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小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法ppt，小学(xué)修(xiū)改符号的画(huà)法及参考资料(liào)

　　2.删除(chú)号：表示删(shān)除(chú)掉(diào)。

　　文字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增(zēng)补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或(huò)颠倒的字(zì)句位(wèi)置，三曲(qū)线的中(zhōng)间(jiān)部分不调(diào)整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号：表明需(xū)要(yào)改正错(cuò)误，把(bǎ)错误之处圈(quān)起来，再用引线引到(dào)空白(bái)处(chù)改正(zhèng)。

　　2.删除(chú)号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

　　5.转移(yí)号(hào)：表明词语位(wèi)置的转移，将要转移的(de)部分圈起来，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行(xíng)文(wén)字之(zhī)间应接排(pái)，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要(yào)另起一段的地方(fāng)，用引线向左延(yán)伸到(dào)起段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明(míng)移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示(shì)，使用箭(jiàn)头，是表示移至(zhì)箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号(hào)内(nèi)的(de)文(wén)字移至开口处两短直线(xiàn)的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排列整齐(qí)。

　　在行列(liè)中不齐的字句上下或左(zuǒ)右(yòu)画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下方画出三角符(fú)号(hào)，并在原删(shān)除符号上(shàng)画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　11.加空(kōng)号(hào)：表(biǎo)明在字与字或行(xíng)与行(xíng)之间加(jiā)空。

　　符(fú)号画在字与字之(zhī)间的上方，行与行之间的(de)左右(yòu)处。

　　12.减(jiǎn)空号：表(biǎo)明字(zì)与字，行与行(xíng)之间减空(kōng)。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号(hào)：表明空一字距(jù);表(biǎo)明(míng)空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表(biǎo)明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改(gǎi)正上下角码的位(wèi)置。

　　15.分(fēn)开(kāi)号(hào)：用以分开(kāi)外文字母。

小(xiǎo)学修改(gǎi)符(fú)号的用法及画法

　　小学(xué)修改符号的(de)用法及(jí)画法详细(xì)介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删(shān)除句(jù)子或者文(wén)章中，不必要的多(duō)余的词语和句子(zi)。

　　替(tì)边号(hào)，替换(huàn)句子或者(zhě)文章中(zhōng)表达不正确的形容词或者(zhě)主体。

　　2、补充号(hào)：补(bǔ)边称充句子或者(zhě)文(wén)章中缺失的主(zhǔ)语或者内(nèi)容。

　　对调号对调句子或文章中错乱的语(yǔ)序。

　　调(diào)遣号用法跟对(duì)调(diào)号一样，但是调换的位置比对调号(hào)要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末尾的停顿或(huò)语(yǔ)气(qì)舒缓的(de)祈使(shǐ)句棚数森感(gǎn)叹(tàn)句末(mò)尾的停顿。

　　例春天的百(bǎi)花送来(lái)了浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁不(bù)知道这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末尾的(de)停顿(dùn)及语气强烈的祈使句反(fǎn)问句(jù)末尾的停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一(yī)片原野，世界上哪有不(bù)包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示(shì)复(fù)句中(zhōng)并(bìng)列分句之间的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是复句(jù)中用逗号不能很清(qīng)楚地表示层次(cì)的(de)地方就用分号。

　　他身材很高大，青白(bái)脸色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴上有一把乱蓬(péng)蓬(péng)的花白的(de)胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误(wù)之处圈起来毕态(tài)，再用引线(xiàn)引到空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删(shān)除(chú)掉。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文(wén)字(zì)多时可加(jiā)框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可(kě)用线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　对(duì)调号(hào)：表(biǎo)明(míng)调(diào)整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调整。

　　2、转移(yí)号：表明词语位置的(de)转移，将要(yào)链亩转移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线(xiàn)指(zhǐ)向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

　　接(jiē)排号：表明两(liǎng)行(xíng)文字之间应(yīng)接排，不(bù)需另起(qǐ)一行。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的位置。

　　3猎德村为什么那么有钱，猎德村以前很穷吗、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表(biǎo)示移至(zhì)箭头(tóu)前直线位(wèi)置(zhì);使用凸曲(qū)线(xiàn)，是(shì)表(biǎo)示把符号内(nèi)的文字移至开口(kǒu)处两短直线的位置。

　　排(pái)齐号：表明(míng)应排列(liè)整齐，在(zài)行(xíng)列(liè)中不(bù)齐(qí)的字句(jù)上下(xià)或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错或删错后需(xū)保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在改错或删(shān)错处的上(shàng)方或(huò)下方画出三角符号，并(bìng)在原删除(chú)符号上画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表(biǎo)明(míng)在字(zì)与字(zì)或行与行之间加(jiā)空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的上方(fāng)，行与行之间的左右处。

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