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　　颜(yán)元(yuán)的教育(yù)思想：1、培养目标：“实德实才之士”：颜元认为人才是(shì)治国安民的根本，而人才(cái)主要依靠学校(xiào)教(jiào)育(yù)来培养。

　　学校教育的培(péi)养目标(biāo)是“实(shí)德实才之士”，即品(pǐn)德高(gāo)尚、有(yǒu)真才实学的经(jīng)世致用人才。

　　“实(shí)德实(shí)才之(zhī)士”有两(li七七事变的简介50字，七七事变的简介思维导图ǎng)种(zhǒng)，一种是“上下(xià)粗精皆尽力求全”的通才，另一种是“终身(shēn)止精(jīng)一艺”的专门人才(cái)。

　　2、教育(yù)内容：“实学”：把以“六艺”为中(zhōng)心的“三(sān)事(shì)”、“六府”、“三(sān)物”作为(wèi)教育内容(róng)，这(zhè)就是颜(yán)元所谓的(de)“实(shí)学(xué)”。

　　同时(shí)，颜(yán)元基于(yú)他“富国强(qiáng)兵”的政(zhèng)治理想(xiǎng)，还提(tí)出教育要(yào)“兵农(nóng)合一”“文武兼(jiān)备(bèi)”。

　　3、教学(xué)方(fāng)法：“习行”：“习性”，即学习与实(shí)践相结合(hé)。

　　第七七事变的简介50字，七七事变的简介思维导图一，教(jiào)学要联系实(shí)际，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静坐读书、闭门读书和(hé)空谈理义，因为其脱(tuō)离实际，不能解决(jué)实际问题还影响健康(kāng)。

　　第(dì)三，并非(fēi)排(pái)斥(chì)通过读讲来(lái)学(xué)习知识，而是主(zhǔ)张读书、讲学、习行相(xiāng)结合。

　　第(dì)四，人获得(dé)知识(shí)的目的在(zài)于(yú)“实行”和“实用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学：颜元在自己规(guī)划(huà)的漳南书院中，陈(chén)设六斋，并规定了各斋具体(tǐ)教育内(nèi)容(róng)，实行“分斋教学”。

　　漳(zhāng)南书院的六斋分(fēn)别为文事(shì)斋、武备斋、经史斋(zhāi)、艺能斋、理学斋和帖括斋。

　　之所(suǒ)以暂设“理学斋”和“帖(tiē)括斋”，是为了适应(yīng)当时的实际，等时机到了(le)则关(guān)闭这两斋。

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