè)种说明方(fāng)法叫举例子。

　　运用举事例的说明方法说(shuō)明事物(wù)或事理，一要注意例子的(de)代(dài)表性(xìng)，二(èr)要注意例子(zi)的适量(liàng)性。

　　作(zuò)用：使文章(zhāng)表达的意思更明确，读者更能理解，具体(tǐ)地(dì)说明了说明对象的特点。

　　例句(jù)：云(yún)能(néng)预示天(tiān)气。

　　比(bǐ)如，在某(mǒu)某地(dì)区，出现云(yún)就代(dài)表将要下雨(yǔ)。

　　——《看(kàn)云识天气》（根(gēn)据(jù)大的范(fàn)围列举相应的例子）

　　举了具(jù)体的(de)例子，真实具体有力地说明了(le)……，使文章更具有(yǒu)说(shuō)服力。

　　2、引用：

　　为了使说(shuō)明(míng)的内(nèi)容更充实具体，更具说服力(lì)，可已婚男人睡完你后的心态，已婚男的得到你一次之后以(yǐ)引用(yòng)一(yī)些文献(xiàn)资(zī)料、诗词、俗语、名人名言等。

　　引(yǐn)用的范围很广，可(kě)以(yǐ)是经典著(zhù)作，名家名言，公式定律，典故谚语等(děng)。

　　作用(yòng)：使(shǐ)文章更具说服力(lì)。

　　体现说明(míng)文语言(yán)的准确性。

　　如引(yǐn)用(yòng)古(gǔ)诗：使说明文更具(jù)诗(shī)情画意；

　　引用(yòng)故事使文章具有趣味性。

　　例句：唐朝(cháo)的张嘉贞说它(tā)“制(zhì)造奇(qí)特，人不知其(qí)所以为”。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（可以增加(jiā)文章的说服力）

　　用(yòng)作引用的说明方法能够简洁(jié)，有力地说明事物的(de)……特征，既(jì)增强了说(shuō)服(fú)力，又增强了趣味性。

　　3、作比较：

　　作(zuò)比较是(shì)将(jiāng)两种类(lèi)别相同(tóng)或不同(tóng)的(de)事物、现象加以比较来说明(míng)事物特征的(de)说明方法。

　　说明(míng)某(mǒu)些抽(chōu)象的或者(zhě)是人们比较陌生的事(shì)物，可以用具体的或者(zhě)大(dà)家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过(guò)比(bǐ)较得到具(jù)体而鲜明的印(yìn)象。

　　事物(wù)的特征也(yě)往往在比较中显现出来。

　　在作(zuò)比(bǐ)较的时(shí)候，可以是(shì)同类相比，也(yě)可以是(shì)异类相比，可(kě)以(yǐ)对(duì)事物进行“横比”，也可(kě)以(yǐ)对(duì)事物进行(xíng)“纵比”。

　　作(zuò)用：把……与……进(jìn)行比(bǐ)较(jiào)，突出(chū)强调了说(shuō)明对象(xiàng)已婚男人睡完你后的心态，已婚男的得到你一次之后的特点(diǎn)。

　　例句：永定河发水时，来(lái)势很(hěn)猛(měng)，以前两岸河堤常被冲毁(huǐ)，但(dàn)是这座桥却(què)从没出(chū)过事，足见(jiàn)它(tā)的坚固(gù)。

　　——《中国石拱桥》（突出被说(shuō)明对象的特点）

　　4、列数字：

　　为了使(shǐ)所要说(shuō)明的(de)事物具体化(huà)，还可以(yǐ)采(cǎi)用(yòng)列数字的(de)方(fāng)法，以(yǐ)便(biàn)读者理解。

　　需要注意(yì)的是，引用较多的数字，一定要准确(què)无误(wù)，不准(zhǔn)确的数字绝对(duì)不能(néng)用，即使是估计(jì)的数(shù)字也要(yào)有可靠(kào)的根据(jù)，并力求(qiú)近(jìn)似。

　　作用(yòng)：用列数字的方法(fǎ)进行说(shuō)明，既能(néng)准确客观地反映(yìng)事实(shí)情(qíng)况(kuàng)，又(yòu)有(yǒu)较强的说服力。

　　更(gèng)体现(xiàn)了说明文(wén)的准确性，准确地说明了说明对象的特(tè)点。

　　例句(jù)：赵州桥非常雄伟(wěi)，全长50.82米，两端(duān)宽(kuān)9.6米，中部(bù)略窄，宽(kuān)9米。

　　和(hé)全桥只有一个大拱(gǒng)，长达37.4米(mǐ)……——《中国石拱(gǒng)桥》（体现准确(què)性）

　　5、分类别：

　　说明事(shì)物的(de)特征(zhēng)，往往从(cóng)单方面不易说清楚，可以根据形状、性(xìng)质(zhì)、成因、功(gōng)用(yòng)等属性的异(yì)同，把事物分成若干类(lèi)，然后依照类别逐一加以(yǐ)说(shuō)明。

　　这种说明方法，叫分类(lèi)别。

　　作用：条理清晰，层次清(qīng)晰，一(yī)目了然。

　　清晰地说明了说明对象的特点，使文章更具(jù)有说服力。

　　例句：按屏的建造材料极其装饰的华丽程(chéng)度，分(fēn)为金屏、银屏、锦屏(píng)、画屏、石屏、木屏(píng)、竹屏等，因(yīn)而在(zài)艺术(shù)上有雅(yǎ)俗之别，同时也显露了使(shǐ)用(yòng)人不同的经济与文(wén)化水平(píng)。

　　——《说“屏”》（使读者明白屏的种类）

　　6、打(dǎ)比方：

　　利用(yòng)两(liǎng)种不(bù)同(tóng)事物之间的相似之处作比较(jiào)，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方(fāng)法(fǎ)叫做打(dǎ)比(bǐ)方。

　　说明文中(zhōng)的(de)打比方的说明方法，同修辞格上的比喻还有联(lián)想是一(yī)致的。

　　不(bù)同的(de)是，比(bǐ)喻修辞(cí)有明喻、暗喻和(hé)借喻，而说明多(duō)用明喻和暗喻，借喻则(zé)不宜使用。

　　作(zuò)用：把(bǎ)……比作……，生动形象地说(shuō)明了说(shuō)明对象的特(tè)点(diǎn)，使说(shuō)明更通俗易(yì)懂。

　　例句(jù)：石拱桥(qiáo)的桥(qiáo)洞(dòng)成(chéng)弧形，就像虹。

　　——《中国(guó)石拱桥》（可以使(shǐ)要说明(míng)的对象(xiàng)形象生动）

　　7、摹状貌：

　　为了使(shǐ)被(bèi)说明(míng)对(duì)象更(gèng)形象、具体，可以(yǐ)进行状貌(mào)摹(mó)写(xiě)。

　　作(zuò)用：描(miáo)摹了……的……特(tè)点，生动(dòng)形(xíng)象详细(xì)具体地说明了……，使被说明对(duì)象更(gèng)准(zhǔn)确更详尽更生动(dòng)。

　　例句(jù)：这些石刻石(shí)狮子(zi)，有(yǒu)的母子相(xiāng)抱，有的交头(tóu)接耳，有的像倾听水声，有(yǒu)的像注视行人，千态(tài)万状，惟妙惟肖。

　　——《中国石拱桥》（使被说(shuō)明更具体，更形象）

　　8、下定(dìng)义：

　　用简(jiǎn)明的语言、科(kē)学的术语(yǔ)对某一概念的本质特征作规定性(xìng)的说(shuō)明叫下定义。

　　下定义能准确揭示(shì)事物的本质。

　　作用：使人们在阅(yuè)读时(shí)对抽象的(de)字词能够更加明白(bái)、理解。

　　例句：统(tǒng)筹(chóu)方法(fǎ)，是一(yī)种(zhǒng)安(ān)排工作进程的数学方(fāng)法。

　　——《统筹(chóu)方法》（能(néng)准确揭示事(shì)物(wù)的本质）

　　9、作(zuò)诠释：

　　从一个侧(cè)面，在事物的某一个特点做些一般性的解释。

　　作用：使读(dú)者在阅读时对抽象的字词能够更(gèng)加明白，更易理解。

　　例句(jù)：大(dà)拱(gǒng)的两肩(jiān)上(shàng)，各有两(liǎng)个小拱(gǒng)。

　　这个创造性的设计，不但节约(yuē)了石料，减轻了桥身的(de)重量，而且在(zài)河水暴涨(zhǎng)的时候，还可以增加桥(qiáo)洞的过水量，减轻洪水对桥(qiáo)身的(de)冲击。

　　同时(shí)，拱上加拱，桥(qiáo)身也更美(měi)观。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（使读者明白这个(gè)设计的巧妙之处）

　　10、列图表(biǎo)：

　　为了把十分复杂的事物说(shuō)清楚，就可以采用图表法(fǎ)，来弥补单用文字(zì)表达的缺欠，对某些事(shì)物解说更直接、了(le)当。

　　作用：使人看了一(yī)目(mù)了然。

　　条(tiáo)理清晰，直接地说(shuō)明了说明(míng)对象(xiàng)的特点。

　　11、作假设：

　　作(zuò)假(jiǎ)设是用假设(shè)的(de)想法表示出将来会出现的情况。

　　作用：用(yòng)假设的环境来预设将来可能要(yào)出现的状况。

　　例(lì)句：我们只有一(yī)个地球，如(rú)果(guǒ)它被破坏了，我们别无(wú)去处。

　　——《只有(yǒu)一(yī)个地(dì)球(qiú)》

说明方法有哪些及作用答题格式

　　说明(míng)方法及(jí)其作用答题格式(shì)如(rú)下：

　　1、举例(lì)子 ：具体真切地说明了事物的××特(tè)点(diǎn)。

　　2、分(fēn)类别：条理清楚地说明了事物的××特点(diǎn)。

　　对事物的特征(zhēng)（或(huò)事理(lǐ)）分门别类加(jiā)以说明(míng),使(shǐ)说(shuō)明(míng)更有条理性。

　　3、汪(wāng)宽打比方：生动形(xíng)象地说明该事物的(de)××特点,增(zēng)强了(le)文章的趣味性。

　　4、列数字：具体(tǐ)而准(zhǔn)确地说明该事(shì)物的××特点.使说明更有(yǒu)说服(fú)力。

　　5、作比较：突出强(qiáng)调了(le)被(bèi)说明对象的××特点（地位、影响等）。

　　6、下定(dìng)义：用简明科学的语言对说明(míng)的对象（或科学事理）加以揭示,从(cóng)而更科(kē)学(xué)、早(zǎo)陵做更本质(zhì)、更概括地揭示事物的特征(zhēng)（或事理）。

　　7、列图表：直(zhí)观形象地说(shuō)明了(le)事物的××特(tè)点。

　　8、引(yǐn)用(yòng)法：用引用的(de)方法说明事物的(de)特(tè)征,增(zēng)强(qiáng)说服力,如引(yǐn)用古(gǔ)诗文、谚语、俗(sú)话.引用说明在(zài)文(wén)章开头(tóu),还起到引出说明对象的作用(yòng)。

　　9、摹状貌：对事(shì)物的特征（或事理）加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象(xiàng)。

　　10、作诠释：对事物的特征（或事理）加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

　　11、引用(yòng)说明：引用说明有以下几种形(xíng)式—陆衡—A、引用具体的事例；（作(zuò)用同(tóng)举例子） B、引用具(jù)体的数据；（作用同列(liè)数(shù)字(zì)）C、引用名言(yán)、格言、谚语；作(zuò)用(yòng)是使说明更有说(shuō)服力(lì).D、引用神话传说、新闻报道、谜语(yǔ)、轶事趣闻等.作用是增强(qiáng)说明的趣味性.（引用(yòng)说明在文章开头(tóu),还起到引(yǐn)出说明对象的作用）。

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