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三年(nián)级口算心(xīn)算速(sù)算(suàn)方法(fǎ)技巧视(shì)频(pín)，三年级口算心算速算方法技巧总结

　　带符(fú)号搬家法(fǎ)

人的正常语速是多少字，正常人的语速一般在每分钟　　当一个计算题只有同(tóng)一级运(yùn)算（只有乘除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算）又(yòu)没有括号时，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号时(shí)，括(kuò)号(hào)前是加号，括号里(lǐ)不(bù)变(biàn)号，括号(hào)前是减号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运算(suàn)中添括(kuò)号时，括(kuò)号(hào)前是乘号，括(kuò)号里不变号，括号前(qián)是除号，括(kuò)号(hào)里(lǐ)要(yào)变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我们要知道好朋友数。

　　一位数(shù)中，那两个(gè)数(shù)相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对(duì)数两(liǎng)两(liǎng)相加等(děng)于(yú)10，我(wǒ)们把他们(men)叫做好朋友数。

　　加法学会(huì)了(le)，现(xiàn)在我们来看(kàn)一(yī)下减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十位(wèi)上的1代(dài)表(biǎo)1个10，个位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆(chāi)成(chéng)10和5。

　　遇到(dào)减法(fǎ)，先用小(xiǎo)数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗(ma)？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就(jiù)是结果。

三年(nián)级数(shù)学快速口算方法

　　只要(yào)熟练(liàn)掌握计算法(fǎ)则和(hé)运算顺(shùn)序，根据题(tí)目本身的特点，使贺咐埋用合理、灵活的计算方法，化繁为简(jiǎn)，化难为易，就能算得又快又准(zhǔn)确。

　　先为(wèi)大(dà)家介绍5个速算(suàn)技巧(qiǎo)：

　　1. 方法(fǎ)一：带符(fú)号搬家法

　　当一个计(jì)算题(tí)只(zhǐ)有同一级运算（只有乘除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算）又没有括号时，我们可以“带符(fú)号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合(hé)律法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加减运算(suàn)中(zhōng)添(tiān)括号时，括号前是(shì)加号，括号里不变号，括号前(qián)是减(jiǎn)号，括(kuò)号(hào)里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中添括号时(shí)，括号前是(shì)乘号(hào)，括(kuò)号里不变号(hào)，括(kuò)号前是除号，括号里要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在禅(chán)蚂加减运算(suàn)中去(qù)括号时，括号前(qián)是加号，去(qù)掉括(kuò)号(hào)不变(biàn)号，括号(hào)前是减号，去(qù)掉括(kuò)号(hào)要变号（原来括号里的加，现在要变(biàn)为减；原来是(shì)减，现在(zài)就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号(hào)时，括(kuò)号前是乘号，去掉括号不变号，括(kuò)号(hào)前(qián)是(shì)除号，去掉(diào)括号要变号（原来括号(hào)里的乘，现在就要变为除；原来是除(chú)，现(xiàn)在就(jiù)要(yào)变(biàn)为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律(lǜ)法(fǎ)

　　分(fēn)配(pèi)法

　　括(kuò)号里是(shì)加或(huò)减(jiǎn)运算，与另一个(gè)数相(xiāng)乘(chéng)，注意(yì)分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法

　　注意相(xiāng)同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法(fǎ)四：凑整法

　　看到名(míng)字，就知道这个方法的含义。

　　用此方(fāng)法时，需要注意观察，发现规律。

　　还要(yào)注意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法

　　拆分法(fǎ)就是为了(le)方便(biàn)计算，把(bǎ)一(yī)个数拆成几(jǐ)个(gè)数。

　　这需(xū)要掌握一些“好(hǎo)朋(péng)友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注(zhù)意不要改(gǎi)变数的大(dà)小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用(yòng)速算方(fāng)法(fǎ)，需要通过持(chí)之以恒的练习，提升(shēng)计算(suàn)能简液(yè)力(lì)，这样，无(wú)论平时做作(zuò)业还是考试都(dōu)能游刃有余。

　　建(jiàn)议家长每天抽出5分钟时间，帮(bāng)助孩子进行(xíng)口算练习，培(péi)养孩子(zi)快速、准确(què)口算(suàn)的(de)能力(lì)。

　　在练习过(guò)程(chéng)中(zhōng)，也要记录好用时，做完后(hòu)马上核对正误，并分析(xī)做(zuò)错的原因。

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