家贫无从致书以观出(chū)自(zì)哪(nǎ)里，家贫(pín)无从致书以观每假(jiǎ)借于藏书之家翻译是出自《送东阳马生序》的。

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家(jiā)贫无(wú)从致书以观出自哪里，家贫无从致书(shū)以观每(měi)假借于藏书之(zhī)家翻(fān)译

　　家贫，无从致(zhì)书以(yǐ)观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还(hái)。

　　翻译(yì)：（由于）家庭贫寒，没有什么办法(fǎ)买到书籍学(xué)习，（就）常常向有(yǒu)藏(cáng)书(shū)的人(rén)家借(jiè)书，亲手抄录，计算好（归(guī)还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余(yú)幼时即嗜学。

　　家(jiā)贫，无从致书以观，每(měi)假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚(yàn)冰(bīng)坚，手指不(bù)可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍(shāo)逾约。

　　以是人多以(yǐ)书熊二变成僵尸了，光头强被僵尸咬了假余，余因得遍观群(qún)书。

　　既加冠(guān)，益慕圣贤(xián)之道，又患无(wú)硕师名人与(yǔ)游(yóu)，尝(cháng)趋(qū)百里外(wài)，从乡之先达(dá)执经叩问。

　　先达(dá)德隆(lóng)望(wàng)尊，门人(rén)弟子填其室(shì)，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾(qīng)耳以请；

　　或遇其叱(chì)咄，色(sè)愈恭(gōng)，礼愈至，不敢出(chū)一言以(yǐ)复；

　　俟(qí)其欣悦，则又请焉。

　　故(gù)余虽(suī)愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年(nián)幼(yòu)时就非(fēi)常爱好(hǎo)读书。

　　家(jiā)里贫穷，无法(fǎ)得(dé)到(dào)书来看，常常向藏(cáng)书的人(rén)家求借(jiè)，亲(qīn)手抄(chāo)录，计(jì)算着日(rì)期按时送还。

　　冬天非常寒(hán)冷，砚台里的(de)墨(mò)汁都结(jié)了冰，手指(zhǐ)冻得不能(néng)弯(wān)曲(qū)和伸直，也不放松读书。

　　抄(chāo)写完毕后，便马上跑(pǎo)去还书，不(bù)敢超过约定(dìng)的期(qī)限。

　　因此有很(hěn)多人(rén)都(dōu)愿(yuàn)意把(bǎ)书借给我(wǒ)，于是我能够遍观(guān)群(qún)书。

　　成年以后，我更(gèng)加仰慕(mù)古代圣贤的学(xué)说(shuō)，又(yòu)苦(kǔ)于不(bù)能与学识渊博的老师和名人(rén)交往(wǎng)，曾经赶到数(shù)百里以外(wài)，拿着(zhe)经书向(xiàng)乡里有道德学问(wèn)的前辈请教(jiào)。

　　前辈(bèi)德高望重，门人弟(dì)子挤满了(le)他的屋子，他的言辞和态度从未(wèi)稍(shāo)有委婉。

　　我站着陪侍在他(tā)左右(yòu)，提出疑(yí)难，询问道理，俯下身子(zi)，侧着耳朵(duǒ)恭敬地请教；

　　有时遇到他(tā)大(dà)声斥(chì)责，我熊二变成僵尸了，光头强被僵尸咬了的表情(qíng)更(gèng)加恭(gōng)顺(shùn)，礼节更加周到(dào)，不(bù)敢说(shuō)一个字反(fǎn)驳；

　　等到他高兴了(le)，则又去请教。

　　所以我虽然(rán)愚(yú)笨(bèn)，但最终获得不少(shǎo)教益。

　　宋濂（1310—1381）字景(jǐng)濂，号潜溪，别号(hào)玄(xuán)真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族，浦(pǔ)江(jiāng)（今浙江浦江县）人，元末明初文学家，曾被(bèi)明太祖朱元璋誉为“开国(guó)文臣之(zhī)首”，学者称太史公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘基(jī)并称为“明初诗文三大家”。

　　他因长孙(sūn)宋慎牵连胡惟庸党案(àn)而(ér)被(bèi)流放(fàng)茂州，途中病死于(yú)夔州(zhōu)。

　　他的(de)代表作品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天(tiān)讨(tǎo)元北伐檄(xí)文》等。

家贫(pín)无从致(zhì)书以观每(měi)假借(jiè)于(yú)藏书之家(jiā)手自笔录计日以还(hái)是什(shén)么(me)意(yì)思

　　年幼时(shí)团缓就爱学(xué)习。

　　因为家中(zhōng)贫穷，无法得到书来看，常向藏书的(de)人(rén)家求借(jiè)，亲手抄录，约定日期送(sòng)还(hái)。

　　出自(zì)明代文学家宋濂创作的一篇(piān)赠序：《送东阳马生(shēng)序》。

　　全文(wén)塌掘模结(jié)构严谨，详略有致，用(yòng)对比说(shuō)理(lǐ)，在叙事中穿插细(xì)节描绘，读来生散吵动感人(rén)。

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