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九年一贯制(zhì)教育是什么意思啊(a)，九(jiǔ)年一(yī)贯制啥(shá)意思

　　九年一贯制是(shì)指(zhǐ)该校的小学和初(chū)中施(shī)行(xíng)一体(tǐ)化(huà)的教育，小(xiǎo)学毕业后可直升本校初中。

　　“小升初”原(yuán)则上不许择校流动，希(xī)望在本(běn)校(xiào)升初中的学生也(yě)不用为上初中(zhōng)费尽心(xīn)思(sī)；

　　九年一贯制学校的(de)年级通常被称为1年级(jí)、2年级……，至9年(nián)级。

　　这样在学生年(nián)龄较小，适(shì)应能力较弱的时候的(de)教(jiào)育会有一个连贯性(xìng)。

　　主(zhǔ)要特点：一是连贯，在九年义务教育过程中，学生从一(yī)年级至九年(nián)级，相继完成小学(xué)至初(chū)中教(jiào)育，其间不间(jiān)断(duàn)、不选拔。

　　二(èr)是就近入学、取(qǔ)消招生考试。

　　小升(shēng)初直接升(shēng)入(rù)本校(xiào)初中，不(bù)必再受小升初折磨之苦。

　　三是实行统一的学校(xiào)行(xíng)政、教育、教学管(guǎn)理。

九年(nián)一贯是什么意(yì)思?

　　九年(nián)一贯(guàn)的(de)意思介绍(shào)如下：

　　九(jiǔ)年一贯制是中(zhōng)国教育体制中的(de)一(yī)种基础教(jiào)育模式(shì)，也(yě)被称为(wèi)“九年义务(wù)教育”。

　　这种制度要(yào)求学生(shēng)在完成九年的基础教育(yù)后，可以(yǐ)选择继续深造或者直接就业。

　　九(jiǔ)年一贯制(zhì)从小学一年(nián)级(jí)开(kāi)始(shǐ)，一直到(dào)初中三年级结束，通常是(shì)六(liù)岁到十五岁。

　　在这个阶段，学生需要学习(xí)基础(chǔ)的语(yǔ)文、数(shù)学、英(yīng)语等科目，同时(shí)也会学习一(yī)些其他(tā)领域的知识，如科学(xué)、艺术、体育等。

　　九年一贯制(zhì)的实施有利于普(pǔ)及(jí)基础教(jiào)育，提(tí)高全民素质，促进教育(yù)公平(píng)。

　　同(tóng)时，它(tā)也(yě)为学(xué)生提供了(le)更多的选择机会，他们可(kě)以选择(zé)继续高中、大学等(děng)学(xué)习，也可以选(xuǎn)择参加职业培训或直接就业。

　　尽管九年一(yī)贯制在中国得到了广泛的推广和实施，但(dàn)仍(réng)然存(cún)在一(yī)些(xiē)问题和(hé)挑(tiāo)战(zhàn)，如(rú)教育(yù)资源不平衡、师资睁(zhēng)陪(péi)不足等。

　　为(wèi)了不断改进教育体制，中国政(zhèng)府一(yī)直在致力于(yú)改革和完善(shàn)九年(nián)一(yī)贯制。

　　九年一贯的相关造句如(rú)下(xià)：

　　1、以(yǐ)九年(nián)一贯制学校为主体的义务(wù)教育体制具(jù)有效率(lǜ)和公平(píng)的(de)优(yōu)势。

　　2、十五中学座落在母亲汉(hàn)江之畔，是一所充满朝气的九年一贯制学(xué)校(xiào)。

　　3、悉袜蠢公办(bàn)九(jiǔ)年一贯制的江北(běi)嘴实验(yàn)学(xué)校,加上接轨国际的香港博瀚幼儿园,紫御(yù)江山(shān)业主子(zi)女(nǚ)可在(zài)家门口解决幼、小(xiǎo)、初12年全程优(yōu)质教育(yù)。

　　4、丰(fēng)庆(qìng)路小(xiǎo)5k是多少钱，5k是多少钱人民币学(xué)和农科院中学计划(huà)调(diào)整(zhěng)为新建琉璃寺(sì)九年(nián)一贯制学校,该校好旦(dàn)设(shè)置为60个教学班,其中初中教学班(bān)24个,小学教学班36个,预计11月开工建设。

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