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  悲(bēi)守穷庐,将复何及(jí)的(de)意思是只能悲哀地坐守(shǒu)着(zhe)那(nà)穷困(kùn)的(de)居舍,其时悔恨又怎么来(lái)得(dé)及?这句话出自(zì)诸(zhū)葛亮(liàng)的《诫子书(shū)》。悲(bēi)守穷庐将复何及的意(yì)思

  悲守穷(qióng)庐,将复何及的全句(jù)是(shì)“年与时驰,意(yì)与日去,遂成枯落,多不(bù)接世,悲守(shǒu)穷庐(lú),将复何(hé)及。

  ”意思是年(nián)华随(suí)时光(guāng布洛芬一天最多吃几次,布洛芬一天最大剂量是多少)而飞(fēi)驰,意志随岁月而流(liú)逝。

  最终枯败零落,大多(duō)不接触世事、不(bù)为(wèi)社(shè)会(huì)所用,只能悲哀地(dì)坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎(zěn)么(me)来得(dé)及?

  悲守(shǒu)穷庐,将复何及:穷庐:穷困(kùn)潦倒之人住的陋室。

  将(jiāng)复何及:又(yòu)怎么来得及。

悲守穷庐将(jiāng)复(fù)何(hé)及的出处

  悲守(shǒu)穷(qióng)庐,将复何及出自诸葛亮的《诫子书(shū)》。

  原文如下:夫(fū)君子(zi)之行,静以修身,俭以养德。

  非淡泊(pō)无以明(míng)志,非宁(níng)静无以致远。

  夫学须静也(yě),才须学(xué)也,非学(xué)无以广(guǎng)才,非志(zhì)无以成学。

  淫慢则不能励精,险躁(zào)则(zé)不能治性。

  年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐(lú),将复何及!

  翻译为:君子(zi)的行为操守(shǒu),从宁静来提高(gāo)自身的修养,以节俭来培养自己的(de)品德。

  不恬静寡欲无(wú)法明确志(zhì)向,不排除(chú)外(wài)来干扰无法达到远大目标。

  学(xué)习必须静心专(zhuān)一,而才干(gàn)来自学习。

  所以不学(xué)习就(jiù)无法增长(zhǎng)才(cái)干(gàn),没有(yǒu)志向就(jiù)无法使学习有所成就。

  放(fàng)纵(zòng)懒散就无法(fǎ)振奋精(jīng)神,急躁(zào)冒险就不能陶(táo)冶性(xìng)情。

  年华随(suí)时光而飞驰(chí),意(yì)志随岁月而流逝。

  最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只(zhǐ)能(néng)悲哀地坐守着那穷困的居舍(shě),其时悔恨(hèn)又怎(zěn)么来得及?

悲守(shǒu)穷庐将(jiāng)复何(hé)及意思是什么

   “悲守穷庐,将复何(hé)及”的意思是悲哀地坐守(shǒu)着那(nà)穷困的居舍,又怎么来得及呢?这句(jù)话出(chū)自诸葛亮的《诫子书》,《诫子(zi)书》是诸葛亮临(lín)终前写给他儿子(zi)诸(zhū)葛瞻(zhān)嫌扒的一(yī)封家书(shū)。布洛芬一天最多吃几次,布洛芬一天最大剂量是多少

悲(bēi)守(shǒu)埋(mái)春穷庐将复何及的(de)意思(sī)

   及:来得及(jí),赶上。

  悲哀(āi)地坐守(shǒu)着那穷(qióng)困的居舍,又怎(zěn)么来得及(jí)呢(ne)?

   这句话出自(zì)《诫子书》,《诫子书》是三国(guó)时期政治家诸葛亮(liàng)临终前写(xiě)给他儿子诸(zhū)葛瞻的(de)一封(fēng)家书。

  从文(wén)中可以看作出(chū)诸葛亮是一位品格(gé)高(gāo)洁、才学(xué)渊(yuān)博(bó)的父亲,对(duì)儿(ér)子的(de)殷殷教诲与无限期望(wàng)尽(jǐn)在(zài)此(cǐ)书中。

《诫子书》全文

   夫君子之行,静以修身,俭以养德。

  非淡(dàn)泊无以明志,非宁静无以致远。

  夫学须静也,才须学(xué)也。

  非学无以广才,非志无以成学。

  慆慢则不能励精,险躁则不能治性。

  年与时驰,意与日去,遂成枯落(luò),多(duō)不(bù)接世,悲守穷庐(lú),将复(fù)何(hé)及!

   翻译: 君子的行为(wèi)操守,从宁静来提高自(zì)身的(de)修(xiū)养,以节俭来培养自己的品德。

  不恬静寡欲(yù)无法明确志向,不排除外来干扰(rǎo)无法达(dá)到远大目标。

  学(xué)习必须静心专一(yī),而才干来自学习。

  所以不学习就无法增长才干,没有志(zhì)向就无(wú)法(fǎ)使(shǐ)学习有所成就。

  放(fàng)纵懒散就(jiù)无法(fǎ)芹液(yè)昌(chāng)振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。

  年华随时(shí)光而飞(fēi)驰,意志随(suí)岁月而(ér)流(liú)逝(shì)。

  最终枯败零落,大多(duō)不接触世(shì)事、不为社(shè)会(huì)所用,悲哀地坐(zuò)守着那穷(qióng)困的居舍,又怎么(me)来得及呢?

《诫子书》的启示

   1.修(xiū)身养(yǎng)性(xìng)贵在“静”、“俭(jiǎn)”。

  “静以修(xiū)身”、“非宁静无以致远”、“学(xué)须静也”,告诉人们只有宁静(jìng)才能够修养身心,静(jìng)思(sī)反省。

  “俭以养德”,告诉我(wǒ)们(men)生活务必要节俭(jiǎn),并以此培(péi)养(yǎng)自(zì)己的德行(xíng)。

   2.只有淡泊、宁静(jìng),才能做到志存(cún)高远。

  内心宁(níng)静才能戒骄戒躁,内心(xīn)淡泊(pō)才(cái)能(néng)含英(yīng)咀华,内(nèi)心开阔才能登高(gāo)望远。

  无论工作还是生活,只有(yǒu)静下(xià)心来(lái)才能更好的(de)谋(móu)划未来、计(jì)划将来。

   3.要勤于学习,善于思(sī)考。

  “夫学须(xū)静也”、“才须学也”,告诉我们学(xué)习既要有宁静的学(xué)习环境更要有专注、平(píng)和的学习心境!“非学无以(yǐ)广才”、“非志无以成学”,则进一步阐述(shù)了学(xué)习(xí)的增(zēng)值力量。

  立布洛芬一天最多吃几次,布洛芬一天最大剂量是多少志是成学的前提,不努力(lì)学习,就不能增加自己(jǐ)的才(cái)干(gàn);但在学习的过程(chéng)中,决心(xīn)和(hé)毅力非常(cháng)重(zhòng)要,缺乏了意志力,就(jiù)会半途而(ér)废(fèi)。

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