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创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

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小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo),小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小(xiǎo)学(xué)生(shēng)HB的铅(qiān)笔(bǐ)好。

  H类铅笔,笔芯硬(yìng)度相对(duì)较高,适合用于界面相对(duì)较(jiào)硬du或粗(cū)糙的物体,比如(rú)木工划线(xiàn),机械制图等。

HB的铅笔

  H是(shì)Hard创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案ness的缩(suō)写,意思是"硬",B是Black的缩(suō)写,意(yì)思是"黑",如2B,5B。

  数字(zì)越大,说(shuō)明写出的(de)字越黑越软,HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各占(zhàn)一半(bàn),属中性笔。

  笔芯分类:

  按(创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案àn)照笔芯的硬度(dù)来定的(de),从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同素异(yì)形(xíng)体之(zhī)一石墨做笔(bǐ)芯的。

  铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量(liàng)来(lái)划分。

  一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

  其(qí)中H类铅笔,笔芯硬度(dù)相对较高,适合用于界面相对较(jiào)硬或粗糙的(de)物体。

  HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中(zhōng),适(shì)合一般情况下(xià)的书写(写字);

  B类铅笔,笔芯相对(duì)较(jiào)软,适(shì)合(hé)绘画(尤其是素描),其中2B铅笔被(bèi)用(yòng)于填涂(tú)一些机(jī)器(qì)可识别(bié)的卡(kǎ)片(piàn),如(rú)答题卡。

小学生写字的重(zhòng)要性

  写字与其他作业(yè)联系紧(jǐn)密

  写一手好字,可让人受益终生。

  尤其对学生来说,学习写字实(shí)际也是一种行为规范的(de)养成过程。

  俗(sú)话(huà)说(shuō),好记性,不如烂笔(bǐ)头,在学习中,如果让孩子一边学习好功课,一边进(jìn)行抄写(xiě)练习,可以互补互益。

  久而(ér)久之,自然形成了行为规(guī)范的养(yǎng)成过程。

  比如,一边(biān)学习课文(wén),一边进(jìn)行生(shēng)字(zì)、词语(yǔ)和段落抄写练习,既可以巩固(gù)知识,又提(tí)高了写字(zì)水平。

  特别(bié)是(shì)抄写唐诗(shī)宋词时,还可以陶冶孩(hái)子们的心灵情(qíng)操。

  确实是一举多得。

  写字与个人的关系(xì)不可忽视

  写字是每(měi)个人很重(zhòng)要(yào)、很基本(běn)的一(yī)项技(jì)能,当然有很多人(rén)认为(wèi)现在可以用打字机代替写(xiě)字,写字教学不(bù)必再强调了,但日(rì)常生活中更多时候还(hái)是不(bù)能(néng)不(bù)靠(kào)手写(xiě)的。

  人与人的(de)交流,缺少不了写字,而写字对于培养一个人的耐(nài)心、恒(héng)心有着很大的助益。

  《语文课程标准》亦指出:“识字写(xiě)字是阅读和写作的基础(chǔ),是(shì)1—2年级(jí)的教学重点。

  ”笔者在从教过程中,也发现学生字写得好(hǎo)坏,与他的学习有很大的关(guān)联。

  基本上来说,字写得工整、美观的学生,他在(zài)学习时也比较细心、认(rèn)真,而字写得潦草的学生,其(qí)学习也比较粗心、懒散,可(kě)谓“字如其(qí)人”。

  所以,清代曾国(guó)藩先生认为“唯读书与写字可以(yǐ)变化气质(zhì)”,他(tā)对儿(ér)子的(de)习字非常重视,在家书(shū)中对于习字方面有很多的论述(shù)。

  曾(céng)有教育前辈说(shuō)过致力(lì)抓好(hǎo)两(liǎng)件事,一件(jiàn)是扫地,一件就是(shì)写字。

  确实,这(zhè)两件事(shì)都不算大事,但对(duì)于一个人一生的成长(zhǎng)关系甚(shèn)大(dà)。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好?

  开学后,我家最小(xiǎo)的一(yī)个侄子就要上小学了。

  而用什么样的铅笔,则是首先要考虑的问题。

  今天和(hé)各位(wèi)朋友讨论(lùn)一下铅笔的问(wèn)题。

  我记得我上(shàng)小学的时候喜欢用(yòng)HB,因为它耐摔,都知道小孩子的(de)东西(xī)总是容易磕磕绊(bàn)绊的,HB不仅写(xiě)字淡,而(ér)且摔了好几(jǐ)次(cì),还不断,( ω )。

  到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

  直(zhí)到长大后,我才(cái)明(míng)白(bái)真理。

  大概(gài)讲(jiǎng)一下(xià)铅笔的H和B的含义,虽(suī)然大(dà)部(bù)分人都知道。

  铅笔(bǐ)的铅芯,标注为(wèi)"H"(HARD的首字母)的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首(shǒu)字母)表示(shì)软质铅笔,而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

  另外(wài)要说(shuō)的是,B数越大铅笔就(jiù)越黑越软(ruǎn),比如4B比2B要黑要软;H数(shù)越大就越硬颜色(sè)越浅,4H比2H要硬要浅。

  所以,如果你问(wèn)有经(jīng)验的老司机,初学写字的小朋(péng)友用什么铅笔,大都会推荐(jiàn)HB,理由是硬(yìng)度适中;加之小孩子写(xiě)字比较(jiào)用力,用HB铅(qiān)笔则(zé)不易折断。

  听起来是很有道理(lǐ)的。

  下面两(liǎng)图是HB铅笔(bǐ)效(xiào)果。

  我建议(yì),第一次拿笔的小朋友,用(yòng)2B铅笔(bǐ),而不(bù)是HB!

  我之前也和大家一散握宴(yàn)样(yàng),用专家的口(kǒu)吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔。

  但是,经过长时间的教学(xué),才(cái)发现HB并不是最好。

  如果一个(gè)小(xiǎo)朋友从来没有(yǒu)写过字,强(qiáng)烈建议不(bù)要用HB的铅笔,而是(shì)用稍微软一点(diǎn),黑一点的2B铅(qiān)笔。

  我先问大家一(yī)个问题,为啥小(xiǎo)孩子写字普遍(biàn)比较用力(lì)?

  我的解释是,因为HB的铅笔颜(yán)色太浅(qiǎn),而皮圆很多写字本(běn)的(de)颜色本(běn)身又不是太白,为(wèi)了让(ràng)写出(chū)来的字能够(gòu)看清,小(xiǎo)朋(péng)友会不自觉加(jiā)大力量,力量大到(dào)第二(èr)页,甚至于第三(sān)页(yè)都留有很深的印记,导致下一页不(bù)光(guāng)滑,影响写字效果(guǒ)。

  同(tóng)时,用力写字实在(zài)太容易让孩子疲劳(láo)。

  并且,还有(yǒu)个(gè)更(gèng)严重的问(wèn)题,因为孩子的骨骼(gé)发(fā)育不全,为了(le)加大力(lì)量,只(zhǐ)能(néng)用错误(wù)的执笔(bǐ)姿势写字。

  下面图(tú)片上这(zhè)种姿势非(fēi)常典(diǎn)型的。

  这就是为什么一二年级小(xiǎo)朋友执笔(bǐ)姿势错误(wù)率很高的原因(在我看来冲银,铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不对的一个很重要的原因)。

  其次,用HB的铅笔,铅笔反(fǎn)倒(dào)容(róng)易断。

  理由也很简单,因为HB铅笔的颜色浅,要想写出(chū)来的字能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

  笔太尖,加上用(yòng)力,很容易就折断(duàn)了。

  上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大(dà)堆HB的问题,其实答案(àn)已(yǐ)经一目了(le)然。

  在我看来,没有拿过(guò)笔的(de)小朋友,如(rú)果直接用2B铅笔,写(xiě)字绝(jué)对不会像HB铅笔那么(me)用力,而写出来却更加黑(hēi)白分(fēn)明。

  因为不需要特(tè)别用力(lì)写字,执(zhí)笔姿(zī)势自然也就容易正确(què)了。

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