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双修是指什么意思,双修是怎么进行的

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  南音琵琶入门指法图解,南音琵琶入门指法图片是南音琵琶常(cháng)见的入门指法有弹跳,技巧是手(shǒu)腕背面呈小量外突,面板和手背面呈斜(xié)状,小指侧处的腕关节作向外(wài)前方稍(shāo)稍抬出(chū),食指、拇指的指甲尖端要一样齐;快速弹挑,技巧为手(shǒu)腕稍稍立起(qǐ)来,手指需要“站立”起来进(jìn)行弹奏,指甲尖触弦,触(chù)弦面积不(bù)宜过大,速度和力(lì)度在于手指,手(shǒu)腕(wàn)放(fàng)松,手指(zhǐ)要有(yǒu)摩擦的(de)感觉的。

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南(nán)音琵琶(pá)入(rù)门(mén)指(zhǐ)法图解,南音琵琶入(rù)门指法图片(piàn)

  南(nán)音琵琶常见的入(rù)门指法有弹跳,技巧(qiǎo)是手腕背面呈小量外突,面(miàn)板和手(shǒu)背面(miàn)呈斜状,小指侧处(chù)的(de)腕关节作向外前方(fāng双修是指什么意思,双修是怎么进行的)稍稍抬出,食指、拇(mǔ)指(zhǐ)的指甲尖端要一样齐;

  快(kuài)速弹挑,技巧为手腕(wàn)稍(shāo)稍立(lì)起来,手指需要“站立(lì)”起来进行弹奏,指甲(jiǎ)尖触弦(xián),触弦面积不(bù)宜(yí)过大,速度(dù)和(hé)力(lì)度在于(yú)手(shǒu)指,手腕放松,手指要有(yǒu)摩擦(cā)的感(gǎn)觉。

琵琶双修是指什么意思,双修是怎么进行的(pá)入门指法(fǎ)图(tú)解

  右(yòu)手有弹、挑、夹弹、滚、双弹(dàn)、双(shuāng)挑、分、勾、抹,摭、扣、拂、扫,轮(lún)、半轮等指(zhǐ)法,左手有揉、吟、带(dài)起、捺打、虚按、绞弦、泛(fàn)音(yīn)、推、挽、绰、注等技巧。

  可(kě)演奏多种和音(yīn)、和(hé)弦。

  广泛应用于民族乐(lè)队和多种地方戏(xì)曲、曲艺(yì)伴奏。

  左手(shǒu)指法(fǎ)

  1、捺

  演奏(zòu)捺的方(fāng)法(fǎ),是在指关节的运动中,手指端取势(shì)将弦身(shēn)击捺在相(xiāng)品位上,使得微声,捺与(yǔ)前(qián)面一音大都成上行进行(xíng)。

  2、带

  演奏带的方法:当右(yòu)手弹出前一(yī)按音(yīn)之(zhī)后,接着在(zài)相品位上作向左内方(fāng)或向外方一拨,然后离(lí)开(kāi)弦身,带起一个(gè)较弱或稍强(qiáng)的(de)音来。

  带与前面一(yī)音大都成下行(xíng)进行。

  3、擞(sǒu)

  演奏擞的(de)方(fāng)法:用左手(shǒu)指将弦身按(àn)在相品(pǐn)位上,用(yòng)中指或名指在下面搔弦发音(yīn)(如用左手中指按(àn)弦时,则用无名指(zhǐ)搔(sāo)弦),这是擞(sǒu)按音的奏法;如擞(sǒu)空弦散音时,则可(kě)在左手(shǒu)食、中、名三(sān)指中选择一(yī)较方便的指头去搔弦即(jí)可(kě)。

  擞弦大都在同一条弦上(shàng)进行。

  右(yòu)手指法

  弹(dàn)挑类包括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双(shuāng)挑、剔、抚、飞、双飞,而弹、挑是右手(shǒu)指法中最基础、最重要的(de)指(zhǐ)法。

  其他右手指法如(rú)夹弹、滚、分(fēn)、摭、勾、抹、剔、飞等,都(dōu)是由(yóu)弹挑衍变(biàn)而成。

  1、弹:用右手食指指甲端(一般用与拇指相邻侧的(de)指甲端)触弦,将弦向左弹出发音。

  2、挑:用右手拇指指甲端(一般用大(dà)指外侧的(de)指甲(jiǎ)端)触(chù)弦,将弦向右挑进发音。

  弹挑类其他指法的演(yǎn)奏方法(fǎ):

  3、夹弹(dàn):用弹和(hé)挑在弦上作连(lián)续均(jūn)匀而不很快的(de)动,每拍依(yī)曲调节奏的快慢,一般作(zuò)四声,有的(de)或作二声。

  4、滚:演奏方法与夹弹相同。

  但(dàn)在(zài)速度上则较夹(jiā)弹快一(yī)倍,即每拍(pāi)依曲调节(jié)奏的快(kuài)慢,一般作八声,有的作十六声(shēng)。

  5、剔:用中指甲(jiǎ)向左将弦剔出。

  6、抚:用中指肉(ròu)将弦(xián)向右抚进。

  7、双(shuāng)弹:用食指甲将相邻的(de)两(liǎng)条弦(xián)向左(zuǒ)同时弹出。

  8、双挑(tiāo):用拇(mǔ)指(zhǐ)甲将相邻的两条弦向右同时挑进。

  9、飞(fēi):用(yòng)无(wú)名指甲(jiǎ)将弦向左飞出。

  10、双飞:用食指甲弹(dàn)左面的(de)弦,拇指甲挑右面的(de)弦(xián),要连而不断。

  扩展(zhǎn)资料

  琵(pí)琶的发展,是从四相到(dào)六相;从无品到(dào)少品,从少品到多品;从(cóng)用拨子到用指弹;从用鸡筋弦、皮弦到丝弦(xián)再到钢丝弦;从有捍拨到无(wú)捍拨;从开音孔到不(bù)开(kāi)音孔;从下斜(xié)抱(bào)、横抱到上斜抱,再到竖抱。

  也(yě)就是先是(shì)琴(qín)尾侧(cè)面半遮面(miàn),最后是琴首琴(qín)颈半(bàn)遮面(miàn)。

  白居易诗中的“犹(yóu)抱琵琶半遮面”也(yě)许是刚从(cóng)船舱抱着琵琶出(chū)来时(还没有坐下来弹)的状态(tài)。

  琵琶的演奏艺术及(jí)其(qí)传派的形(xíng)成,是因其演(yǎn)奏技术演奏方法和(hé)风(fēng)格特点的不同而(ér)逐渐(jiàn)形成的。

  演奏技术的如唯滚提(tí)高也要求(qiú)琵琶乐(lè)器的发展(zhǎn),山(shān)粗(cū)琵琶乐器的渣余改革反过来又要(yào)求演奏技术的(de)再(zài)提高。

  所以,琵琶演奏(zòu)艺术的发展和传派的形成,与琵琶(pá)乐器的(de)发展和形制的变化,是相辅相成、密切而不可分割的。

  各种(zhǒng)因素的存在和发展,构成了(le)琵(pí)琶演奏(zòu)艺术(shù)传(chuán)派艺术的存在和(hé)发展。

  参考(kǎo)资料来源:百度百科(kē)-曲(qū)项琵琶

  参考资(zī)料(liào)来源:百度(dù)百(bǎi)科(kē)-琵琶

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