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嘉祥县属于哪个市 济宁嘉祥是不是很穷

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  在清晨(chén)阅读(dú)英语,每(měi)天就(jiù)朗诵一篇文章(zhāng)即可。

  这一篇文章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

  但每一遍(biàn)朗诵,都要非常投入,就假装自己(jǐ)是(shì)美(měi)国或英(yīng)国的电视台主(zhǔ)持人在(zài)主持节目和主播,你不是在读英语而是在用(yòng)心声情并茂地讲故(gù)事(shì)。

  你会发现你一(yī)遍比一遍(biàn)朗(lǎng)诵(sòng)的好,这个可以快速培养你的英语语(yǔ)感。

注(zhù)重时态(tài)和语态(tài)的运用(yòng)

  初中英(yīng)语学习八大时态,但是重(zhòng)点考察五大时态---一般将(jiāng)来时(shí)、一般(bān)现在时、一般过去(qù)时、现在进(jìn)行时、现在完成时。

  语(yǔ)态分为主动(dòng)语(yǔ)态与被(bèi)动(dòng)语态,难点(diǎn)在于被动语(yǔ)态的(de)学习。

  中考(kǎo)主(zhǔ)要考察一般现在时、一般将来(lái)时、一般(bān)过去(qù)时和含有情态动词(cí)的(de)被(bèi)动语态。

  学(xué)习方法:理解概念,牢记公式,熟记(jì)标志,准(zhǔn)确运用。

做(zuò)作业之前先复习

  在初中(zhōng)英语(yǔ)学习中,做作业之(zhī)前先复(fù)习(xí)也很重要。

  复习能(néng)巩固(gù)之前学过的知识,强化学习效果(嘉祥县属于哪个市 济宁嘉祥是不是很穷guǒ)。

  每天上完英(yīng)语课之后(hòu),对于老师布置的作业,先不要急着去做,而(ér)是要先将(jiāng)当天老师(shī)讲过的知识(shí)点以及(jí)课本上的(de)内容仔(zǎi)细复习(xí)一(yī)遍,然后再去(qù)做作业。

  这(zhè)样不(bù)仅(jǐn)能(néng)让做(zuò)作业的正确率(lǜ)增高,同(tóng)时也达到(dào)了温故知(zhī)新(xīn)的(de)效(xiào)果。

课(kè)下进行大量(liàng)阅读(dú)

  要(yào)具(jù)备一(yī)定的英(yīng)语听、说(shuō)、读、写能力,首先要掌握一定的词汇(huì)量。

  快速(sù)扩大词汇量的(de)最(zuì)好办法就是进行多种体裁文章的(de)大量(liàng)阅(yuè)读。

  理解和速度是阅(yuè)读的两项基本功,两者缺一不可。

  语言学(xué)家和心理学家的(de)研究证明(míng):加深理解(jiě)可以加快读速(sù);反(fǎn)过来,读速的加快也能加深理解。

  两者是(shì)相互促进(jìn)的。

怎样学好英语最有效的(de)方法有哪些?

  综(zōng)述:学习英(yīng)语最最重要的就是词汇量。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学英语最关键的就(jiù)是单词了,毕(bì)竟英语词句是有多个单词组成的(de),所(suǒ)以要学(xué)会如何扩充(chōng)自己单(dān)词量;大致可以通(tōng)过阅读、生词记忆(yì)等方式来增(zēng)加新词汇量(liàng),如果出现无法记忆(yì)的新单词或(huò)者难度(dù)较大的单词记得记录一(yī)下,并不断的去使用新单词,这样总归比你不断的通过脑力去(qù)记忆好很多的。

  2.培养自己的解(jiě)决问题思路

  在学槐(huái)坦铅英语的(de)过(guò)程当中相信每一个(gè)人(rén)都有遇到过难题,而这(zhè)些难题有些人则选(xuǎn)择逃避,有些人(rén)则选择(zé)直视,所以(yǐ)要学会信(xìn)或如何去解决(jué)问题,养(yǎng)成(chéng)解决问(wèn)题的思维(wéi)方式,要想培养(yǎng)自己(jǐ)解(jiě)决(jué)问题的能力(lì)最好的方法就是不断的给自己制(zhì)造一些(xiē)新的(de)问(wèn)题,由(yóu)简入难(nán)的创造。

  3.学习互(hù)动分(fēn)享

  要说(shuō)英语学习的(de)最终(zhōng)目的就(jiù)是交流,因而要想从根本上学好英(yīng)语(yǔ),交流(liú)就是必不可(kě)少的,所(suǒ)以学要学(xué)会如何(hé)将自(zì)己学(xué)到的通(tōng)过交(jiāo)流(liú)分享出去,与别(bié)人多多互动交流,一(yī)方(fāng)面对自(zì)己的英语思维(wéi)方(fāng)式有好处(chù),一方面也(yě)可以突破自身嘉祥县属于哪个市 济宁嘉祥是不是很穷(shēn)英语(yǔ)交流(liú)的心理障(zhàng)碍,时间一长也(yě)容(róng)易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的(de)英语学(xué)习环境

  需要为(wèi)自己建立一个固定(dìng)的语言学习环境。

  在这样一个语言(yán)学习环境(jìng)中(zhōng),我们会慢慢(màn)自然地学习它。

  如果(guǒ)一个根本不会(huì)说英语(yǔ)的(de)人被(bèi)扔到国外,即使他的英语(yǔ)水(shuǐ)平更(gèng)差(chà),当(dāng)他回来(lái)的时候,他的英语(yǔ)水平铅好也(yě)会很(hěn)好(hǎo)。

  5.树立英语学习(xí)自(zì)信心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天,晒(shài)网两天,所(suǒ)以(yǐ)在(zài)学习的过程(chéng)中。

  我们必(bì)须学会树立学习的自(zì)信,并不(bù)断地(dì)告诉自己,我们可以做(zuò)到。

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