二鹊救友(yǒu)文言文(wén)翻译(yì)及注释讲解(jiě)，二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释拼音是《二鹊救友》是(shì)出(chū)自《虞初新(xīn)志》的一篇(piān)文章，主要(yào)讲述两(liǎng)只喜鹊救助朋(péng)友的寓言(yán)故事的。

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二鹊救友文言文翻译及注(zhù)释讲解，二(èr)鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译及注释拼音

　　下(xià)面整理了文言文翻译(yì)及(jí)注释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢(cháo)其(qí)上，孵雏将出。

　　一日，鹊(què)徊翔(xiáng)其上，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群(qún)鹊鸣渐近(jìn)，集古木上，忽(hū)有二鹊对鸣，若相(xiāng)语状，俄而扬去(qù)。

　　未(wèi)几，一鹳(guàn)横空而来，“咯咯(gē)”作(zuò)声，二(èr)鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似允所请。

　　鹳于(yú)古木上盘旋三匝(zā)，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文：某人的花园(yuán)里有一株很古老的树，喜鹊在上面(miàn)筑(zhù)巢，母(mǔ)鹊孵出来的小(xiǎo)鹊都(dōu)已经快长成幼鸟(niǎo)了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在巢(cháo)上徘徊飞翔，不(bù)停地发出(chū)悲伤的(de)嚎(háo)叫。

　　不(bù)一会(huì)儿，成群(qún)的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声(shēng)赶来，聚集在树(shù)上，两只喜鹊仍(réng)然在树上(shàng)对叫，好似在对话一样，不一会儿又扬长而(ér)去。

　　可(kě)是(shì)又(yòu)过了(le)一会儿，一只鹳从空中(zhōng)飞(fēi)来，发出(chū)“咯咯(gē)”的声音，两只喜鹊(què)像尾巴一样跟随在它后(hòu)面。

　　喜鹊们见了(le)便(biàn)喧(xuān)叫起(qǐ)来，好像(xiàng)有话(huà)要说(shuō)。

　　鹳又(yòu)发出“咯咯”的叫声，似乎在(zài)答应喜鹊的请求。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋了三圈，突(tū)然俯(fǔ)身向鹊巢冲了下(xià)来，叼出一条赤练(liàn)蛇并吞了(le)下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼了(le)起来，像在(zài)庆祝(zhù)，并(bìng)向(xiàng)鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊(què)是去(qù)找(zhǎo)鹳来(lái)救朋(péng)友的啊！

　　1.鹳(guàn)：一(yī)种凶猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原来是(shì)。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意(yì)思

　　5.已：停(tíng)

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟(niǎo)（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而(ér)：一会

　　11.尾(wěi)：在(zài)后面跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔(xiáng)：飞(fēi)翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友文言文翻译是(shì)什么(me)?

　　二鹊救友文言文翻译如下：

　　在某人的花园里(lǐ)有一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源(yuán)型马上(shàng)就(jiù)要(yào)孵出小喜鹊了(le)。

　　一天，一只喜鹊在巢(cháo)上来回地(dì)飞，不停地鸣叫(jiào)。

　　很快，成群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来(lái)，聚(jù)集在树(shù)上。

　　忽然有(yǒu)两只喜(xǐ)鹊在树上对叫(jiào)，好似在对(duì)话(huà)一样，然后(hòu)便(biàn)飞走了。

　　过了一会儿，木梳子是桃木好还是檀木好，木梳子是桃木好还是檀木好呢一只(zhǐ)鹳从空中飞来(lái)，发(fā)出“咯咯”的声音，两(liǎng)只喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊们见(jiàn)了便(biàn)喧叫(jiào)起来，好(hǎo)像(xiàng)有(yǒu)什么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似乎在(zài)答应喜鹊的请求。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋三(sān)圈，就(jiù)俯(fǔ)身向喜鹊的窝冲(chōng)（下来），叼出一(yī)条(tiáo)赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼飞(fēi)舞起来，好像在庆(qìng)祝，并(bìng)且向鹳致(zhì)谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊是去(qù)找鹳来做(zuò)援兵的。

二鹊救友文言文(wén)及赏析

　　原文：

　　某氏园(yuán)中，有古木，鹊巢其(qí)上，孵(fū)雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣(míng)渐近，集古(gǔ)木上，忽有二(èr)鹊对(duì)鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳(guàn)横空而来(lái)，“咯咯(gē)”作声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而噪(zào)，若(ruò)有所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯咯”作声(shēng)，似木梳子是桃木好还是檀木好，木梳子是桃木好还是檀木好呢允所请(qǐng)。

　　鹳(guàn)于古(gǔ)木和(hé)猜上盘旋(xuán)三(sān)匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一(yī)赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若(ruò)庆且(qiě)谢也(yě)。

　　盖(gài)二(èr)鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　赏(shǎng)析：

　　动物(wù)世(shì)界里的(de)亲情也同样让人(rén)感动(dòng)，本文中(zhōng)喜鹊(què)看到自己同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣(míng)不(bù)已"，招来群(qún)鹊(què)，其中两只喜鹊请(qǐng)来一(yī)只(zhǐ)鹳，也许是群鹊的友爱(ài)感(gǎn)动(dòng)了(le)鹳(guàn)，鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊巢(cháo)，衔一(yī)赤蛇吞之(zhī)”。

　　动物尚能如此(cǐ)讲究情义(yì)，连动物都如此(cǐ)，我(wǒ)们(men)人类(lèi)岂能无情无义。

　　所以我们要助人为乐，尽自己(jǐ)所能帮助他人，要(yào)团结友(yǒu)爱。

　　当问题超出自己能力范裂(liè)芦围时，要会动脑(nǎo)筋，就要善于借(jiè)助外(wài)部(bù)力量加以解(jiě)决(jué)，要学会求助。

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