春(chūn)天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什(shén)么(me)作用(yòng)呢？春天的声音排比句可以使(shǐ)春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈(liè)的表现出春(chūn)天声音的(de)美妙、春(chūn)天(tiān)的生机(jī)勃勃(bó)，表现出(chū)对春天的喜(xǐ)爱的。关于春天的声音排(pái)比句有什么作用(yòng)呢(ne)以(yǐ)及春天的声(shēng)音排比句有什么作用呢，春天听(tīng)到了什么(me)声音排比句，春天还是(shì)什么用(yòng)排比句，春天的气(qì)息(xī)的排(pái)比句(jù)，用排比句来描(miáo)写春天(tiān)的句(jù)子等(děng)问题，农商网(wǎng张都监是什么级别的官，水浒官职品级一览表)将为你整理(lǐ)以(yǐ)下的生(shēng)活知识(shí)：

春(chūn)天是几月(yuè)到(dào)几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历(lì)的1-3月为春季，南半球的季节与北半球相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为：春、夏、秋、冬，夏(xià)季(jì)为6-8月，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月(yuè)。

春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢

　　张都监是什么级别的官，水浒官职品级一览表春天(tiān)的声(shēng)音排比句可以使春天(tiān)的声音更加形象、具体(tǐ)，更(gèng)加强烈的表现出(chū)春天声音(yīn)的美(měi)妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天的(de)喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一，指使(shǐ)用排(pái)比(bǐ)修辞方(fāng)法，把三个或(huò)以上意义相(xiāng)关或(huò)相近、结构相(xiāng)同或相似、语气相同(tóng)的词组或(huò)句子(zi)并(bìng)排(pái)在一起组成(chéng)的(de)句(jù)子。

　　有时候(hòu)两个句(jù)子(zi)或以上的并列句子也可以称为(wèi)排比句。

　　一般使用(yòng)排比句来说理，可收(shōu)到条(tiáo)理(lǐ)分明的(de)效(xiào)果。

　　用排比来(lái)抒情(qíng)，节(jié)奏和谐，显得感(gǎn)情洋溢、气势更为(wèi)强烈。

　　用排比(bǐ)来叙(xù)事写景，能使层次清楚、描(miáo)写细腻、形象(xiàng)生动之效。

“春天的声音”运(yùn)用了哪些修辞(cí)手法？

　　“春天(tiān)的(de)声音”运用了(le)拟(nǐ)人的

　　修辞(cí)手法(fǎ)

　　。

　　春天(tiān)是一个季(jì)节，不(bù)会说话，而人才(cái)会有声(shēng)音，把春天拟作人(rén)才会发出声音。

　　这样写(xiě)可以让春(chūn)天(tiān)的(de)描写更加生动、形象、具体，既(jì)能生动形(xíng)象地(dì)写出春天的特(tè)点，又有了拟人化之后春天(tiān)的活泼。

　　例(lì)如：

　　春(chūn)天的声音(yīn)是春雨润物的声音；是白(bái)云轻(qīng)轻(qīng)飘过(guò)声音(yīn)；是春风拂柳(liǔ)的声音；是候鸟回归的鸣(míng)叫(jiào)声音；是孩子在春(chūn)天里(lǐ)嬉戏的(de)声音……

　　这(zhè)句话除了运用了拟人的(de)修辞手法(fǎ)，还(hái)用(yòng)了(le)排(pái)比的(de)修辞手法。

　　可以使春天的(de)声音更加(jiā)形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春天声音的美妙，春天的(de)生机(jī)勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手(shǒu)法是为(wèi)提高(gāo)表(biǎo)达(dá)效果，用于各种文(wén)章(zhāng)或应用文，在语言(yán)写(xiě)作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞手法一共有63大类(lèi)，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特定的表达形(xíng)式以(yǐ)提高语言(yán)表达作用的(de)方式(shì)。

　　常用的(de)修辞手法有：比喻、拟人、夸(kuā)张、排(pái)比(bǐ)、对偶、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同程(chéng)度(dù)的事物，彼此之间(jiān)有相似点(diǎn)，使用一事(shì)物来(lái)比方(fāng)另(lìng)一事物的(de)

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以人的言行(xíng)或思想感情，用(yòng)描写(xiě)人(rén)的词来描写(xiě)物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某种表达(dá)效果，对事物的形(xíng)象、特征(zhēng)、作(zuò)用、程度等方面(miàn)着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或以上结(jié)构和长(zhǎng)度(dù)均(jūn)类似、语气一致、意义(yì)相(xiāng)关或相同的句(jù)子(zi)排(pái)列起来。

　　5、对偶：字(zì)数相等，结构形式相同(tóng)或基本(běn)相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或(huò)相近的(de)意思。

　　6、反(fǎn)复：为了突出(chū)某(mǒu)个意思，强调(diào)某种感(gǎn)情，有意重复某个词语(yǔ)或句子(zi)。

　　7、设(shè)问：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然(rán)后(hòu)自(zì)己(jǐ)回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑(yí)问形式表达确(què)定的意思，用肯定形式(shì)反问表(biǎo)否定，用(yòng)否(fǒu)定形式(shì)反问表肯定，只问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百(bǎi)科

　　-修辞手法

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